Nemzetgyűlési napló, 1922. XLIV. kötet • 1926. május 20. - 1926. június 04.

Ülésnapok - 1922-559

11Ó À nemzetgyűlés 559. ütése 1Ù26. évi május hó 25-én, kedden. már megriadtak és valósággal borzadnak bele­menni a maguk kisgazdálkodásának megindí­tásába, valósággal félnek a földtől, mire már hozzájutottak ahhoz ők, a földéhesek. Hasonlóképen vannak a bérlők. Legutóbb az én választókerületemben ugy a kishaszon­bérlők, mint a nagyobb haszonbérlők is azzal a kérelemmel fordultak hozzám, tolmácsoljam az igen t. földmivelésügyi minister ur előtt azt a kérelmünket, nem lehetne-e valami olyan megoldást találni, hogy ők a bérletből mene­külhessenek becsülettel, úgyhogy most fel­mondhassák október elsejére, tekintet nélkül a hátralevő esztendőre és hogy vagy törvény­hozási utón, vagy valamely törvény alapján kormányrendelkezés utján valamilyen módon a több esztendőre kötött haszonbérleti szerző­dések érvénye ilyenformán inegváltoztattas­sék. Természetes, hogy ezt igy, ahogy hangzik, első hallásra én sem tartom teljesíthető kére­lemnek az egész vonalon, de amikor egy nagy­kiterjedésű vidéknek ugy kis haszonbérlői, mint nagy haszonbérlői erre az álláspontra helyezkednek és futni akarnak a biztos meg­semmisülés és az anyagi tönkrejutás elől, ak­kor valami nagy bajnak kell lennie és azt hi­szem, hogy akkor az igen t. földmivelésügyi minister úrra mázsás súllyal nehezedik a fele­lősség ebben a tekintetben is. A vita folyamán felvetett kérdések közül én is hozzá kivánok szólni a mezőgazdasági szakoktatás kérdéséhez, amelynek elbírálásá­nál azonban engem elsősorban az a cél vezetne, hogy sikeres és eredményes legyen a szakokta­tás. Egész őszintén meg kell mondanom, hogy nekem teljesen mindegy volna, ha a földmive­lésügyi ministerium, vagy a vallás és közokta­tásügyi ministerium adminisztrálná ezt az ok­tatást, de a fő az volna, hogy sikert, eredményt lássak. Engem inkább az érdekel, hogy kik ok­tatnak és másodsorban az, hogy mit oktatnak. Amit szóvátettem már a vallás- és közoktatás­ügyi tárcánál, az vonatkozik ide is: itt is csak azt kérhetem, hogy csak gyakorlati legyen ez az oktatás, nagyon keveset oktassanak, csak a legszükségesebbet oktassák, csak szemléltetően és lehetőleg a helyszínen oktassanak. Ez az egész, amit a mezőgazdasági szakok­tatás tekintetében szóvátehetnék, ellenben mi­vel magam sem látok itt eredményeket, tökéle­tesen értem, hogy van egy mozgalom, amely nem látván eredményt, a szakoktatást ki akarja venni a földmivelésügyi ministerium hatáskö­réből és át akarja vinni a vallás- és közoktatás­ügyi ministerium hatáskörébe. (Forster Elek: Lehetetlen azt megengedni!) Én természetszerű­leg abból indulva ki, hogy a szakoktatás szak­kérdés, inkább hajlom afelé, hogy ez a mező­gazdasági szakoktatás a földmivelésügyi tárca körébe tartozzék. Meg kell azonban, hogy vall­jam, hogy egész szakoktatásnál inkább a tan­személyzet gondos kiválasztására, gondos ki­képzésére forditanám összes figyelmemet, ha felelős székben volnék. Általában lelkiismeretes és gondos vándortanítókkal árasztanám el az ország egész területét, mert mégis csak lehe­tetlenség belenyugodni abba, amit e tekintet­ben látunk, lehetetlen belenyugodni abba, hogy hány ember nem ismeri Magyarországon a sa­ját földjének talajviszonyait, (Ugy van! jobb­fclől.) lehetetlen belenyugodni abba, hogy hány ember a földbe alkalmatlan, oda nem való ma­got vet el; lehetetlen tovább tűrni és nézni azt, hogy hány ember próbálkozik évről-évre hiába valamilyen termelési ággal; lehetetlen tűrni, hogy hány ember űz Magyarországon rabló­gazdálkodást, hány ember nem tud az állatok­kal bánni, hány ember nem tudja az állatokat gondozni, azokat dolgoztatni, holott ez a vá­lasztott foglalkozási ága és mestersége. Tisztelem mindenkinek a tulajdonjogát, de ugy ítélem meg a dolgot, hogy a föld tulaj* dona a nemzeti vagyon és a nemzeti jövedelem érdekében bizonyos kötelezettségeket, még pe­dig dupla kötelezettségeket ró minden egyes gazdálkodó magyar állampolgárra. És miként a kontárokat nein szabad tűrni semmiféle fog­lalkozási ágban, igénytelen nézetem szerint a kontárokat a gazdálkodásban sem volna sza­bad tűrni. Sajnos, ebben a tekintetben azt lát­juk, hogy a politikusokat leszámítva, sehol annyi kontár a foglalkozási ágakban nincs, mint épen a gazdálkodás terén. És amikor a mezőgazdasági szakoktatást és ezáltal a falu befolyásolását érintem, itt té­rek ki a Faluszövetség-re, amelyet tegutóbb ellenzéki oldalról támadott egy-két képviselő­társam. Én igenis a Faluszövetség fennállását, fentartását és felvirágoztatását nemzetünk ér­dekében szükségesnek tartom. Szükségesnek tartom^ hogy társadalmi utón küzdjünk a csö­könyös maradiság ellen, amely némely falu jellemző sajátossága. Ellenben tényleg nem ott kulmÜnál szerintem a Faluszövetség műkö­dése, hogy traktorok behozatalával és egyéb ilyen közvetítéssel foglalkozzék, hanem egész egyszerű feladatokban, olyan egyszerűekben, mint amilyen egyszerű maga a falusi nép. Pél­dául h H itt Faluszövetség elérné azt, hogy a falu lakosaiból a falu határához való görcsös ragaszkodás érzését, a falu határához való kö­töttség gondolatát kiirtaná, ha ügyes agitáciő­val meg tudná kedveltetni a falusi néppel a telepítés gondolatáti, rengeteg sokat tudna se­gíteni az igen t. kormány abbeli törekvésén, hogy a földbirtokok helyesebb megoszlását aj földreform végrehajtásával elősegítse. Vagy ha a Faluszövetség — megint csak egyszerű feladatot veszek — belenyúlna a falusi lakások higiéniájába, ha csak azt érné el, hogy a falun az embereket olyan építkezésekre biztatnák, hogy a mai apró kis ablakok helyett egészsé­ges ablakokat építsenek be a házába vagy ügyes agitációjával elérné azt, hogy a falvak­ban szellőztessék a falusi lakásokat, vagy ha a Faluszövetség emberei lennének a legnagyobb apostolai például az állatvédelemnek: akkor a Faluszövetség működését sokkal üdvösebbnek, eredményesebbnek tartanám, mint amilyen legutóbb az ellenzéki oldalról kifogásolt trak­torok szállítása volt. Mindenesetre a Fauszö­vetséget használnám fel arra is, hogy azt a kulturális nevelést, amelyet ezelőtt a három esztendős katonai szolgálat adott meg akkor, amikor 21 éves korában berukkolt a falusi em­ber katonának., ezt a kulturális nevelést, amely ma hiányzik a most felnőtt generációból, ami­nek káros következményei csak később fognak még mutatkozni, most valami ügyes módon a Faluszövetség vállalná el. A Faluszövetséget tehát szükségesnek tar­tom az ország és a nemzet érdekében, de épen azért, mivel ezen az állásponton vagyok, a leg­határozottabban tiltakozom az ellen» hogy ez a Faluszövetség pártpolitikai célokra használtas­sák fel. Az, aki a Faluszövetséget pl. az egy­ségespárt érdekében vagy az egységespárt ha­talmának fentartása érdekében használná fel, olyan súlyosat vétkeznék elsősorban a falu el­len, másodsorban a nemzet egésze ellen, hogy azt nem lehetne eléggé ostorozni az ellenzéki oldalról. Egész kereken kimondom: ha a Falu­szövetség pártpolitikai célokra használtatik,

Next

/
Oldalképek
Tartalom