Képviselőházi napló, 1906. VIII. kötet • 1907. április 4–április 24.

Ülésnapok - 1906-141

77 április 17-én, szerdán. 278 Í4í. országos ülés 19Í fizetése között ma még létezik, oly csekély, hogy azt alig leket észrevenni. Nekem azonban van még egy másik észre­vételem is. Én a felekezeti tanítókat az illető egy­házak szolgáinak tekintem. Ezt a szolga szót azonban nem abban a közönséges értelemben hasz­nálom, a mint azt értelmezni szokás, hanem olya­noknak tekintem a felekezeti tanitókat, mint a kik idejüket, szolgálatukat egyházuk javára óhajt­ják szentelni. Ezek az egyházak és felekezetek a tanuló növen­déket különböző segélyekben részesitik. A tanitó­képzőintézetekben a növendékeknek egy része ingyen ellátásban részesül. Kapnak különféle ösztön­dijakat, kapnak ingyen tankönyveket, sőt más min­denféle segélyekben is részesülnek, és ezért az egy­ház joggal elvárhatja tőlök, hogy akkor, a mikor a tanítói pályára lépnek, az ő érdekeit külön szol­gálják és az első tekintetük ne legyen csak a fize­tésre irányitva, bár elismerem, hogy arra is nagy szükségük van, de arra, hogy szolgálataikat az egyháznak szenteljék; Ezt az egyház joggal elvárhatja és miután nem képes őket kielégiteni oly mértékben, hogy a mai kor szükségleteihez képest megéljenek, az egyház kénytelen elfogadni az állam segélyét, — de szivesen is veszi — a mely aztán a tanitó­kat abba a helyzetbe hozza, hogy tisztességes meg­élhetést biztosit nekik. De látok más különbséget is az egyházi és állami tanitók között. A felekezeti tanitók felett az állam nem rendelkezhetik, nem helyezheti át őket tetszése szerint, mint a hogy áthelyezheti az állami tanitókat akár szolgálati érdekből, akár pedig más okokból, mert az állami tanitók a kul­tuszminiszter által minden nehézség nélkül bár­mikor áthelyezhetők, ezt azonban nem teheti az egyházi tanitókkal, mert az egyházi tanitók bizo­nyos tekintetben javadalmasok, különösen a kán­tortanítók és ha nekik nem tetszik, ha különben fegyelmi szempontból kifogás eUenük nincs, arról a helyről, a hol működnek, el nem távolitkatók, tehát bizonyos stabilitást szerezhetnek maguk­nak és a stabilitás mellett a megélhetés eszközei­ről is könnyebben gondoskodhatnak, mint azok, a kiket folytonosan áthelyeznek. Igaz. mi is sajnáljuk, megvan a különbség az állami és felekezeti tanitók fizetése között, — habár mondom, nem nagy — de másrészt az egy­házi és felekezeti tanitók, mint az egyháznak is tisztviselői arra szánták magukat és arra köte­lezték magukat, hogy hiven fogják az egyház érdekeit szolgálni és tekintetbe veszik egyházuk helyzetét is, a mikor e pályára szánták magukat. Minthogy Rakovszky Béla t. képviselőtársam­nak az indítványát nagyon megközeliti a t. kultusz­miniszter ur indítványa, és miután a kultuszminisz­ter ur e módosításával ujabb jelét adta jóakara­tának a felekezeti tanitók sorsa iránt, és ezzel is kisebbítette a különbséget, a mely a kétféle tanitók között ezentúl fenn fog állani, és miután végre az állam mostam pénzügyi helyzete nagyobb terhet el nem bir, és különösen, a mint helyesen jegyezte meg a t. kultuszminiszter ur, az a fel­adata a kormánynak, hogy a kiadások össze ne torlódjanak, hanem a mennyire lehetséges, az évek hosszú sorára felosztassanak, én a t. kultusz­miniszter ur indítványát és módosítását ezennel elfogadom. (Elénk helyeslés.) Elnök: Szólásra senki sincsen feljegyezve. Ha tehát szólni senki sem kivan, a vitát bezárom. Szavazás előtt szó iUeti az előadó urat. Vertán Endre előadó: T. ház! A korpótlékok megállapítására vonatkozólag mindenben csat­lakozom a t. kultuszminiszter ur által előadottak­hoz és ezért azokhoz nem kivánok szólni, hanem reflektálni óhajtok Máriássy t. képviselő ur indít­ványára, a melyben egyrészről a stabilitás, más­részről pedig a tanitók amaz érdeke vétetik alapul, hogy a mennyiben igazolatlanul szakítják meg működésüket vagy távoznak más pályára, ez az érdekeiket ne érintse, sem szerzett jogaikat ne veszélyeztesse. A szövegezést azonban nem tartom egészen szerencsésnek, mert a beadott indítványban az van, hogy a községi és hitfelekezeti népiskolánál alkalmazott az a rendes tanító, a ki állomási helyét az iskolafentartó engedelme nélkül végleg elhagyja, elveszti jogát arra nézve, hogy az a nap­tári esztendő, a melyben állomási helyét ezen mó­don megváltoztatja, illetőleg elhagyja, akár a nyugdíjjogosultság, akár a korpótlék megállapí­tásánál tekintetbe vétessék. Ha egy tisztviselő, mondjuk a tanitó, a ki ezentúl már köztisztviselő, állomáshelyét véglege­sen és engedély nélkül elhagyja, akkor az állásáról lemondottalak tekintetik. Ennélfogva azt az enged­ményt adni a tanítóknak, mint köztisztviselőknek, hogy állomáshelyeiket elhagyhassák, és ezáltal csak azt a sérelmet fogják szenvedni, hogy egy esztendeig a korpótlék iránti igényük figyelembe nem vétetik, ez oly engedmény volna a többi köztisztviselőkkel és az általánosan elfogadott el­vekkel szemben, melyet talán sem a ház, sem az indítványozó t. képviselő ur nem akart. Épen ezért kénytelen vagyok az indítvány elvetését javasolni, ámbár az elveknek fentartása mellett lehetne valamelyes módosítással azt el­fogadni. Elnök: A tanácskozást befejezettnek nyil­vánitom. Következik a szavazás. Elsősorban fel­teszem a kérdést : méltóztatik-e a 3. §-nak meg nem támadott részét változatlanul a közoktatásügyi és pénzügyi bizottság szövegezése szerint elfogadni, igen vagy nem ? (Igen 1) Azt hiszem, kijelenthetem, hogy a képviselőház a 3. §-nak meg nem támadott bekezdéseit változatlanul elfogadja. (Helyeslés.) Az első bekezdéssel szemben BeUa Mátyás, Goldis László és gr. Apponyi Albert képviselő urak nyújtottak be módosítást. Bella Mátyás képviselő ur módosításában azt javasolja, hogy a 10 és 15 szolgálati év után ne 100—100, hanem 200—200 korona korpótlék állapittassék meg, továbbá, hogy a 25 és 30 évi

Next

/
Oldalképek
Tartalom