Képviselőházi napló, 1901. V. kötet • 1902. márczius 21–április 22.

Ülésnapok - 1901-97

466 97. országos ülés 1902 Gr. Esterházy Kálmán jegyző (olvassa): Beruházások összege 306.000 K. Bevétel. Rendes bevételek 48.560 K. Elnök: Megszavaztatik. Gr. Esterházy Kálmán jegyző (olvassa): Rendkívüli bevételek. Az aradi állami tanítóképezde épületének költségeihez a város által fizetendő 60.000 K. Elnök: Megszavaztatik. Gr. Esterházy Kálmán jegyző (olvassa): A félegyházai állami tanítóképző- intézet épületének költségeire a város által fizetendő 100,000 K. Elnök: Megszavaztatik. Gr. Esterházy Kálmán jegyző (olvassa): Rendkívüli bevételek összege 160,000 K. Elemi tanitónŐképzők. Rendes kiadások^: XXI. fejezet, 31. czim. Rendkívüli kiadások. Átmeneti kiadások : XIII. fejezet, 13. czim. Rendes bevételek: X. fejezet, 17. czim. Kiadás. Rendes kiadások. Személyi járandóságok 222,324 K. Elnök: Megszavaztatik. Gr. Esterházy Kálmán jegyző (olvassa): Dologi kiadások: 326,200 K. Elnök: Megszavaztatik. Kammerer Ernő előadó: Van szerencsém az átruházási jog megadását kérni e két tétel közt. Elnök: A ház az átruházási jogot megadja. Gr. Esterházy Kálmán jegyző (olvassa): Rendes kiadások összege 548,524 K. Rendkívüli kiadások. Átmeneti kiadások. A budapesti II. ker. elemi tanitónőképző-intézet épületén szükséges mázoló munkákra, továbbá ugyanezen intézet gáz- és vízvezetékének helyreállítására 8300 K. Elnök: Megszavaztatik. Gr. Esterházy Kálmán jegyző (olvassa): Bevétel. Rendes bevételek: 124.900 K. Elnök: Megszavaztatik. Gr. Esterházy Kálmán jegyző (olvassa): Felekezeti képezdei tanárok illetményeinek kiegészítésére. Rendes kiadások: XXI. fejezet, 32. czim. Kiadás. Rendes kiadások: 20,000 K. Elnök: Megszavaztatik. Lázár Árpád jegyző (olvassa): Kisdedóvónők és menedékházvezetőnők képzése. Rendes kiadások: XXI. fejezet, 33. czim. Rendkívüli kiadások: Átmeneti kiadások: XIII. fejezet. 14. czim. Rendes bevételek: X. fejezet, 18. czim. Kiadás. Rendes kiadások. Személyi járandóságok: 70.873. K. Elnök: Megszavaztatik. Lázár Árpád jegyző (olvassa): Dologi kiadások: 102.400 K. Elnök: Megszavaztatik. Kammerer Ernő előadó: Van szerencsém a két tétel között az átruházási jog megadását kérni. Elnök: A tétel megszavaztatik. Az átruházási jog pedig megadatik. Lázár Árpád jegyző (olvassa): Rendes kiadások összege: 173.273 K. Rendkívüli kiadások. Átmeneti kiadások. A tanítóképző-intózeápriüs 22-én, kedden. tekké átalakítandó óvónőképzők felszerelésére és különösen uj zongorák beszerzésére 4800 K. Elnök: Megszavaztatik. Lázár Árpád jegyző (olvassa) : Bevétel. Rendes bevételek: 13.600 K. Elnök: Megszavaztatik. Lázár Árpád jegyző (olvassa): Kisdedóvóintézetek és menedékházak. Rendes kiadások: XXI. fejezet, 34. czim. Rendkívüli kiadások: Beruházások: VII. fejezet, 13. czim. Rendes bevételek: X. fejezet, 19. czim. Kiadás. Rendes kiadások.- 668.616 K. Elnök: Megszavaztatik. Lázár Árpád jegyző (olvassa): Rendkívüli kiadások. Beruházások. Kisdedóvodák és menedékházak épületeinek helyreállítására és kisebb építkezésekre: 35.000 K. Elnök: Megszavaztatik. Lázár Árpád jegyző (olvassa): Bevétel. Rendes bevételek : 5300 K. Elnök: Megszavaztatik. Lázár Árpád jegyző (olvassa): Testi nevelés. Rendes kiadások: XXI. fejezet, 35. czim. Kiadás. Rendes kiadások: 31.600 K. Farkas József jegyző: Krasznay Ferencz! Krasznay Ferencz: T. ház! Költségvetésünkben testi nevelés czimén egy 31.600 koronát kitevő összeg szerénykedik. Ennyi jutott és nem több, a mai ifjúság testi tökéletességének fejlesztésére, annak az ifjúságénak, melynek elődei tudvalevőleg a vitézi tornákon Európában a középkorban a legelsők voltak (Igaz! Úgy van ! a szäsöhaloldalon.) Ha a kirívó ellentéteket keresném, akkor szembe állítanám ezt az összeget azokkal a százezrekkel, vagy talán milliókkal, melyeket a lótenyésztésnek tökéletesítésére fordítunk. (Igaz! TJgy van! a szélsöbaloldalon.) De nem keresem az ellentéteket, megszoktuk már Magyarországon, hogy a nyugati kultúrának legelső sorban nem annyira tökéletességeit, hanem többnyire hibáit, külsőségeit utánozzuk és csak azután ejtünk sort a reális, tartalmas intézményekre. Megelégszem egyszerűen azzal, hogy rámutatok arra, hogy az aDgol és amerikai nemzet a maga rendkívüli fölényét, azt a gazdasági, testi fölényét értem, melylyel ma a világot uralja, jórészben annak köszönheti, hogy testét és lelkét harmonikusan, egyöntetűen fejleszti. Rámutatok egyszerűen arra, hogy a klasszikus görögök óta, kik a testi nevelést kultúrájuknak ép oly kiegészítő részének tartották, mint akár képzőművészetüket, egyedül az angol és amerikai nemzet az, mely ezt a tökélyt, harmóniát, a testnek és léleknek egyensúlyát megvalósítja. Ma ezekben az államokban »egész ember« alatt nemcsak azt értik, ki tudásban és jellemben kiválik, hanem azt is, ki testedző sportbéli ügyességénél fogva erre a névre méltó. Én igazán tömörebben nem tudnám kifejezni, — mert tömörségre van szükségünk, előrehaladván az idő — azt a helyes közgondolkodást, mintha