Képviselőházi napló, 1896. IV. kötet • 1897. február 15–márczius 10.

Ülésnapok - 1896-66

402 66- országos ülés 1897. máiczins 9-én, kedden. állami és községi, hanem a felekezeti iskolák tanítóira is. Én magam is kívánom a törvény­nek módosítását, azonban úgy, hogy az állami segély ae legyen azokhoz a feltételekhez kötve, azaz nyújtsa az állam a segélyt annak a meg­szorult tanítónak, a hol szükség van rá, de ne kívánja azért az illetőnek lelkiismereti szabad­ságát vagy politikai függetlenségét békóba verni. Wlassics Gyula vallás- és közoktatás­ügyi miniszter: Sohasem kívánta ! Móesy Antal: T. ház! Előbb említettem, hogyha az államnak közegei teljesítik kötelessé­güket, akkor utóiéri a büntetés, az igazságszol­gáltatás keze azokat a tanítókat, a kik meg­feledkezve kötelességükről, hazájuk iránti hűsé­gükről, netalán nemzetellenes irányban haladnak. Hisz úgy áll, t. ház, a dolog, bogy létező tör­vényeink értelmében annak a tanfelügyelőnek joga van bármikor, bármelyik iskolát, a melyik kerületéhez tartozik, megvizsgálni, ellenőrizni; ha tehát az ő kerületében vannak olyan feleke­zeti, nemzetiségi iskolák, a melyek előtte hazafi­ság szempontjából gyanúsoknak tetszenek, láto­gassa meg azokat minél sűrűbben, hiszen joga van benézni a tantervbe, a tankönyvekbe, joga van megbírálni a taneszközöket, s ha ezekben talál olyast, a mi államellenes volna, tehet lé­péseket az illetőnek szigorú megbüntetése iránt. E tekintetben tehát én a létező törvényeket elégségeseknek tartom, csak végre kell azokat hajtani. Befejezésül bátorkodom még, igen tisztelt ház, felhívni a t. miniszter Úr figyelmét arra, a mire erről az oldalról már Marjay Péter képviselő­társam felhívta figyelmét, hogy tudniillik sok tanítóval igazságtalanság és méltánytalanság tör­ténik akkor, a mikor fizetését a nyugdíjintézetbe lépésnél összeszámítják. Ugyanis ezer és ezer esetben a tanító több-kevesebb földet is bir fizetésképen, némelyik tanítónál a földnek jöve­delme többre megy, mint a készpénzbeli vagy e gyéb járulék. Azt tudjuk, hogy általában az úgynevezett kataszteri tiszta jövedelem sokkal csekélyebbre van felvéve, mint a mennyit az illető birtok tényleg szokott jövedelmezni. Mél­tánytalanság történik tehát azzal a tanítóval, a kinek fizetését összeszámítván, a földnek csak a kataszteri tiszta értékét veszik. Magam is tu­dok arra eseteket, hogy például tanítói állomás­sal együtt járó földnek kataszteri tiszta jöve­delme 30—40 forint, de tényleges jövedelme 150—200 forint, az összeírásnál azonban csak azt a 30—40 forintnyi kataszteri tiszta jövedel­met veszik fel, és így már most az a tanító érzékenyen lesz sújtva akkor, a mikor nyugdíjba kerül, mert ő nem húzhat annyi nyugdíjat, a mennyi tényleg az ő fizetése volt, és a mennyire a törvény értelmében jogosultsága van. Még arra kívánnám az igen tisztelt minisz­ter úr figyelmét felhívni, hogy intézkedjék az iránt, hogy a szegény szülők ama 15 krajczáros fizetés alól felmentessenek, a melyet a tanítói nyugdíjalapra kell fizetni. Valami nagyon gyű­löletes dolog ez, és méltóztassanak figyelembe venni azt, hogy úgyis a családos emberek meg­élhetése hazánkban, de mindenütt napról-napra nehezebb lesz. Hiszen annak a szegény apának, kinek talán három-négy gyermeke jár az iskolába, úgyis nagyon sok a terhe, még ezzel is meg­nehezíttessék az állapota? Ezeket kívántam ezen tételnél elmondani; kérem a t. miniszter úr szíves figyelmét és jó­akaratát azokra nézve, miket megvalósíthatók­nak tart. Lehoczky Vilmos jegyző: Mezei Mór! Mezei Mór: T. ház! Az előttem szólott t. képviselőtársam beszédére csak egyetlen egy megjegyzést kívánok tenni. Ö azt a tapasztala­tot tette, hogy azon kerületek, a melyek a ma­gyar nyelv dolgában legrosszabbul állanak, — úgy hiszem híven idézem, — azok a t. házba szabadelvfípäi ti képviselőket küldenek. Az össze­függést ő nem kívánta megmagyarázni. Én azt hiszem, hogy ily összefüggés nincs is, s ezért nem lehet megmagyarázni. (Igaz! Úgy van! a jobboldalon.) Hogy a szabadelvfípárti kerületek túlnyomó számban vannak majdnem kivétel nélkül az or­szág minden vidékén, ennek igen természetes magyarázata megtalálható a t. ház pártbeli szám­arányában. De ha az előttem szóló t. képviselő úr a néppárti kerületek rövid lajstromát végig­nézte volna, azt hiszem, hogy azok között tős­gyökeres magyar kerületet édes keveset talált volna. (Felkiáltások balfelől: A legtöbb!) És itt, úgy hiszem, nyilvánvaló az összefüggés a nem­zetiségi szövetkezéssel. (Ellenmondás balfelől.) Az könnyen meglehet, t. képviselőház, hogy felszólalásom alkalmul szolgálhat, hogy a t. túloldalon ülő némely képviselőtársam részéről ismét hivatkozás történjék arra, hogy a szabad elvű párt tagjai nem minden kérdésben vannak teljesen egy nézeten, mindazonáltal kérnem kell a t. ház engedelmét arra, hogy azokkal szem­ben, a miket Berzeviczy Albert t. képviselő­társam a népoktatás államosításának kérdésére vonatkozólag mondott, s a miket a t. közok­tatásügyi miniszter úr egészen magáévá tett, a magam eltérő álláspontját röviden megokolhas­sam. (Élénk helyeslés a szélső baloldalon. Hall­juk! Halljuk!) Előzetesen megjelölni óhajtanám azt a határt, a melyen belül én a népoktatás államosítását óhajtom, és a melyen túl menni én sem kívánok. Berzeviczy Albert t. képviselőtársam beszé­dében felemlítette a községi iskolákat, némi-

Next

/
Oldalképek
Tartalom