Képviselőházi napló, 1887. VIII. kötet • 1889. január 19–február 21.

Ülésnapok - 1887-166

ICC. országos ülésjanu&r 21-éu, hétfőu. 1889. 43 mentumokból oly hamar kifogyunk. Hát én elismerem, t. ház, hogy nekünk annyi argumentum rendelkezésünkre nem áll, de viszont én meg con­statálom, hogy az is baj, hogyha valaki a hajánál fogva előrántott argumentumok tömkelegébe ke­veredik. Mert eomicusan tűnhetik fel a t. ház előtt azon körülmény és ez tán részben a t. kormány­pártban uralkodó nézetfeltevésnek, vélemény-elté­résnek tulajdonítható, vagy tulajdonítható azon körülménynek, hogy a t. túloldalon sokan nincse­nek tisztában meggyőződésükkel, vagy a kik meg­győződésükkel tisztában vannak, azok nincsenek tisztában azzal, hogy mivel tartoznak meggyőző­désüknek. (Élénk tetszés a szélső baloldalon.) Mondom, ezen körülménynek tulajdonítható, hogy a túloldal nem tudott, egyöntetű megállapo­dásra jutni az iránt, hogy miért szükséges tulaj don­képen az önkéntest a tiszti vizsga 2-ik évbeli le­tevésére kényszeríteni; (Igaz! Ugy -van! a szélső haloldalon) és nem tudtak egyöntetű megállapo­dásra jutni az iránt, hogy miért nem tette le a tiszti vizsgát a fiatalság közül nagvobb mint 2.7%-a. A törvényjavaslat védelmére felszólalt t. kép­viselő urak egyike, ugyanis azt mondta, hogy azért nem tették le nagyobi > számban a tiszti vizsgát, mert nem akarták letenni. A másik felszólalt t. képviselő ur azt mondta, azért nem tették le, mert a német n3 r elvnembirása folytán letenni képesek nem voltak. A felszólalt t. államtitkár ur azt mondta, hogy azért nem tették je, mert a fiatalság jobban szeret tánczolni, mulatni, mint tanulni; később az államtitkár ur azt mondta, hogy elismeri, hogy akadályul szol­gált a tiszti vizsga letebetésére azon körülmény, hogy nem rendelkezett a t. kormány elegendő tan­erővel. Végre at. honvédelmiministernr azt állította, hogy azért nem tették le nagyobb számban, a vizs­gát, mert az önkéntesi év alatt más tudományokkal is foglalkoztak, két urnak pedig egyszerre szol­gálni nem lehet. Engedelmet kérek a t. túloldaltól, hogy azon tiszteletteljes kérdést intézhessem hozzájuk, hogy állapodjanak meg tulajdonképen abban, hogy a t. túloldalnak a hírlapok utján is velünk ismertetett meggyőződése szerint melyik már most az igazi ok ? (Helyeslés jdbbfélől.) Én egészen más indokokra vezetem vissza ezen körülményt. (Halljuk!) Az egyik indok, t. kép­viselőház, rejlik a fennálló rendszerben. A másik az ifjúság érzületében. Vagy nem rendszeri hiba-e az, hogy még azon kevés számú tiszti anyagban is, mely a t. honvédelmi minister szerint a magyar ifjúság számára rendelkezésre állott, nem találtak olyanokat, kik beszélték volna a magyar nyelvet. S igy történt azután, hogy a magyar ifjúságot, melynek legnagyobb része a német nyelvet nem birja, 365 napon keresztül oktatott egy oly tanító tiszt, a ki viszont a magyar nyelvből egy szót sem értett (Igaz! Ugy van! balfelöl,) Én azt hiszem, t. minister ur, hogy valakinek valamit ugy megmagyarázni, hogy az azt meg­érteni és teljesen felfogni képes legyen, okvetlenül szükséges, hogy azon nyelven magyaráztassék az meg, a melyet az illető ért. Az oktatáshoz okvetet­lenül szükséges, hogy a tanár és tanítvány egy­mást megértsék. (Igaz! Ugy van! balfelöl.) És ha igaz az, a mit Ivánka t. képviselő ur csak az imént hangoztatott, ho^y a magyar nyelv oly nagy mérvben terjed a közös hadseregben, kérdem, hogy hova rejtik e magyar nyelvet értő tiszteket, ha a t. államtitkár ur kénytelen azt eonstatálni, hogy nem rendelkezett annyi erővel, a mennyi az ifjúság kiképzésére szükséges volt? (Ugy van! bal felől.) A másik indok az ifjúság érzületében rejlik, mert nincs a mi lelkesítse és buzdítsa arra, hogy a közös hadseregben szolgáljon. De próbálja meg Jókai igen t. képviselő ur s eszközölje ki gyö­nyörű ékesszólásával s mé],y tudományával azt, hogy magyar nemzeti hadsereg legyen nálunk, a mint az a megemlített Poroszországban van s meg fogja látni, hogy egy emberként fog felkelni az egész nemzet, meg fogja látni, hogy a magyar fiatalság nemcsak abban fog dicsőséget találni, hogy tiszti kinevezése a falon függjön, hanem abban fogja szégyenét látni, ha a nemzeti had­seregben még mint közember sem szolgált. De Győr, Kolozsvár, Egei- példája már a szülőket is elidegeníti attól, hogy gyermekeiket a katonai pályára neveljék és a magyar fiatalság oly események után, mint a minőkkel majdnem minden nap találkozunk s minők az én katonás­kodásom alatt is előfordultak, (Halljuk!) szinte megremeg annak gondolatától is, hogy a közös hadseregben szolgáljon. (Igaz! Ugy van! balfelöl.) Hiszen Győrött történt, t. ház, (Halljuk!) hogy egyidőben egy fiatal tiszt ur, egy önkéntest azért, mert a leghátulsó sorban egy negyedlépés distan­tiát elhibázott, az első napon megtaszigálta, a második napon pedig megkardlapozta. Az önkén­tesek önérzetüket sértve érezvén, orvoslásért folyamodtak, de a mint rendszerint történni szo­kott, orvoslást nem találtak. Ekkor az.önkéntesek, ha egyébért nem, már csak azért is. hogy hir­lapilag szerezzenek sajgó sebeikre egy kis irt, elhatározták, ezen brutalismus nyilvánosságra hozatalát, összejöttek egyik társuknak magán­lakásán, (Halljuk!) tehát nem is nyilvános helyi­ségben és elhatározták maguk között, hogy e botrányos esetet nyilvánosságra hozzák. A fogal­mazással megbízták egyik önkéntes társukat, jelenlegi írót, Kürthy Emil urat. A czikk azonban nem jelenhetett meg, mert a tisztikar valahogyan tudomására jutott a történteknek és egy szép 6*

Next

/
Oldalképek
Tartalom