Képviselőházi irományok, 1910. LIV. kötet • 1270-1323. sz.

Irományszámok - 1910-1282. Törvényjavaslat a népiskolai közoktatás tárgyában alkotott 1868. évi XXXVIII. törvénycikk módosításáról

..*";. •'•'. •'•••:'•:"• 64 . 1282. szám. Bár vannak, akik a felsőbb osztályok elsorvadásának magyarázatát abban keresik, hogy a köztisztviselők minősítéséről szóló 1883. évi I. t.-o. a hivatali állások elnyerésénél addig a VI. osztály elvégzéséhez kötött minősítést megvonta ós a IV. osztályt sikeresen elvégzett tanulókat részesítette előnyben; azonban a valódi ok abban található fel, hogy a VI. osztálynak nem volt szerves kapcsolata középfokú oktatásunk rendszerével, amelyhez a középiskola négy osztályú tagozata -adja meg az alapot, valamint az is, hogy a két felső osztály létesítését a polgári iskolákat igénybe vevő közönség érdeke sem kívánta meg, dacára annak, hogy újabbi vóderőtörvényeinkben a hat osztályt végzett tanulók katonai kedvezményben is részesülnek. Nagyon fontos kérdés a szülőre nézve, hogy a polgári iskolából közvetlenül kenyérkereső pályára lépő fiát legkésőbben 14—15 éves korában — tehát a IV. osztály elvégzésével — üzletbe, gyárba vagy műhelybe adhassa; ha pedig szakiskolában óhajtja továbbképeztetni, ehhez nincs szükség az V. és VI. osztály elvégzésére, mert előképzettség gyanánt elegendő a IV. osztály befejezése. így törtónt, hogy az V. és VI. osztályokban kezdettől fogva kevés rendes tanuló volt és a létszám az első négy osztály tanulóinak létszámához arányítva nem hogy állandóan emelkedett volna, hanem még inkább apadt, ami legtöbb helyen a két felső osztály megszüntetésére vezetett. A polgári fiúiskolák rendes tanulóinak száma a következő volt: Tanévben I—IV. osztályban V—VI. osztályban 1880/81. . . ... . 4.450 123 1890/91. .... 10.189 387 1900/01. . ; ! . 17.610 763 1910/11. . . . . 34.423 214 1915/16. . . .-;•'. 41.362 156 Az 1915/16. tanévben a fennálló 200 polgári fiúiskola közül már csak hat polgári fiúiskolánál volt V. és VI. osztály, összesen 156 tanulóval. E tanulók közül 14 tanuló a szakiskola jellegével bíró orosházai iskolát, 93 tanuló pedig a budapesti (Német-utcai) polgári iskolát látogatta, amelynek átszervezése gazdasági iskolává szintén kívánatosnak látszik. így tehát a többi négy iskola két felső osztályába együttvéve csak 49 tanuló járt. E jelenségek határozottan rámutatnak arra, hogy a polgári fiúiskolák V/VI. osztályai feleslegesek ós egyáltalában nem lenne indokolt, ha az iskolák természetes kialakulását és az élet követelményeihez alkalmazkodását megakasztva, a két felső osztályt minősítések és kedvezmények nyújtásával igyekeznénk fentartani. Az összes kísérletek azt bizonyítják, hogy a gyakorlati oktatás eredményesen csak szakiskolában valósítható meg; ezzel biztosítottuk eddig is a szakoktatásban elért örvendetes sikereket, úgy, hogy attól kell tartanunk, ha ez iránytól eltérve, mesterségesen törekszünk fejleszteni a polgári iskola felső osztályait, ezzel bevált szakiskoláink további Jejlődósét hátráltatjuk. Középfokú szakiskoláink munkásságát azonban ezidőszerint nem csekély mértékben akadályozza az a körülmény, hogy a tanulók előkészítését végző polgári fiúiskolákban még ma is az 1879. évben kiadott és a VI. osztályú iskolák számára megállapított, de jelenleg csak négy osztályban végrehajtott ós így csonka tanterv alapján tanítanak. Természetes, hogy e régi tanterv hiányai miatt a IV. osztály elvégzése után közvetlenül kenyérkereső életpályára lépő tanulók sem kapnak bevégzett tananyagot és nem vihetnek