Képviselőházi irományok, 1872. VII. kötet • 413-462. sz.

Irományszámok - 1872-461. Törvényjavaslat, a főtanodai oktatásról

461. SZÁM 3 69 A fegyelmi biróságra nézve ugyanis elutasithatlan kellék a részrehajlatlanság. Ha ezt egy teljes egyetemnél, melynél a fegyelmi bíróság nem csak az illető kar, hanem az egyetem összes taná­raiból alakittatik, méltán és joggal kell feltenni, kevésbé tehetjük fel ott, hol az összes tanártestület alig áll 10 tagból, hol a kölcsönös visszavetési jog gyakorlása után alig maradhatna fel néhány tag a fegyelmi bíráskodás gyakorlására, s a hol ennélfogva a folytonos közvetlen együttlét és érintkezés baráti vagy ellenségeskedési viszonyok keletkezésére könnyebben alkalmat szolgáltatván, ezek a fegyelmi bíróság alakításánál is egyik vagy másik irányban döntő befolyást gyakorolhatnak, s a részrehajlatían­ságot kétessé teszik, a mi kizáratik akkor, ha a fegyelmi bíróság gyakorlása az egyetemre hozatik, a hol azt egyenlő hivatásu egyének fogván gyakorolni, annak jellege is teljesen megóvatik. Annak indokát, hogy a külön álló jog- s államtudományi karok tudori fokozatot ne adomá­nyoz]) ássanak, s egyetemi magán tanárokat ne képesíthessenek, nem csak abban találom, hogy ezen jogok gyakorlása majdnem mindenütt kizárólag azon intézeteket illeti, melyeknél a tudományok egye­temesen képviselve vannak, hanem főleg abban, hogy a tudori fokozat s a magántanári képesítésnek fontossága megóvassék az által, hogy az adományozás kisebb körökre szorítva, ezen joggal csak oly főtanodák bírjanak, melyek szervezetüknél fogva e jogot nem csak egyes tudományszakokat illetőleg^ hanem a tudományok egyetemére nézve gyakorolhatják s a tudományos készültség minden iránybani megtalálására illetékesek lévén, ez érdemben kiállított okmányaiknak is nagyobb súlyt, nagyobb nyo­matékot és nagyobb belső értéket adhatnak. Minden egyebekben a különálló jog- s államtudományi karok egyenjogúak az egyetemekkel kapcsolatos jog- s államtudományi karokkal, s ennélfogva hallgatóik is a nélkül, hogy mint eddig az itteni tanfolyam bevégeztével még egyetemi leczkék hallgatására is köteleztethetnének, közvetlenül bo­csáttatnak tudori szigorlatokra s az államvizsgálatokra is teljesen egyenjogúak az egyetemi hallgatók­kal, mire nézve a 35., 36., 37., és 38. §§. intézkednek. 39—50. §§. A műegyetemek szervezetének is, mint már a 3. §-nál megjegyeztetett, alapelvét a tanítási és tanulási szabadság képezvén; a műegyetemek szervezetére vonatkozó rész készítésénél a tanszabad­ság alkalmazásának ugyanazon elve és a tudományos oktatásnak ugyanazon felfogása vezérlett, mely az egyetemekre vonatkozó rész tervezésénél szolgált alapul, a miért is az innen közvetlenül folyó azon határozatok, melyek az egyetemet illetőleg a tanitószemélyzetre. mindennemű tanárok és tanítók alkalmaztatására és állására, a tanítás szabadságára, a hallgatók minőségére, felvételére, a tanulási szabadságra, a fegyelmi rendtartásra, s az egyetemi tisztviselők alkalmaztatására és állására vonatkoz­nak, a műegyetemekre is érvényeseknek jelentetnek ki. A 39. §. azon kitételére, melyben a műegyetemek a tudomány-egyetemekkel egyenlő állású­nak mondatnak, meg kell jegyeznem, hogy miután a műegyetemen a mathematikai és minden termé­szettani tudományok a vizsgálódás ép oly a magaslatán — és ép oly szabad tudományos módszerrel adatnak elő, mint átalában minden tudomány az egyetemen, miután a mérnöki és technikai életpályákra ép oly tudományos képzettséget kell az illetőknek szerezni a műegyetemen, mint p. o. a jogi és orvosi pályákra készülőknek az egyetemen, s miután ezeknél fogva a külföldi műegyetemek is az egyetemek­kel egyenrangú tanintézetekül szervezvék és tekintvék, czélszerünek látom, hogy a törvényben mon­dassák ki a műegyetemnek az állam többi egyetemeivel egyenlő állása, és hogy azután az, mint egye­temi főtanoda szerveztessék. Az összes technikai tudományok előadásainak egyes különböző szakosztá­lyokra való beosztásánál, s illetőleg a műegyetemekben ily szakosztályok felállításánál nem annyira az elméleti tudományos, mint inkább az egyes gyakorlati czélok lehetnek irányadók, vagyis más szóval, ezen szakosztályok nem annyira a szerint állapithatók meg, a mint a mathematicai és természeti tudo­KÉrvH. IROMÁNY. 1872/75. VII. 47

Next

/
Oldalképek
Tartalom