Felsőházi napló, 1927. IV. kötet • 1928. december 20. - 1929. június 28.

Ülésnapok - 1927-63

198 Az otszaggyûiêa felsőházának 63. ülése 1929. évi június hó 22-én, szombaton. van törve; méltóztassék ehhez hozzávenni azt, hogy a királyi Kúriánál nemcsak olyan ügyek vannak, amelyekben a királyi ítélőtábla a fel­lebezési bíróság, hanem olyanok is, amelyekben a törvényszék az. Es ezek a kevésbbé jártas, az élet tapasztalataival kevésbbé felruházott, a jog­tudomány erejével kevésbbé bíró bírák ítélkez­nek a ténykérdésben, amikor a ténykérdés a leg­szorosabban össze van nőve a jogkérdéssel, s akkor a királyi kúriai bíró maga elé véve a pert, nem ítélkezhetik a maga bölcseségével, az életből leszűrt tapasztalatainak gazdag tárhá­zával, hanem el kell fogadnia az alsófokú bíró­ság által megállapított tényállást, mert a bíró a törvény szerint megindokolta azt, vagyis in­dokokat hozott fel abban az irányban, hogy ő a tényállást így látja valónak. Igaz, hogy a per­rendtartás 534. %-a lehetővé teszi ennek a tény­állásnak megtámadását, ha a bíró nyilvánva­lóan helytelen ténybeli következtetéssel ítélke­zett, illetőleg így állapította meg a tényeket. Ámde nyilvánvalóan helytelen ténybeli követ­keztetés csak az, amely a logika örök törvényei­vel van ellentétben. A tapasztalat 'azonban azt mutatja, hogy vannak következtetések, ame­lyek ezekkel ugyan nincsenek ellentétben, de bölcsebb, igazabb, helyesebb felfogás szerint ugyanezekből a tényekből egészen más tények valóságára lehet következtetni. Miért kell a királyi Kúriát elzárni ettől a lehetőségtől? Annál inkább nem volna szabad elzárni, mert nézetem szerint, ezzel a királyi Kúria tehermentesíttetnék. Tehermentesíttet­nék azért, mert nem kellene sok haszontalan, felesleges munkát elvégeznie. Méltóztassék el­képzelni, hogy az, aki a pert elvesztette, azt a pert a Kúriánál, vagy a felülvizsgálati bíróság­nál, a táblán me«- akarja nyerni. A lehető leg teriedelmeseb periratot adja elő és minden irányban kihasználja a törvénynek ezt a rendelkezését, amely szerint a tényállást meg­támadhatja: Mindezeket pontról-pontra vizs­gálni kell az előadónak, ellenőriznie kell a ta • ácsnak és a tanács elnökének. Innen van az, hogy amikor egyszerű, rövid, egyoldalas indo­kolással, az életbölcseségtől áthatottan és a ma­gyar magánjog szabályait alkalmazva, el lehetne dönteni és régente el is döntöttek olyan oereket, az írásbeli eljárás mellett, amikor a tényállás tekintetében még annyi garancia sem volt, mint amennyi most van, — ívekre terjedő indokoláso­kat kell írni a bírónak, csak azért, hogy kimu­tassa, hogy a tényállást nem lehetett megtá­madni, mert nincs iratellenesség, nincs jogsza­bálysértés, nincs nyilvánvalóan helytelen tény­beli következtetés. Ennek a munkának negyed­részével elvégezhetné a bíró az eléje vitt ügyben a tényállás helyes megállapítását, és valóra vál­taná az anyagi jognak minél nagyobb mérték­ben való érvényre juttatását. T. Felsőház! En tehát felhívom az igazság­ügyminiszter úr figyelmét arra, ho^y méltóz­tassék elbírálás tárgyává tenni azt, hogy nem volna-e célszerűbb a perrendtartás reformjá­ban, amelyet be akar terjeszteni, azt kimondani, hogy a felülvizsgálat helyébe olyan jogorvoslat tétetik, ahol a felülvizsgálati bíróság az első- és másodbíróság által megállapított ténybeli anyag alapján a tényállást maga állapítja meg és alkalmazza arra a helyes anyagi jogszabályt, így sokkal igazságosabb, sokkal megnyugtatóbb ítéleteket kaphatnánk, sokkal kevesebb jog­orvoslat volna és sokkal kevesebb ügye és dolga volna a felsőbíróságoknak. Az igazságszolgáltatás jó törvényeket, jó bíróságot, jó ügyvédi és közjegyzői kart tételez fel. Ami elsősorban az igazságszolgáltatás szer­veit illeti, az ügvvédi, bírói és jogi kar megfe­felelő képessége attól függ, hogy milyen alapon indul ki a képzettség, amelyből azután fakad a gyakorlati életben megnyilvánuló képesség. A jogioktatásnál kell tehát már kezdeni a jó igaz­ságszolgáltatás felépítését. A jogioktatás tekin­tetében az a felfogásom, hogy elsősorban arra kell szorítani a jogászifiúságot, hogy lehetőleg gyakorlati tárp-yakat tanuljanak, másodszor pedig minél több szemináriumi gyakorlatban vegyenek részt. En a magam részéről a tansza­badság elvének hangoztatása helyett a tanköte­lezettség elvét írnám alá; tartozzanak eljárni az előadásra, mert az a szabadság, amely szaba­dosságot jelent, nem szabadság. (Ügy van! Ügy van!) az csak arra való, hogy valaki időt rabol­jon el macától és a nemzettől. Ha azután a jogi oktatás helyesen van fel­építve, akkor a továbbképzésről is kell gondos­kodnia az igazságügyi kormánynak. E tekin­tetben van rendelkezésünk a joggyakornokokra nézve. A kiképzés úgy van szabályozva, hogy az illetők különböző szakokban vehessenek részt. Itt is rámutatok arra a hiányosságra, amelyet az ügyvédi vizsgákon megvizsgált szolgálati ívekből tapasztaltam, hogy tudniillik alig volt egy-két hónapi polgári szolgálatban az, aki hosszú ideig büntetőben volt, mert ott nagyon jól használták jegyzőkönyvezésre, vagy csak telekkönyvi dolgokban működött, mert ott kitű­nően tudott bírájának segítségére lenni s így a változatos gyakorlatoskodás teljes mértékben hiányzott. Ezt a rendelkezést tehát teljes mértékben be kell tartani. Ez azonban még nem elegendő abban az irányban, hogy a továbbképzés meg­felelő és kielégítő legyen. A továbbképzésnek olyannak kell lennie, hogy kötelező legyen egé­szen a titkári rangig. Az egész segédszemélyzet­nek részt kellene vennie ezekben az úgynevezett továbbképző előadásokban. E tekintetben, bár ilyen kötelező szabály nincs most, mégis a buda­pesti kir. központi járásbíróságnál fennáll egy ilyen továbbképző tanfolyam; néhányszor ma­gam is előadtam ott és láttam azt a lelkesedést, amellyel az ifjúság az előadásokat felfogja, kér­déseket tesz es tanul. Ez engem arra buzdított, hogy annakidején is megfelelő helyen felszólal­jak ebben az irányban. Ezért ezt a gyakorlati kiképzést ajánlom az igazságügyminiszter úr szíves figyelmébe. Kérem, győződjék meg arról, hogy a központi járásbíróság ifjai milyen mértékben haladnak és tegye lehetővé, hogy ez kötelező legyen az összes bíróságokra. A bíróképzés azonban itt még nem állhat meg. A bíróságok bírói tagjai számára is kell, hogy továbbképzés létesítessék. 1913-ban egy ilyen továbbképző tanfolyam létesült itt Buda­pesten. Ennek a továbbképző tanfolyamnak vol­tak olyan tárgyai, amelyek a gyakorlati élet különböző mezején mutatták be a fejlődést a bíró számára, hogy lássák, mi az a technikai haladás, lássák, mi az az orvostani haladás, hogyha eléjük ilyen kérdések jutnak, ne egészen nóvumként álljanak ott, és ne történhessék meg velük, hogy a terrazzot és a teraszt mint fogal­makat öszekeverik egymással, ahogy ez meg is történt. Ez azonban még nem kielégítő. A bírák továbbképzése nem volna ugyan kötelező, de lehetne ezt létesíteni minden bírósági székhelyen. Mindenütt akad egy-két lelkes bíró, aki önmagát továbbképzi, s aki folyton újra felmerülő jog­esetekről bírótársainak előadást tart és az elő­adások során a joggyakorlat ismertetésével a bírák továbbképzését teszi lehetővé, amihez ter-

Next

/
Oldalképek
Tartalom