Főrendiházi napló, 1881.I.kötet • 1881. szeptember 26–1883. május 28.

Ülésnapok - 1881-68

LXVIII. ORSZÁGOS ÜLÉS. 421 áthidalhatatlan meredélyt teremt örök időre a magyar és német nemzet között.« Ez olyan mokányul. olyan pogányul hang­zik, hogy az ember bámul rajta, hol vesz sze­líd culíusministerünk ilyen irgalmatlan dolgo­kat? {Derültség.) Ha az igazat meg akarjuk vallani, ez a törvényjavaslat egyátalán nem mokány, nem is merész, nem is határozott, olyan szelid és ártatlan, mint a galamb. A sok javítgatás köz­ben elvesztette élét, szerény és igénytelen, de ebben a formában is szükséges az egész ország közoktatására nézve : palliativ eszköz mindenféle belső ellenség és kinövés ellen. A nagy szász nemzet a brémai >Weser Zeitung«-gal ezt íratja: >Magyarországon már eddig is sok hihetetlen dolog történt a német­ség ellen; de a mit az új középiskolai törvény­javaslat tervez: az hallatlan. (Derültség.) Med­dig fogja Németország nyugodtan tűrni, hogy saját vére ellen ily megsemmisítő harezot foly­tassanak? (Mozgás.) A »Berliner Tageblatt« ugyanezt a themát fejtegetve, azt mondja: hogy Cislajthániában a németek nagy része alig bírja már bevárni a napot, melyen a nagy német hadsereg ismét bevonul Cseh- és Morvaországba, hogy tovább maradjon ott, mint 1866-ban. (Mozgás.) A Schulverein berlini gyűlése pedig, a ma­gyar középtanodai törvényjavaslat ellen tilta­kozva, kijelenté, hogy: »a német anyaország­nak, mely barátságban akar élni az osztrák­magyar monarchiával, mind hangosabban kell felemelni intő szavát, melynek figyelembe nem vétele hatalmasabb nemzetekre nézve sem jár veszedelem nélkül«. (Mozgás.) Európai hirü német tudósok csúful felültek a szemérmetlen és lelkiismeretlen szász izga­tóknak. (Igaz!) A bölcs német professorok, a kik a világ eg távolabbi szigetkéjének régmúlt, jelentékte­len eseményeiről sem mernek mindaddig írni vagy beszélni, míg az ismeretes »Gründlich­keittel* át nem tanulnak minden munkát, mely arról valaha megjelent, míg hegyéről-tövére meg nem vizsgáltak mindent pro et contra: a jelen kérdésben ítéletet mernek mondani, még pedig megsemmisítő ítéletet oly országról, melyet kevésbbé ismernek, mint Chinát, (Derültség.) oly viszonyokról és institutiókról, melyeknek meg­ítéléséhez semmiféle positiv adattal nem ren­delkeznek, oly reformtervekről, melyeknek czél­jait drága szász atyánkfiainak lelkiismeretlen ferdítései alapján, nem is képesek megítélni. (Ugy van!) Ezt a »Gründlichkeit«-ot tartsák meg ma­guknak, ebből nem kérünk. (Élénk derültség.) Elnök: A házszabályok 52. pontja értel­mében bátor vngyök kérni a báró urat. hogy pon­tosan a kérdésnél maradni szíveskedjék. Pongrácz Emil b.: Három pontja van a törvényjavaslatnak, mely ellenségeink epéjét annyira felkavarta. (Halljuk!) Az első az, hogy >a nem-magyar tan­nyelvű középiskolákban a 7. és 8. osztályban a magyar nyelvet és a magyar irodalom törté­netét magyar nyelven kell tanítani, és e tan­tárgyból az érettségi vizsgálatot is magyar nyelven kell letenni. A tanítás nyelve tehát lehet német, oláh vagy szerb az egész közép­iskolában, még a legfelső osztályban is — olyan kedvezmény, a milyen a világon sehol sincs —­(Ugy van!) s csupán az állani hivatalos nyel­vét és irodalmát kell az ország nyelvén tani­tani. Csakugyan nagy veszedelem fenyegeti a szász agitátorokat. A fiatalság magyar nyelven olvashatja Arany, Petőfi, Vörösmarty örök­becsű műveit, melyek a világ bármely nemze­tének dicsőségére válnának; (Ugy van!) meg­tanul magyarul írni, — a mit ma egy sem tud, képes lesz az irodalom terén működni — s talán megszereti a magyar hazát, mely biven és jól táplálta mindeddig, de hála fejében nem kapott egyebet, viperamarásoknál. (Igaz!) A második borzasztó pont jogot ád az államnak ahhoz: hogy a felekezeti intéze­tek érettségi vizsgálatához kormányképviselőt küldhet. Megvallom, hogy ebben a pontban- sok komikum van. Külön jog kell ehhez az állam­nak? Nem olyan természetes, nem olyan ma­gától érthető ez, mint a lélegzés vagy az ön­védelem ? Az állani eddig érvényeseknek ismerte el a középiskolák bizonyítványait, de nem kér­dezhette, mit és hogyan tanulnak ott. (Igaz!)

Next

/
Oldalképek
Tartalom