Nyírvidék, 1921 (42. évfolyam, 273-297. szám)

1921-12-02 / 274. szám

1921. december 2., W % iri l|,k j^w rrrsrüfc ^Sl ^r^ JTiYmUIDEHL ••HamsMKw MB ^wfl il A századik. A szabadoktatás kiterjedt hálózata Szabolcsban, A nemzet rekonstruáló munkálata tár­sadalmi téren hatalmas lendü.ettel indult meg vármegyénk területén. Tudatos cél­tal^ világos útjelzővel, tervszerű munka­programmal halad a szellemi munka, mely uek célja elsősorban a népek lelki integri­tását visszaállítani, mert ez fogja visz­szaszerezni az ország integritását is. Ezen örvendeles, minden jó magyar Leikél megnyugtató tevékenység csalhatat­lan jele az öntudatra való ébredésnek, eb­oszlatója a kétségbeesésnek, alkalmas alap ja az önbizalomnak, mert a tespedés fer­tőjéből féllábbal már kiléptünk, midőn élei energiánknak már jelét tudjuk adni. Igen! élünk és dolgozunk! Dolgozunk ha­zánkért, nemzetünkért elsősorban a kul­tura fegyverével, mely a nemzetek harcá­ban nem kisebb horderővel bir, mint akár az ukácius. Erről a honmentő munkáról ma ér­kezett be a vm. szab. okt. bizottsághoz Sza bolcsmegye századik községéből a hiva­talos jelentés. így Szabolcsmegye 128 köz­ségéből tehát csak 28-ban nem indulha­tott még meg a munka, de erős a (remény, hogy mihelyt a helyi akadályok megszűn­nek, ott is akcióba lépnek a kullura hi­vatott munkásai, támogatva a helyi intel­ligencia összes tényezői által. Minden bizonnyal a megújhodás ör" vendetes jelének tekinthetjük azon lázas munkásságot, mely napról-napra mi nd szélesebb körre terjed azon egybevetett erő által, melyet a tanitóság a lelkészi és körjegyzői kar önfeláldozó munkakészsé­ge mindinkább kifejt. Nincs község, ahol csak szabadoktatás van, hogy a szabadok­tatás munkásai között ott ne látnánk első helyeken a lelkészekel valláskülönbség nélkül, sőt együtt munkálva mutatnak pél­dát a kölcsönös megértésre, a kölcsönös türelemre. E megértésijén rejlik a nem­zeti erő, ez erőben pedig a győzelem. A pap, tanító, jegyző, a faluk e triumvirátusa asszimiláló morális erejével regenerálhat­ja át igazán a nép lelkét s nevelheti |á3lam­polgárokká az egyedeket, ezért örvendhe­tünk e harmonikus önzetlen munkásság­nak. melyről az előbbi beszámolónk óta a következő községekből érkeztek jelen­tések: Tornyospálca 20, Öfehértó, Jéke 8, Tiszanagyfalu 3, Tuzsér 6, Lórdntháza 10, Viss 10, Nyirgelse 19, Ibrány 12, Máriapócs 29, Fástanj-a 7. Nyirmada 18, Tiszaszent­márton 12, Fényeslitke 18, rk. isk., 18 ref. isk., Pócspetri 15 gazd. szak, Beszterec 11, Pap 18, Eperjeske 34, Iíenézlő 14, Gesz­tercd 12, Nyirábrány 30 előadás. Ezzel a szabolcsi dolgozó községek száma 100-ra, a megszervezel! előadások pedig 1362-re emelkedőit Hogy nemzeti szempontból mit jelent ez. talán nem is lehet eléggé értékelni, ami­kor azt tudjuk, hogy a népies ismeretek terjesztése melleit a szabadoktatások fel­adata és célja: egybeforrasztani a fajsze­retet láncszemeit; történelmi és nemzeli hatalommal beplántálni a nép lelkét. Fel­adata továbbá: hazaszeretetre nevelni, vallási türelmet, békét, egyetértést hir­detni és tanilani, sovinisztává nevelni a magyar lelkeket, hogy mindenki fanatikus hittel, meggyőződéssel gondoljon állan­dóan a Kárpátok erdőkoszoruzta bérceire, kincses Erdély gazdaságára, a déli hatá­rokra. mint örök, soha el nem idegeníthető tulajdonára. Továbbá az állampolgári ne­velés e nagy munkája mellett a nemzet támogatására anyagi erőt is igyekszik f yüjteni a Nemzeti Szövetség propagálása Ital. Taggyüjtésével hozzá kiván járulni ahhoz, hogy a »Nemzeti Szövetség* nagy céljaihoz a társadalom minden rétegében anyagi támogatáshoz jusson. Ezekután, nemde?? be kell látni min­denkinek, hogy a szabadoktatás munka­köre a nemzetre nézve a legégetőbb kér­dések komplekszumát ölelte lel?? Ezért kí­vánatos szükséges, sőt hazafiúi köteles­ség, hogy mindenki részéről a legmesszebb menő támogatásban részesüljön. Közvet len szellemi és erkölcsi erejével támogassa az egyik, anyagiakkal jöjjön segítségére a másik, de közömbös fölénnyel túltekinteni rajta cinikus lelkületre vailana. beszámolva a vidék szabadoktatási te­vékenyséről, itt közlöm egyben, hogy Nyíregyháza város területén egyelőre — további intézkedésig — a következő helye­ken tartatnak szabadelőadások I. A Luther-utcai 17. sas. aUtlli Isko­lában. Népies ismeretterjesztő s nemzeti vo­natkozású szabadelőadásokat tartanak december 4-től minden vasárnap délután fél 3 órai kezdettel: Kubacska István igazgató, Nandrássy Aurél (2), Kis István Krecsák László, Tolnay Pál, Neuman Je­nő, Fazekas János és Petrikovics Pál (2) tanitók. II. A Bethlen-utcai 7. sz. alalti isko­lában. Népies ismeretterjesztő s nemzeti vo­natkozásit szabadelőadásokat tartanak de­cember 11-től minden második vasárnap délután 33 órai kezdetlel: Mulega Ilona 2 Somlyómé Szekeres Ilona 2, Szilvásy Jó­zsef és Tóth István tanitók III. A helyőrség legénysége részére: Szabadelőadásokat tartanak: Angyal La­jos felsőkereskedelmi iskolai tanár, Lé­nárt János felsőkereskedelmi iskolai tanár. Benigni Andor főgimnáziumi tanár, dr. Klekner Károly igazgató főorvos, Varga László főgimnáziumi tanár, Steiner Gyu­la. Vargha Ferenc, dr. Fekete István "ta­nítók, Benkő András kir tanfelügyelő, Szathmáry László főgimn. tanár. Kuzaila Péter tanítóképző igazgató. E munka továbfolytatására az önzet­len hazafiak egész gárdája áll még készen városunk ugyancsak elit társadalmának íagjai sorából, csak alkalomra várnak, hogy nagyértékü előadásaikat megtart­hassák. Névszerint: Geduly Henrik püs­pök, Énekes János prépost-kanonok, Mar­gócsy Emil felsőkeresk. isk igazgató, Moravszky Ferenc főgimn. igazgató Teltush Kornél főgimn. tanár, Máczay La­jos missziói lelkész, dr. Scharbert Ár­min főgimn. tanár, Fehér Gábor leányfő­gimnáziumi tanár, Fehér Gáborné leány­főginmáziumi tanárnő, dr. Prok Gyula ügyvéd, Kardos István polg. isk. igazgató, dr. Bemáth Zoltán ügyvéd, dr. Vietóris? József főgimn. tanár, Szalay Sándor fő­gimnáziumi tanár, Mázán Margit leány­főginro. tanárnő, Ferenczy István testne­velési előadó, dr. Dengyel Lajos főgimn. tanár. Pisszer János épitész, Péter Károly főgimn. tanár, Begniczky Ilona leányfő­gimn tanárnő, Weiszer Gyula leányfő­gimn. tanár, Görömbey István elnökjárás­biró, Zwick János főgimn. "tanár, Paulik János igazgató-lelkész, Artner Izidor pol­gári iskolai tanár, Kuzaila Péter képzőint. igazgató 4 előadással, Munkácsi Antal pol­gári isk. tanár, Borbély Sándor árvaszéki ülnök, Barkóczy Endre m. áll. vasúti rak­tárfőnök. A vármegyei szabadoktatási bizott­ügyvezető tisztviselői, hivatalos program­juk szerint vasárnaponkint kiszállásokat tesznek a vidéki előadások látogatása (ál­jából. Nyíregyháza. 1921 nov 30. Pitfer József bi» titkár HLREK Kedves szedő úr, legyen szíves majd alább egy szót agy ki­szedni, ahogyan én azt irtani, mert ugy hat­lottani s ugy jellemző s különben sem lehetett valami rosszul kiejtve, mert igy hallom — a Korona-kávéházban is. Khéretn, én nem tudom, hogy mi az a szegénység : szakasztotta/1 igy mondotta exl betii- és szószerinl egy ifjú, éspedig aranyifjú Közelebbi adataival ezúttal nem szolgálok, lehet, hogy valamilyen végbizonyítvány meg szerzésével az iskolának és a papájának még tartozik, de az élet iskolájából egy, ha nem is olyan értékes, mint kellemes sarki gazsága már van. Tehát pezsgő és gouvernani mellett ne­velkedett eddig is ez az ifjú ? De miért is sie­tett ezzel a kijelentéssel ? Kérte öt valaki arra, hogy mondja meg, mi a szegénység ? Nem. Hanem egy hadigazdagnál társasig bolt 5 ott esett — talán csak véletlenül — szó a szegénységről Erré tette az ifjú a fenti kijelentést a pökhendiségnek ama fokával, melynek jellemzésére valami kölcsönvett né­met Kraftansdruckra volna szükségem. De lehűtötte a heves ifjút a háznak egyik ba­rátja, aki a nagypapához utasította, hogy kérdezze meg attól, hogy mi a szegénység, az majd megmondja. Bizony, ha az én papám nem jár csizmában, akkor én nem járhattam volna cúgos cipőben s ha én nem járok cú­gos cipőben, akkor a jiam nem jár gummi­sarku, fűzős sevróban, mondá az ifjúnak a papája. A nagypapa valamikor spárgával a nya­kába akasztott ládikával járkálva árulia a gyufát és pántlikát s a papának sem járt ki mindennap az ebéd utáni feketéhez az ás­ványvíz és vastag szivar a háború előtt. . A karácsonyt vásár iránt, amelyet december 3-án és 4-én, tehát szombaton és vasárnap rendez á Szociális Misszió Társulat a Korona nagytermében a tár sadalom minden Vétegében élénk érdek lődés mutatkozik. Mindenki kíváncsi azokra a "játékszerekre, amelyeket szor­gos női kezek angyali türelemmel készí­tettek azért, hogy a szegények ingyen konyhája semmiféle nélkülözést ne szen­vedjen. A vásárról holnapi számunkban részletes tudósitást hozunk A Turáni Kör hangverseny nem december 9-én, hanem 8-án lesz a Korona nagytermében — iVonós katonazene a Korona kávé­házban. Ma este lesz az első vonós kato­nazene a Korona kávéházban. A nyíregy­házi gyalogezred zenekarának vonóshang­szeres* tagjai külön együttesben fognak bemutatkozni a nyíregyházi közönségnek A zenekari hanghatások igy nem lesznek olyan erősek, hogy zavarják a kávéházi közönséget rendes szórakozásában, sőt el­lenkezőleg intim jelleget kölcsönöznek a kávéház helyiségének. A ma esti hangver seny iránt élénk az érdeklődés. - A Szociális Misszió Társulat kará­csonyi vására december 3-án és 4-én tat* a Korona nagytermében. Eszperantó-tanfolyam. A Ferenci István tanár által többek felkérésére ren dezendő esperantó tanfolyam pénteken délután 5 órakor kezdődik meg a Mow termeiben, a volt szabadkőműves páholy­ban. A tanfolyamon, mely díjtalan, a már hatalmas érintkezési eszközzé fejlődött világnyelv elsajátítására bárki jelentkez­het A Mikuiáft bácsi vasárnap détutáP 5 órakor érkezik meg a Karácsonyi •«­sárra a gyermekek roppant Drftméro

Next

/
Oldalképek
Tartalom