Nógrád Megyei Hírlap, 2006. december (17. évfolyam, 281-304. szám)
2006-12-30 / 304. szám
4 ___ CJSJlasä_________ Bö lcsészettudományi Kar Anglisztika (BA) szak A képzés célja kettős: egyrészt a megfelelő tanulmányi eredményt elérő és ambiciózus hallgatók felkészítse tanulmányaik mesterszintű folytatására, másrészt olyan munkakörök betöltésére alkalmas szakemberek képzése, akik az angol nyelvet szóban és írásban legalább a közös európai referenciarendszer szerint tudják használni; ismerik az angol és amerikai irodalom és kultúra legfontosabb jellemzőit; általános társadalomtudományi témakörökben megfelelő elméleti és gyakorlati tájékozottsággal rendelkeznek, s ezen ismeretek és készségek birtokában képesek tanult szakmájuk sokoldalú gyakorlati és elméleti művelésére és alkotó alkalmazására a társadalmi, kulturális és kormányzati életben (könyvkiadás, tömegkommunikációs eszközök, minisztériumok, idegenforgalom stb.), valamint a Magyar- ország és az angol nyelvű országok közötti kulturális kapcsolatok ápolása terén; valamint képesek általános szövegek fordítására. A képzés során a hallgatók megismerkednek Nagy-Bri- tannia és az Amerikai Egyesült Államok nyelvével és irodalmával, történelmével, kultúrájával, politikai és gazdasági életével, intézményrendszerével, az anglisztika és amerikanisztika körébe tartozó tudományok (irodalomtudomány, nyelvtudomány, történettudomány, politológia, antropológia stb.) nemzetközileg elismert legjelentősebb brit és amerikai vonatkozású eredményeivel. Az amerikanisztika szakirányt kanadai irodalmi és civilizációs kurzusok egészítik ki. Elektronikus ábrázolás (BA) szak A szak létesítésének célja - azon túl, hogy a megfelelő tanulmányi eredményeket elérő hallgatókat felkészítse tanulmányaik mesterszakon való folytatására - olyan szakemberek képzése, akik az elektronikus ábrázolás területén megfelelő elméleti és gyakorlati tájékozottsággal rendelkeznek; így megszerzett ismereteik birtokában képesek tanult szakmájuk sokoldalú inter- és multidiszciplináris, gyakorlati-elméleti művelésére, közvetítésére és alkotószellemű kreatív alkalmazására, valamint irányító-szervező feladatok ellátására az Európai Kulturális Térségben. Ének-zene (BA) szak A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik zeneelméleti, zeneirodalmi ismereteik, a kulturális/művészeti intézmény- rendszerről szerzett tudásuk birtokában, kiművelt zenei technikával, jó ízléssel és alkotó döntési készséggel képesek szolgálatuk ellátására az európai térség zenei és más kulturális/művészeti intézményeiben. A képzés során kellő jártasságra tesznek szert a magyar zenei élet és az európai országok zenei életének megismeréséhez. Felkészültségük alapján alkalmasak tanulmányaik mesterképzés keretében történő folytatására. Germanisztika (BA) szak A germanisztika alapszak (német szakirány) képzési célja olyan munkakörök betöltésére alkalmas szakemberek képzése, akik a német nyelvet szóban és írásban magas szinten (a közös európai nyelvi rendszer szerinti legalább Cl-es szinten) képesek használni; a német nyelv, irodalom, kultúra és történelem területén alapos elméleti és gyakorlati tájékozottsággal rendelkeznek. E képességek és ismeretek alkalmassá teszik őket irányító, szervező feladatok ellátására az idegenforgalom, a gazdasági élet, a média és sajtó, a kultúra és a közigazgatás területein; képesek általános szövegek alapszintű fordítására, tolmácsolására; ismerik Magyarország és a célország társadalmigazdasági és környezeti helyzetét, problémáit, és ismereteiket képesek átadni, illetve alkalmazni hivatásuk gyakorlása során. A képzés további célja a fent említett területek munkaerőpiaci elvárásainak megfelelő gyakorlati ismeretek nyújtása, továbbá a hallgatók szakirányú mesterszakra történő felkészítése. Képi ábrázolás (BA) szak A képi ábrázolás alapképzési szak indításának elsődleges célja az, hogy lehetőséget nyújtson olyan szakemberek képzésére, akik átfogó elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkeznek mind a tradicionális, mind az újabb lehetőségek, a kortárs SZAKOK képalakítás és képalkotás terén. A képzés olyan szemléleti bázist épít fel, amely biztos alapokat nyújt a jelenlegi vizuális világunkban való tájékozódásban, odafigyelve egyaránt a képalakítás hétköznapi és művészeti megnyilvánulásaira. Magyar (BA) szak A hároméves magyar alapszakos képzés célja, hogy széles körű általános műveltséget nyújtson a hallgatóknak ezen a bölcsész szakterületen. A tanulmányaikat befejezők az élet számos területén kamatoztathatják tudásukat és gyakorlati ismereteiket. Képzésünk olyan alapozást jelent, amelyre építve több irányban tudnak továbblépni a mesterképzésben is. Megbízható ismereteket ad a magyar- és a világirodalom, valamint a magyar nyelv és általában a nyelvhasználat történetileg és szociológiailag változó formáiról, kialakulásának folyamatairól, valamint az azokból levezethető sajátosságokról. Megismerteti a hallgatókat a nyelvi és irodalmi jelenségek értelmezéséhez szükséges alapvető elméleti és gyakorlati eljárásokkal. Bemutatja a szóbeli és írásbeli kommunikáció nyelvi és irodalmi sajátosságait, hogy ezen ismereteik gyakorlati alkalmazása során szóban és írásban árnyaltan, választékosán tudjanak megnyilatkozni. A meghirdetett szakirányok többféle célt szolgálnak. Azok számára, akik nem folytatják tanulmányaikat a mesterképzésben, a gyakorlatias ismereteket nyújtó ügyvitel szakirányt ajánljuk. A drámapedagógia szakirány ugyancsak hasznos ismeretekkel gazdagítja hallgatóinkat. A magyar szakot a mesterképzésben folytatók számára a nyelvtudomány és az irodalomtudomány szakirány a két terület mélyebb vizsgálatát adja. Speciális területünk a szótártam ismereteket nyújtó lexikológia szakirány. Plasztikai ábrázolás (BA) szak Plasztikai ábrázolás alapképzési szak indításának elsődleges célja az, hogy a hallgatók megszerezzék mindazokat az ismereteket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy a három- dimenziós térben jelentkező esztétikai, vizuális problémák értő interpretálói és kreatív alkotói magatartással rendelkező szakértői legyenek. Képesek legyenek a vizuális kultúrán kiemelten a plasztikai ábrázolás területén felmerülő elméleti és gyakorlati feladatok megoldására, megismerjék az ehhez szükséges anyagok és eszközök, úgy a hagyományos, mint a korszerű módszerek használatát. Romanisztika (BA) szak A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik a francia nyelv és kultúra területén, valamint általános társadalomtudományi témakörökben olyan elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkeznek, amelyek birtokában képesek szakmájuk sokoldalú, inter- és multidiszciplináris gyakorlati és elméleti művelésére. A francia szakirány célja megismertetni a hallgatókat Franciaország nyelvével és irodalmával, történelmével, kultúrájával, politikai és gazdasági életével, intézmény- rendszerével. A képzés célja továbbá az, hogy lehetővé tegye a nyelvhez kapcsolódó tudományterületek (irodalom- tudomány, nyelvtudomány) önálló műveléséhez szükséges ismeretek elsajátítását. A képzés a szakterület gyakorlati alkalmazására is felkészít, közművelődési és gazdasági területekkel kapcsolatos szervezői munkakörök betöltésére alkalmas szakembereket is képez. A végzettek kellő mélységű elméleti ismereteket szereznek a képzés második ciklusban (MA) történő folytatásához. Szabad bölcsészet (BA) szak A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik felkészültek a kultúrát meghatározó és befolyásoló tényezők felismerésére és azok hatásmechanizmusainak elemzésére. Cél továbbá a klasszikus és jelenkori humán kultúra alapjainak megismertetése és a kritikai érzékenység kialakítása az egyes szakirányok diszciplináris sajátosságainak eszközrendszerével. A végzettek kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusában történő folytatásához. Az alapfokozat birtokában a szabad bölcsészet alapszakon végzettek alapismeretekkel rendelkeznek: a filozófia, az esztétika, az etika, művészetek, a kommunikáció és a vallási jelenségek mibenlétéről, történetéről és társadalmi szerepéről. Történelem (BA) szak A képzés célja olyan történelem alapszakos bölcsészek képzése, akik a világtörténelem nagy korszakainak tanulmányozása során elsajátítják a legfontosabb szakmai ismereteket, és annak birtokában a gazdaság-, társadalom-, politikatörténeti folyamatokat, az eszme- és kultúrtörténet jelentőségét; eredményeit képesek egyetemes összefüggésekben értelmezni és értel- meztetni. Akik a magyar nép történelmének, Magyarország és Európa elválaszthatatlan kapcsolatrendszerének kiemelkedő felvételi különszám eseményeit a legújabb tudományos eredmények tükrében ismerik és tudásuk alapján képesek a történelem szakkal szemben támasztott társadalmi igények kielégítésére. Történelem egyetemi kiegészítő szak A kiegészítő képzésben olyan okleveles történelem szakos bölcsészek és tanárok képzése a cél, akik szakmai és módszertani ismereteik birtokában megfelelnek a közoktatás elvárásainak, képesek lesznek ismereteik - önálló és szervezett keretek közötti - bővítésére, megújítására. Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Emberi erőforrások (BA) szak A képzés célja olyan gazdaságtudományokban jártas, módszertanilag felkészült, megfelelő szakmai és általános műveltséggel rendelkező gazdasági szakemberek képzése, akik képesek a munkaerőpiacok elemzésére, az emberierőforrás-gazdálkodás funkcióinak ellátására, rendszereinek, eszközeinek működtetésére, korszerű módszereinek alkalmazására. Az emberi erőforrások alapszakon végzettek alkalmasak továbbá a munkahelyi érdekegyeztetési folyamatok koordinálására, szervezési, elemzési, tervezési és döntés-előkészítési feladatok megoldására. Kellő ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához. Gazdálkodási és menedzsment (BA) szak Olyan gazdasági szakemberek képzése a cél, akik köz- gazdasági-, társadalomelméleti-, alkalmazott gazdaságtudományi és módszertani ismereteik és szakirányú tudásuk birtokában képesek a gazdálkodó szervezetek és intézmények folyamatainak tervezésére, elemzésére, valamint a gazdálkodói, vállalkozói tevékenységek és folyamatok irányítására, szervezésére. Kellő ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához. Kommunikáció és médiatudomány (BA) szak A szakon olyan szakemberek képzése a cél, akik ismerik a társadalmat működtető kommunikációs rendszereket, a társadalmi kommunikációt, valamint a kommunikáció és a média fontosabb intézményeit. Megszerzett tudásuk birtokában képesek a társadalmi kommunikáció alapvető intézményeiben kommunikációs munka végzésére. A végzettek kellő mélységű elméleti ismereteket szereznek a képzés második ciklusban történő folytatásához. Rendelkeznek együttműködő, kezdeményező, kapcsolatteremtő képességgel, kommunikációs készséggel, önismerettel, kritikai önreflexióval, felelősségtudattal, hatékony és sikerorientált gondolkodással. Nemzetközi tanulmányok (BA) szak A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik nemzetközi politikai, gazdasági, jogi, valamint európai uniós ismereteik és magas szintű nyelvtudásuk birtokában, képesek elősegíteni az integrációs folyamatból származó kihívások kezelését, valamint a gazdasági, intézményi lehetőségek hatékony kihasználását az állami, a nonprofit szektorban, az önkormányzatoknál, valamint a regionális fejlesztéssel foglalkozó intézményeknél egyaránt. A nemzetközi kapcsolatok szakértő képes lesz: minisztériumok, kormányzati szervek, állami intézmények nemzetközi és európai uniós feladatainak ellátására; az Európai Unió közös vagy közösségi politikáinak ismeretében ön- kormányzatoknál, gazdasági társaságoknál és a vállalkozói szektorban az EU-s tagságból származó feladatok ellátásra; az EU által meghirdetett pályázatok megírására és a projektek menedzselésére. Folytatás az 5. oldalon
