Nógrád, 1989. július (45. évfolyam, 153-178. szám)

1989-07-13 / 163. szám

MAIAJÁN KOSSUTH RÁDIÓ: 8.20: A Szabó család (Jsm.) 9.00: Napközben (Élő). Zenés délelőtt 11.00: Peres, poros iratok. Batthyány Lajos ha­gyatékai és vagyoni leltára. 11.10: ,,Muzsikának szép a hangja” 11.25: A kolorádóbogár. Hákossy Gergely regé­nyének rádióváltozata 11.45: Válaszolunk hallgató­inknak 13.00: Klasszikusok délidőben 14.10: A francia forradalom­ról — 1V/4. rész. 14.30: Zenei tükör 15.05: Szóról szóra. Zenés irodalmi maga­zin. 16.10: Szívesen hallgattuk. Pathelin mester. Ismeretlen francia szerző bohózata. 16.42: Filmzene 16.55: Francia népzene. Korzikától Bretagne-ig. 17.25: Ipargazdák 17.30: Beszélgessünk zenéről 17.50: Éneklő ifjúság 18.00: Kritikusok fóruma 19.15: Lottósorsolás 19.23: Segíthetünk? 20.30: Tudomány és tudo­mánypolitika az 50-es években 21.00: Hallgassuk együtt! Beethoven-müvek. 21.45: ..Hajszálgyökerek.” ..Kaukázusi magyar tükör.” 22.30: Alom az életről. 23.10: Operaest PETŐFI RÁDIÓ: 8.05: Kölyökrádió — szün­időben 8.46: Okos Marci és az oroszlán — IX 3. rész. 9.05: Operettkedvelőknek 10.00: Rivaldafényben: Dalok Budapestről és Párizsról. 11.10: Térkép és útravaló. 11.30: Balaton-rádió 12.10: Nemzetiségeink zenéjé­ből 12.32: Citeraszó 12.43: A Sebő együttes fel­vételeiből 13.05: Az arany ember. Jókai Mór regénye rádióra alkalmazva. 14.00: Lelátó. Sportmagazin. 14.30: Beszélgetés Jancsó Miklóssal. 15.05: Nosztalgiahullám 15.45: Törvénykönyv 16.00: A Rock gyermekei klubja. 17.05: Nyáridő Benne : 17.30: Gordiusz. Magazin töprengőknek — korhatár nélkül. 18.30: Popregiszter 19.05: Jut eszünkbe... 19.30: A Poptarisznya dalaiból 20.20: Egy hajóban 21.05: Húsz év múlva 21.25: Nóták 21.49: Egy úr a Rádiókaba­réból. Novobáczky Sándor. 21.50: Kabarécsütörtök — Zenés különkiadás. 23.15: Pori dzsesszfesztivál — 1988. VII/3. rész. BARTÖK RÁDIÓ: 9.08: Zenekari muzsika 10.00: Romantikus kórus- muzsika 10.35: Két szonáta 11.25: Himnusz és hazatérés — Pablo Neruda versei. 11.30: Romantikus operákból. 12.40: Harsonakvartettek 13.05: Pophullám 14.00: Fribourgi fesztivál, 1988. VI 6. rész. 15.23: Balettzene operákból 15.45: Labirintus. Zenei rejtvény fiataloknak. 16.00: Szimfonikus zene 17.39: Bozay Attila művei­ből 18.30: In limba materna. A Magyar Rádió román nyelvű nemzetiségi műsora Szegedről. 19.05: Zenekari muzsika 20.05: Kapcsoljuk a 6-os stúdiót. Kb. 21.15: Romantikus dallamok 21.44: Drága kicsi asszo­nyom... 22.10: Napjaink zenéje MISKOLCI STÜDIŐ: (Hétfőtől péntekig a műsor nem változik.) MAGYAR TELEVÍZIÓ: TV 1­1.40; Helyszíni közvetítés a Ferihegyi repülőtérről, Bush elnök elutazá­sáról. S.OO: Képújság ».05: Tévétorna nyugdíja­soknak ».10: Az emberi test. Angol rövidfilm­sorozat. LATUNK » NÓGRÁDI TÁJAKON... Aki tudja, csinálja, aki nem, tanítja A míívclctlenség v c s x c j c Ilyentájt, nyári szünidőben az emberek többsége hajla" mos megfeledkezni az iskolákról. De felmerül a kérdés, egyáltalán tudják-e a "szülők, milyen folyamait(ok) zajla­nak az alma mater sokat emlegetett falai között? Alig hi­szem, hogy így lenne.. . Odahaza legfeljebb azt látják, hogy már megint mennyi házi feladatot kapott az a szerencsét- len gyerek, hegy az osztálykirándulásra már megint ezer forintot kell befizetni, hogy kicsi lett a tavaly vásárolt kö­peny, tornacipő és melegítő.'.. Ám annál kevesebben méltányolják, mi mindent kap egy tanuló az iskolában. A közhangulat többnyire pedagó­gusellenes: ..miért tanítanak annyi fölösleges ismeretet, ahelyett, hogy ésszerű, hasznavehető tudást adnának át?“. Ez a dilemma egyébként évszázados vitát eredményezett" (amely Comeniustól napjainkig eldöntetlen maradt): gon­dolkodni tanítsanak-e az iskolák, vagy inkább a gyorsan avuló, éppen korszerű tényanyagot plántálják át a kis ko­ponyákba? S a választás nem is olyan egyszerű. Gondol­junk csak bele. hányán nem tanul(hat)nak tovább? Nekik olyan képzésre van szükségük, amellyel „kint, az életben” is boldogulhatnak. A többiek viszont akkor járnak jól, ha tanulni tanulnak, azaz logikai műveleteket sajátítanak el, és elsősorban agyi kapacitásukat bővítik. Magyarul a to­vábbtanulásra készítik fel őket... A szülők többségét persze nem érdeklik az effajta di­lemmák. Ami nem is csoda, hiszen az iskoláról legfeljebb annyit tudnak, amennyit a fogadóórákon hallanak. De például nyílt napra, nyilvános tanításra már nem mennek be. Az persze már más kérdés, hogy egyáltalán bemehet- nének-e? Ennek talán maga a tanár sem örülne, hátha valami művelt, diplomás apuka-anyuka látogatná meg, s kiderülne, mennyire szűk korlátok határolják körül a szakértelmét. Talán ez is oka a kiművelt emberfők hiányának, nem­csak a mindent meghiúsító pénztelenség. Ingyenes okta­tási rendszerünkben ugyanis egyetlen fiatalember tanítta­tása ötszázezer-egymillió forintba kerül. A végösszeg természetesen annak függvénye, hogy az illető valame­lyik tudományegyetemen végzett-e, vagy alig bukdácsolt át nyolc osztályon. E számok ismeretében áll elő az a paradox helyzet, hogy (látszólag) az iskolázatlanság lenne kifizetődőbb. Ez az álláspont nagyon veszélyes szemléletmódot ta­kar, a spórolás könnyén szakbarbársághoz, félműveltség­hez vezethet... Még ma is túl sokan becsülik le a tudás jelentőségét, tekintik elpazarolt időnek a tanulóéveket. Jómagam ebben látom a műveletlenség legnagyobb veszéjét. M. B. telexen Érkezett. Diriy Dancing Mátraalmás : a nemzetközi miívésztelep vendégei, V. • » Walter van der Cruijsen 9.35: A bábu. Lengyel film­sorozat. IX/6. rész: A lélek fáradtsága (ism.) 10.30: Mozgató. Tévétorna mozgáskor­látozottaknak. 10.40: Képújság 16.35: Hírek 16.40: Négy nap tévéműsora 16.50: Pannon krónika 17.00: Vijesti — hírek 6zerb- horvát nyelven. A pécsi körzeti stúdió műsora. 17.05: A technika 7 csodája 17.35: Műsorajánlat 17.40: Szabadság! Egyenlő­ség ! Testvériség ! Műveltségi diákvetél­kedő a francia forra­dalom 200. évforduló­ja alkalmából. Döntő. 18.50: Műsorajánlat 18.55: Reklám 19.00: Esti mese 19.15: Lottósorsolás 19.20: Reklám 19.25: Közlemények. Műsorajánlat. 19.30: Híradó 20.00: Reklám 20.05: Szomszédok. Telere- gény — 58. fejezet. 20.35: Reklám 20.40: Hirháttér. Nézetek, vé­lemények közérdekű kérdésekről 21.10: Tengerentúli magya­rok. Dokumentumfilm. 21.25: Képes nóták Kb. 21.55: Vízilabda Világ Kupa. Magyarország—Olasz­ország mérkőzés. Köz­vetítés Nyugat-Berlin- böl, felvételről. 23.00: Híradó 3. TV 2. Kudlik Júliával és Dömsödi Gáborral 17.25: Képújság 17.35: Tv 2. Benne : Reklám Riportok Időjárás Zene. 18.00: Telesport 18.25: Gyerekeknek! A hetedik út titka. XIII 6. rész: A macskafejes oszlop. Holland filmsorozat (ism.) 18.50: Kérdezz! Felelek. Egri János műsora. 19.00: Lengyel utak. XI rész: A helytartóság. Lengyel filmsorozat (ism.) 20.26: Tv 2. 21.00: Híradó 2. 21.20: Tv 2. 21.30: Barna Farkas. Amerikai tévéfilm. 21.55: Tv 2. 22.00: Nézőpont. A művésze­ti főszerkesztőség műsora. Beszélgetés a képzőművészetrői. 22.45: Tv 2. Napzárta. BESZTERCEBÁNYA : 1. MŰSOR: 16.05: A naiv lány. Tv-játék fiataloknak. 17.15: A nap percei 17.25: Orvosi tanácsok 17.35: Zenés, szórakoztató műsor 18.20: Kék fény 19.00: Esti mese 19.30: Híradó 20.00: Egy család története (sorozat) 20.25: Publicisztikai magazin 21.05: Dalok a képernyőről 21.25: Autósok, motorosok magazinja 22.05: A brandenburgi kró­nika — NDK-tv-so- rozat. 2. MŰSOR: 18.00: Sportmagazin 18.40: Közép-szlovákiai magazin 19.00: Torna 19.10: Esti mese 19.30: Híradó 20.00: Tegnap és ma (Stano Danciak és vendégei.) 21.00: Tekintések a jövőbe 21.30: Híradó 22.00: Világhíradó 22.15: Koncert (komoly zene) MOZIMŰSOR: Salgótarjáni November 7.: Délelőtt 10-től: Süsü. a sár­kány. Színes magyar bábjá- tékfilm. Dirty Dancing. Színes, zenés amerikai film. — Ka­mara: Véletlen (16). Színes len­gyel film. — Balassagyarmati Madách: Szellemirtók. Színes, szinkronizált amerikai hor­rorbohózat. — Kamara: Fér­fiak Színes, szinkronizált NSZK-beli film. — Pásztói Mátra: Hajlakk. Színes ameri­kai film. — Szécsényi Rákó­czi: ikrek. Színes, szinkroni­zált amerikai filmvígjáték. — jobbágyi: D’Annunzió (16). Színe, olasz film. — Nagylőc; Nincs kegyelem (16). Színes, szinkronizált amerikai krimi- akciófilm. Walter van der Cruijsen, ez a nyúlánk holland fiatal­ember az experimentális művészeti programok elkö­telezett hívei közé tarto­zik. Peter Simons Alexan­derrel közösen több prog­ramon is dolgoztak és dol­goznak. Egyik legsikeresebb közös tevékenységük a lát­ványtervezés. Hollandiában eddig már nyolc úgyneve­zett installációs kiállítást rendeztek együtt. Ezeket gyárban mutatták be. Példá­ul besötétítettek egy szobát és négy ponton fényt bocsá­tottak a helyiségbe. A rafi- náltan kialakított fényhatá­sok különös hangulatokat eredményező téralakító té­nyezőknek bizonyulnak. Ez gyakorlatilag azt je­lenti, hogy az adott teret teljes mértékben bevonják a művészi megformálásba, mind maga a tér, mind pe­dig a benne lévő formák — például oszlopok — és a ter­mészetes fény a műalkotás részévé válna. „Fényutak” szövik át a teret dinamikus tér- és színhatást, valamint érzékelési, vizuális csomó­pontokat teremtve. S talán arra is példát szolgáltatva, hogy a világon és magun­kon az így létrehozott te­rekkel, egyáltalán, magá­val a művészettel is lehet­séges a változtatás. Egyéb­ként, Nyugat-Európában, Észak-Amerikában és Ja­pánban már hosszabb idő óta élnek az effajta művé­szeti programok is. Walter van der Cruijsen persze nemcsak látványter­vező, sőt nem is csak festő és grafikus, hanem igen ak­tív kiállításszervező, ezen­kívül videózik, ír, zenél, a legkülönbözőbb művészetek­kel foglalkozó esszék szer­zője, műkritikák jelennek meg egy művészeti maga­zinban. Hankban született 1958- ban, 1982-től 1985-ig az arnhemi képzőművészeti főiskolán tanult, később több egyetemre is beiratko­zott, tanulmányait azonban egyelőre nem fejezte be egyik helyen sem. Jelenleg Nijmegen városban él. Közben utazgatott Euró­pában. Hosszabb időt töl­tött például Londonban, ahol főként kiállításszerve­zéssel foglalkozott. 1986-ban nyolc hónapig Bécsben élt. ,,Helló, Love Boy!” Nyek- tetem a magnót már har­madszor, hogy a tv-hír- adó után ráhangolódjak ar­ra a jó kis nyári filmre, amiről egy jó kis nyári filmjegyzet kellene. A dolog nem könnyű, mivel a film valahol az örökké felhőtlennek tűnő kék egű Amerikában ké­szült, én pedig itt ülök Közép-Európában és sze­retnék legalább másfél órára kikapcsolódni. Zű­rös vidék ez és ráadásul már egy hete lassan az agyunkra megy a kánikula is. A legjobb ilyenkor gondtalanul nyaralni vala­hol. Akárcsak filmünk hő­sei, mi is szívesen eltűn­nénk egy ismerősünk üdü­lőfalujában, ahol minden csakis és kizárólag azért van, hogy még a jónál is jobban érezzük magun­kat. S eközben mitsem tö­rődnénk a költségekkel, hi­szen annyi pénzünk van, hogy könnyedén álljuk a cechet: Na de ha ébren vagyunk, ne álmodjunk! Bár, tulajdonképpen nem olyan nagy baj néha egy kicsit elvarázsolódni és ez a zenés, táncos, sőt egy kis forró erotikával is fű­szerezett film kínálja az alkalmat. Zenéje visszarin­gat a '60-as évek elejére, a tánc forrósága pedig az igazi nagy bulikat idézi. Az ember ül a moziban, bámulja a vásznat és egy­szer csak valami régi ideg megremeg a testében. Na nem kell megijedni, itt most nem valamiféle nosztalgiázás következik, pusztán arról van szó, hogy kutya legyen, akinek a lába meg nem mozdul, szíve meg nem dobban erre a zenére és táncra. Nem kell ehhez emlékekből élő öreg beat- niknek lenni, semmi köze ennek az életkorhoz, sok­kal inkább az érzelmek­hez, ha van az emberben. Nem fér hozzá kétség, hogy különösebb művészi mondanivalót a Dirty Dan­cingban fölösleges lenne keresnünk. Hogy mégis in­kább kellemesnek, mint­sem ragäesos giccsnek érez­zük, azt az eszközei ügyes egyensúlyban tartásával éri el. Olyasmiket használ, ami­vel nem az értelmünket akarja megcélozni. Nem fi­Itt műterme is volt és sokat festett, 1987-ben tért vissza Hollandiába. A modern mé­diák lehetőségeit kutatja a vizuális önkifejezésben, ezért videózik, tájképeket, portrékat, ritmikus montá­zsokat készít, legutóbb rek­lámfilmet csinált, vagyis minden művészi allűr nél­kül, jóleső természetesség­gel és üdítően nagy belső szabadsággal, a Kelet-Eu- rópában oly ismerős gör­csöktől, szorongásoktól men­tesen beszél mindarról, amit eddig megélt. Idén április­ban Nijmegenben rendezett egyéni kiállítást, festménye­it mutatta be. Intimitás és dinamizmus jellemzi Bécsben festett ké­peit is, mint például a Bécs a tengernél, a Bécs fölött című műveket, amelyektől nem idegen az asszociációs bátorságban rejlő friss hu­mor, a színek és a formák jókedvű „összekeverése”, anélkül azonban, hogy a belső harmónia akár csöpp­nyi hiányára is gyanakod­hatna az ember. Ellenkező­leg, a képeket nézegetve maga is jókedvűvé válik, végre egy belső egyensúly­lozofál, nem tényeket suly­kol és nem a mindennapi élet mélységeiben vájkál. Ezzel szemben maximáli­san kihasználja a dallamos, ritmusos korai rock and roll zenét. Az izzasztó, ám lelkes, mindent beleadó táncot, a pörgést, forgást, összesimulást és mindazt, ami ennek a látványnak alapvető kelléke. Szexis lá­nyokat, férfias fiúkat, akik­nek egy igazi feladatuk van a filmben, hogy szerel­mesek legyenek és egy kis szenvedés után egymáséi legyenek a leghepibb hap­py endben. Kell is már ez nekünk nagyon, mert az utóbbi idő­ben csak a kőkemény kri­mi-, horrorfilmek és az erő­szakoskodás legkülönfélébb változatai borzolják az ide­geinket. Üdítő oázis ez a kis szerelmes film. ami­re baj nélkül be lehet ülni és nyári estéken kéz a kéz­ben ráhangolódni valami jóra. Különösebb merengést a film korszakmegválasztá­sának miértje sem igényel. Hogy éppen a hatvanas évek? Akkor még fütyülni lehetett a slágereket és az emberek még nem enged­ték el végleg egymást tánc közben. Továbbá, mert a mai nézők egy része ak­kor volt teenager, más ré­szük pedig arra lehet kí­váncsi, hogy mivel töltöt­ték idejüket az apjuk és anyjuk mielőtt megismer­ték egymást. Végül a film készítői számára valószínű­leg egyszerűen jó ötletnek tűnt arról a hatvanas évek­ről filmet csinálni, aminek egyik nyaráról ők csak er­re a kellemes néhány nap­ra gondolnak szívesen. Ismerjük el, hogy nem­csak ügyesen, de szaksze­rűen elkészített munkával állunk szemben. Ezt nem­csak a film kétéves sike­res üzleti pályafutása bi­zonyítja, hanem az is, hogy megtekintése révén gond­jainkat és a világ baját feledve tehetünk egy más­fél órás utazást a kellemes­ség birodalmában. „Helló, Love Girl! Do You Love me?” Aki a fil~ met megnézte, annak ezt biztosan nem kell szótáraz- nia. Bodnár Mihály lyal rendelkező ember, só­hajt föl. Pedig a titok talán „csak” annyi, hogy a mű­vész egybelátja a művet a környezetével, miáltal az együtt is él vele. Persze tudnivaló, hogy komolykodó — komorodó — régiókban ez nem is kis tanulság le­het. Azt gondolom, Walter van der Cruijsennek nem áll szándékában a mindenáron való stílusteremtés, éppen ezért bizonyos értelemben máris eredeti, főként ami az experimentális törekvé­sekben való fesztelen lubic­kolását, a létrejött művek kvalitását illeti. Műfaji ská­lája terjedelmes, formatar- taiékai szintén nagyok, a kifejezés létező és még ki nem talált lehetőségei ren­delkezésére állnak. Látvány és kép mindig két külön vi­lág, törvényeik különböznek egymástól. Látvány, téri forma, ter­mészeti jelenség oly meg­kapó természetességgel ala­kul át műalkotássá a mű­vész képein, egyéb vizuális kísérletei során, mint aho­gyan az egyszerű halandó levegőt vesz. Nem is veszi észre. Ha igen, az régen rossz. Másként szólva, lég­zési zavar. Viszont Walter van der Cruijsentől távol áll minden efféle baj, egé­szen jól lélegzik. De még mennyire. Lehet, hogy irigy­lésre méltó ember. Tóth Elemér

Next

/
Oldalképek
Tartalom