Nógrád. 1983. április (39. évfolyam. 77-101. szám)

1983-04-02 / 78. szám

Jó program: Hollókő A tavaszi napsugarak sok idegent csalogatnak a Cserhát lábainál elterüld Hollókőbe. A népi építészetéről és várromáról híres palóc faluban sok érdekes látnivaló akad az oda­látogató turistáknak. Képünkön a parasztházban berendezett falumúzeum szobája látható — Rigó — Végvári Lajos: Tudod-e, mi a művészet? (Képzőművészeti Kiadó, Bp. 1982.) A legegyszerűbb kérdésekre a legnehezebb válaszolni. Kü­lönösen az, ha gyerek teszi fel. A felnőtt még csak-csak elviseli (hozzászokott már) a tudálékosságot, a mellébe­szélést, a gyerek azonban vagy makacsul tovább kérdez, vagy Unottan elfordul. Tudja, ezt Végvári Lajos professzor Is, s anélkül, hogy leggugolna, gügyögne a gyerekhez, valójá­ban igen bonyolult kérdések­re keresi meg — kis olvasói­val közösen — a válaszokat. Kezdi azzal, hogy meg­előzi a gyerekeket, s ő maga kérdez. Nem csupán pedagó­giai fogás ez (annak se rossz!) Ismerve vizuális kultúránk és nevelésünk állaootát, nagyon is indokoltnak tűnik, hogy az alapoknál kezdje a szerző a művészet mibenlétének ma­gyarázatát. Szó sincs ebben a könyvben esztétikai vagy fi­lozófiai fejtegetésekről. A fel­nőtt olvasónak esetleg még „beugorhait” néhány esztéti­kai fogalom (meg is zavar­ja olykor a művészet élveze­tében), a gyerek azonban még (ebben is) ártatlan. Még nem ismeri a hasznosság el­vét („szép aZ, ami hasznos”), de Kantét sem, amely szerint „szép ' az, ami érdek nélkül tetszik.” Éppen ezért Végvári Lajos abból építkezik, ami minden (látó) embernek meg­adatott: az élményből. Azaz látni tanít, amikor a maga feltette kérdésre válaszol. Am, aki azt hiszi, hogy ez köny- nyebb dolog, mint „Kodály- módszerrel” hallani tanítani a nebulókat, az még soha nem próbált megmagyarázni sem­mit a gyerekeknek. Mert min­denki néz (bámul) a világ­ba, de nem mindenki lát is. Igen, ezt is tanulni és taní­tani kell, ami nem azonos a ceruzával, vízfestékkel való maszatolással (ahogyan az saj­nos sok iskolánkban történik). Végvári Lajos nemcsak ta­pintatos, de bölcs is, amikor az irodalmat (Arany Jánost, Petőfit, Weöres Sándort, Kis­faludy Sándort stb.) hívja „segítségül”. Miközben tuda­tosítja kis olvasóival, hogy a magyar nyelv (és költészet) képekben fogalmaz, azaz a természetből vett hasonlatok­kal, metaforákkal, stb tesz szemléletessé benső, érzelmi, máskor logikai folyamatokat, ezenközben ráébreszti az ol­vasót a művészet lénvegére. Arra, hogy az — ábrázolván a világot — tudatosan szelek­tál (élményt, részleteket, mo­tívumokat), megszerkeszti mondandóját, azaz figyelem­be veszi a térről, színekről, azok hangulati értékeiről szerzett ismereteinket. Nem könnyű és nem egyszerű fo­lyamat ez, amelvben minden ember (gyerek) végig­járja a törzsiéi1 ődés. őse­ink ismeretszerzésének út­ját. ízelítőt kapunk a kis könyvből (noha nem ez volt az elsődleges célja), ho­gyan fejlődött a művészet az egyiptomi domborművektől Picassóig, a térlátás és pers- pektivitás ábrázolásmódtól a (mai) formabontásig. Nagy erénye még a könyvnek, hogy végig aktív közreműködésre szólítja fel olvasóit: szerezze­nek maguknak is tapasztala­tokat, élményeket, illetve el­lenőrizzék, igazolják azokat. Végvári Lajos felelevenít egy ma már elfogadni látszott stí­lust: megszólítja az olvasót, mint tette azt pl. Benedek Elek apó a századelőn. Szükség van erre a bensőséges hang­vételre, mert ki vannak rá éhezve a gyerekek is. Már készül a könyv folyta­tása, amely a stílusokat mu­tatja be. Kívánatos lenne, ha a szerző — ebben a stílusban — írna a modern művészetek­ről is, s a három könyvet Be­nedek Marcell Irodalmi hár­maskönyvéhez hasonlóan ve­hetnék kézbe a gyerekek. A művészet ugyanis nemcsak amolyan „ráadás” az életünk­ben, a vizuális kultúra léte vagy nem léte meghatározhat­ja környezetünket, világnéze­tünket is. Mindegyiken van mit javítani, s ezt már a gyermekkorban kell elkezde­ni, megalapozni. Horpácsi Sándor Pályázati felhívás a marxizmus—Ieninizmus esti egyetemre Az MSZMP Nógrád megyei Bizottságának Oktatási Igazgatósága az 1983—84-es tanévre felvételi pályázatot hirdet a marxizmus—lc- ninizmus esti egyetem következő tagozatai, ra és tanfolyamaira: A hároméves általános tagozatra Salgó­tarjánban, Balassagyarmaton, Pásztón és Szécsényben. A hároméves szakosított tagozaton, filo­zófia szakra Salgótarjánban, politikai gazda­ságtan szakra Salgótarjánban, a magyar munkásmozgalom története szakra Balassa­gyarmaton. Továbbképző tagozaton az alábbi egyéves tanfolyamok indulnak: Salgótarjánban: Valláskritika — Gazdaság- politika, gazdaságpolitikai propaganda — Gazdaságpolitika, belkereskedelem, szolgál­tatás — Gazdaságpolitika, tervezés, gazda­sági szabályozás (SKÜ) — A magyar mun­kásmozgalom története — A szocializmus fejlődésének időszerű kérdései — A párt­irányítás és a pártélet kérdései — A pártok­tatás pedagógiája — Vezetési ismeretek — Egészségpolitikai kérdések. Balassagyarmaton: Szociológia — A szo­cialista erkölcs kérdései — Agrárpolitika, gazdaságpolitika — A politika oktatásának módszertana; az ideológiai harc Időszerű kér­dései (két fél év). Pásztón: GazdaságnolUikal kérdések — A pártirányítás és a pártélet kérdései — In- formációfelelősök tanfolyama. Rétságon: A pártirányítás és a pártélet kérdései. Az esti egyetem hallgatója az lehet, akit a pártszervezet és a munkahelyi vezetés ja­vasol, és sikeres felvételi vizsgát tesz. (A to­vábbképző tagozaton felvételi elbeszélgeté­sen kell részt venni.) Az általános tagozatra jelentkezőknek alap­fokú, a szakosított és a továbbképző tago­zatra jelentkezőknek középfokú politikai vég­zettséggel —, illetve annak megfelelő isme­retekkel — kell rendelkezniük. ' Az esti egyetem valamennyi tanfolyamá­ra pártonkívüliek is kérhetik felvételüket. A tanév szeptember 1-től június 30-fg tart! Hetenként egy alkalommal minden tagozaton kötelező foglalkozás van. A jelentkezéshez szükséges kérdőívet és a felvételi vizsga- - kérdéseket a járási és a városi pártbizottsá­gokon szerezhetik be az érdeklődők. A kitöl­tött kérdőívet, az önéletrajzot, valamint két darab saját névre megcímzett, bélyeggel el­látott borítékot a munkahely szerint illeté­kes járási, illetve városi pártbizottsághoz kell eljuttatni 1983. április 15-ig. A felvételi vizs­gákat — értesítés szerinti időpontban —1983. május 9-e, május 20-a között tartjuk. • Az eredményről a jelentkezőket június 15-lgérg t esi tjük. MSZMP Nógrád megyei Bizottsága Oktatási Igazgatósága j „Olvasó ifjúságért" _A könyv ne csak barAt”-’- hanem ellenfelünk Is legyen: er meg, de vitatkozzunk Is vele.” (Diderot) Találóbb idézetet nem is vá­laszthatott volna mottóul Sza­bó László, a litkei körzeti könyvtár egykori vezetője. Pá­lyamunkája ugyanis a KISZ KB által 1980 áprilisban meg­hirdetett „Olvasó ifjúságért” pályázat második szakaszának félidős értékelésére készült, tartalmazva a könyvtár és a te­rületi KISZ-szervezet közös programjainak tapasztalatait, eredményeit, mellékelve a si­kerrel megtartott színvona­las vetélkedők, változatos te­matikájú előadássorozatok, irodalmi estek forgatókönyveit. De mi is ez a pályázat, mely­nek Nógrád megyében termé­szetszerűleg a KISZ Nógrád megyei bizottsága, valamint a központi tanácsi és szak- szervezeti könyvtár a gazdája? Nos, az „Olvasó ifjúságért” pályázat — az „Olvasó né­pért” mozgalom és a „Művelt ifjúságért, korszerű művelt­ségért” KISZ-akcióprogram keretén belül — a fiatalok ol­vasási és könyvtárhasználati kultúrájának fejlesztését, il­letve igényes olvasóvá ne­velését tűzte célul. Ennek ér­dekében a KlSZ-alapszerve- zetek és a hatókörükben mű­ködő könyvtárak kapcsolatá­nak erősítését kérte számon. Az 1983 végéig tartó pályáza­ton tehát könyvtárosok, könyv­tári kollektívák vagy KISZ- szervezetek vehetnek részt. Hogy a mozgalom első sza­kaszában megyénket mindösz- sze 9 pályázó képviselte, ön­magában is jelzi miiven „alá­nokról” indult a könyvtárak és a KISZ-szervezetek kap­csolata. .. Igaz, a pályázat 1981 őszén meghirdetett második szaka­szára a tanácsi hálózatból már 23 könyvtár jelentkezett, de a félidős értékelésre így is csak 11 pályamunka érkezett be múlt év novemberében a Ba­lassi Bálint Nógrád megyei Könyvtárhoz. — Valójában ezek közül is csak három tekinthető való­di pályamunkának — mondja Gyetvainé Szorcsik Angéla, a megyei könyvtár hálózati­módszertani osztályának munkatársa. — A többi pá­lyázó két-három oldalas „je­lentést” írt arról, hogy mit nem tudott megoldani a ma­ga elé tűzött feladatokból. A konkrét feladatokat ugyanis ki-ki maga határozta meg a pályázatra való jelentkezés­kor. Ilyetén különösen jelentős­nek tűnhet, hogy a három „értékelhető” pályamunka kö­zül a litkei körzeti könyvtár és a területi KISZ-szervezet éves együttműködésének ta­pasztalatait dokumentáló pá­lyamunkát a KISZ KB külön- díjra is érdemesnek tartotta. — Pedig mi valójában a pá­lyázat évében is azt tettük, amit korábban tettünk — mondja Szabó László, a pálya­munka szerzője. — Nálunk ugyanis hagyományosan jó a kapcsolat a körzeti könyvtár és a területi KISZ-szervezet között. A pályázat csupán al­kalmat nyújtott rá, hogy en­nek jellemzőit, mibenlétét pa­pírra rögzítsük. A szakszervezeti könyvtá­rakból három pályamunka ér­kezett a megyei központhoz, s közülük a nagybátonyi Bá­nyász Művelődési Ház könyv­tárának kollektívája szintén országos elismerésben része­sült. A KISZ-szervezetek közül Nógrád megyében egy sem vállalkozott pályamunka meg­írására, de nem véletlen, hogy Varga József, a litkei terüle­ti KISZ-szervezet titkára is elismerést kapott. A litkei si­— Útkén kérnék azonban van egy pfJ kantériája. Nevezetesen, hogy Szabó László a körzeti könyv­tár életéről időközben a körze­ti művelődési ház integrált litkei intézményének élére ke­rült. A KISZ KB díját már népművelőként vette át. Fel­merül a kérdés; eredményes munka ellenére miért hagyta el a könyvtárat? — A könyvtár hagyott el engem! Helyileg én ma is ott dolgozom, ahol eddig, csupán más minőségben. Múlt év nyarán ugyanis a könyvtárat is integrálták és a művelődé­si házból az állomány a falu szélére, az általános iskolába került. Ezzel a lépéssel én sem értettem egyet... így azután nem követtem a könyvállo­mányt. Ipkább a körzeti mű­velődési ház munkatársi állo­mányát választottam. — A KISZ KB elismerését gondolom, „szép búcsúnak’* tekinti... — Búcsúnak már csak azért sem tekintem, mert népműve­lői munkámban is nagy hang­súlyt kap a könyv, a folyóirat és mindaz, ami az olvasási kultúrához kötődik. És persze a területi KISZ-szervezettel sem szakadt meg a kapcsola-. tóm... — A KISZ KB különdíját én elsősorban igazolásnak érzem. Korábban több kriti­kai megjegyzést kaptam, mi­szerint sokkal inkább nép­művelői tevékenységet foly­tatok, mint könyvtárosi mun­kát. Azt hiszem a különdíj igazolta abbéli meggyőződé­semet, hogy az eredményes könyvtári munka nem nél­külözheti a színes, változatos formákat —, ha úgy tetszik a „népművelői módszereket”. — Most mindenesetre nép­művelőként segítek másokat megbarátkoztatni a könyvek­kel. Például úgy, hogy meg-* vitatjuk az olvasottakat. — P- — KOSSUTH RADIOS *.30: Családi tükör s.oo: Mit — hol — mikor hogyan? S.15: Színes népi muzsika 10.05: Volt. lesz 12.30: Déli zeneparádé 13.25: Orvosi tanácsok 13.30: Kontinensek, szántó­földek 14.15: Zenei anyanyelvűnk 14.40: Íróvá avatnak 15.10: Oi Zenei Üjság 16.00: 168 óra 17.30: Komolyzenei „lemezlovas” 18.45: A szülőföld muzsikája 19.47: Aranyidő 30.47: Palló Imre opera­áriákat énekel 21.04: Nagy mesterek — világhírű előadóművészek 83.15: Európa hangverseny- termeiből 33.19: Brahms: H-dür trió 0.10: Melódiakoktél PETŐFI RADIOS 8.05: Gasparone 9.00: Híres történetek — nagy egyéniségek 10.00: Szombat délelőtt 12.00: Jó ebédhez szól a nóta 12.59: Nemzetközi gyermek- rádiójáték-fesztivál 14.00: Irodalmi vllágjárás Lenlngrád 14.35: Gramofonsztárok Henry Hall zenekarának lemezeiből 15.15: Reklámparádá — * különkiadás 15.40: Slágerek mindenkinek 16.35: A Rádió Dalszínháza 18.35: Mozaik 19.55: Ritmus! 20.35: Szivárvány — a sikerről 22.00: Slágermúzeum 23.15: Dzsesszlemezekből válogatva MISKOLCI STÜDIOS 8.00: Hírek, ldőlárás, műsoris­mertetés. Lapszemle. — 8.10: Ho­vá menjünk. mint csináltunk? Programajánlat. — 0.20: Vissza­pillantó (Információk, tudósítá­sok, riportok a hét fontosabb eseményeiről.) — 8.40: Napjaink kérdései. Onodvárl Miklós jegy­zete. Oliver Onion együttese lát. szik. — 9.00: Észak-magyaror­szági krónika. — 9.30: Mikrofon­lánc. Akik a várost takarítják. 4 NÓGRÁD - 1983. április 2., szombat Riporter: Karcsal Nagy Éva. — Sport. — 9.55—10.00: Műsorelőze­tes. MAGYAR TELEVÍZIÓ: 8.00: Tévétoma. (Ism.) 8.05: Cecranul Nostru. A ml képernyőnk. 8.20: Ünnepek, évfordulók! Jó reggelt. (Ism.) A felszabadulás évfordulójára. 8.40: Csillagok küldötte. 13/13 0.50: Nyúl a cilinderben. Fésűs Éva bábjátéka 10.45: Magilla gorilla Amerikai rajzfilmsorozat 11.10: Nem csak nőknek. (Ism.) 11.30: Offenbach bolondozásai Magyarul beszélő francia filmsorozat. 6/2. rész. 12.25: Képújság 14.00: Scaramouche, a különös komédiás. Magyarul beszélő francia kalandfilm. 15.40: Sorstársak. 16.00: MAFILM-magazin 16.10: Kari Marx ifjú ével. Magyarul beszélő szovjet— NDK tévéfilmsorozat, 7/7. rész 16.50: Hírek. 16.55: Műhelytitkok. 8. rész. 17.20: Reklám 17.25: Homokóra 18.05: Képújság 18.10: A magyar puszta 13/10. rész. A kiskunsági homokbuckák. 18.40: Stop rajzfilmsorozat. 14/13. 18.50: Reklám 19.05: Tévétorna 19.10: Esti mese 19.30: Tv-híradő, £ 20.00: Vers mindenkinek 20.05: A pogány Madonna, magyar bűnügyi film­vigjáték, 21.45: Operetthajó. 22.25: Tv-hlradó, 3. 22.35: Budapesti muzsika. 2. MŰSOR: 17.25: Iskolatévé: Angol nyelv 17.40: Francia nyelv 18.00: üj egymillió fontos hangjegy 18.15: Szép szó 19.00: A megsebzett bolygó 19.30: Tv-hlradó, 1. 20.00: Vers — mindenkinek. 20.05: Carl Zuckmayer: A kö­penicki kapitány. Játék két részben. 21.00: Tv-híradő. 2. 22.40: Ifjúsági vivő VB. karddöntő. 23.40: Képújság BESZTERCEBÁNYÁI 20.00: Vendégünk: Vladimir Remek, az első csehszlovák űrhajós. 20.30: Igaz történetek az életből. 21.40: Gólok, pontok, másod­percek * 21.35: Dlszkőműsor- Idősebbek­nek. 22.35: F. Urban: Bagolyfészek. 23.40: Hírek 23.45: örökzöld melódiák. 2. MŰSOR: 19.55: Szombat esti vers. 20.00: Victor Hugo: Ruy Blas. A dráma tv-változata. 21.10: Halló, itt a hírszerkesz­tőségi 2L20: A szlovák népi művész- együttes műsorából 21.55: Utak. Lengyel tévéfilm­sorozat. 2. rész. 23.20: Tátrai találkozó. Szórakoz­tató műsor. MOZIMŰSOR: Salgótarjáni November 7.: Fél 2-től és fél 4-től: A birodalom visszavág. Színes, szinkronizált amerikai fantasztikus kaland­film. Háromnegyed 6 és 8-tól: A 34-es gyors. Színes, szinkronizált Bzovjet katasztrófafilm. Matiné: Münchausen báró. — Kohászt Ásta, angyalkám. Színes NDK film. — Balassagyarmati Ma­dách: fél 4-től: Az „I” akció. Színes, szinkronizált szovjet film­vígjáték. Háromnegyed 6 és 8-tól: Vad fajzat. (16) Színes, szinkro­nizált olasz film. Matiné: Kutya- lagzi. — Pásztói Mátra: Fekete, szakáll szelleme. Színes, szinkro­nizált USA filmvígjáték. — Szé- csényi Rákóczi: Akit BulldóJ zernek hívtak. Színes, szinkroni­zált olasz kalandfilm. — Ka- rancslapujtíí: A vadászat. Színes, szinkronizált szovjet kalandfilm. 8.50: Nyúl a cilinderben

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom