Nógrád, 1983. február (39. évfolyam, 26-49. szám)
1983-02-23 / 45. szám
Későbronzkori leletek Tiszacsegéről Tiszacsegén egy bekötő ót építése során későbronzkori — a gávai kultúrához tartozó — úgynevezett gödörleletet tártak fel a Déry Múzeum munkatársai Máté Márta régész vezetésével. A múzeum szakemberei Debrecenben befejezték a leletek restaurálását. Az első rtopirendi ponthoz Jazzbalett, makramé, kriminalisztika Országos tanácskozás zajlik é napokban a salgótarjáni Furák Teréz leánykollégiumban. A középiskolákhoz tartozó kollégiumok és diákotthonok szakfelügyelőinek tanácskozásán a többi között szó esik az ötnapos tanítási hét tapasztalatairól, a kollégiumi szabadidős-tevékenységekről. Szándékosan kerültük a „megnövekedett szabad idő” megfogalmazást, hisz a kollégiumokban az ötnapos hét épp a sza- szabad idő csökkenését eredményezte. Nőtt a diákok egy napra eső programja, a hétvégeket pedig természetesen ki-ki családi körben tölti. Miért beszélünk mégis kollégiumi szabadidős-tevékenységekről? Mert vannak, és nagyon szorosan hozzátartoznak a kollégisták életéhez. A tanácskozás első napján, azután, hogy ®e- cse Gabriella, az intézmény igazgatója beszámolt a fórum előtt, milyen változásokat hozott életünkben az új munkarend, a kollégium lakói kis bemutatón adtak ízelítőt szabadidős-elfoglaltságaikból. Mi a tanácskozást megelőző napokban azt kutattuk a kollégiumban, amit ez a bemutató reprezentál: a folyamatos, tartalmas munkát. Ám teljességre, mint ahogy a bemutató, mi sem törekedhetünk. A Furák Teréz leánykollégium igazgatóját, Sec se Gabriellát nem könnyű elérni, de ez nem is csoda, hisz több, mint kétszáz kamaszlány „anyja”. — Szeretném előrebocsátani. elsődleges célunk, hogy minden kollégista képességei szerint tegyen eleget kötelességének: tanuljon. A szabadidős-tevékenység kiegészítő tevékenység, amellyel gazdagabb, műveltebb egyéniségeket nevelhetünk, amellyel teljesebbé tehetjük egész életüket. A benti művészeti szakkörök, klubok mellett gyerekeink aktívan jelen vannak a város, a megye közművelődési életében. A helyi rendszeres színház-, hangverseny-látogatás mellett gyakran keresünk fel fővárosi színházakat és múzeumokat. Ez utóbbi általában jutalom azoknak, akik folyamatosan dolgoznak a kollégiumi élet szebbé tételén. Aki mindezt összefogja és irányítja: Liszkay Zsuzsa kulturális nevelőtanár. Két éve kezdődött itteni munkája, amikor még nem volt ebben a , státusban. A kollégium aulájában várokozott, mert a meghirdetett állásra kívánt jelentkezni, amikor két ismerős gyerek futott oda hozzá. Hollókőiek, akik együttműködtek Liszkay Zsuzsával, hollókői népművelő korában. Segítséget kértek a kollégiumi napokra való felkészülésben. Az eredmény: a Palóc lakodalmas című műsor megnyerte a kulturális seregszemlét, (majd sok más seregszemlét is), a korábbi népművelő pedig az állást — Az volt a feladatom, hogy a kollégiumi közművelődési rendszert kiépítsem. Ehhez sok segítséget, mondhatom minden segítséget megkaptam az intézmény vezetőitől. S nagypn hasznosnak bizonyultak a falusi közművelődésben eltöltött éveim. A szó szoros értelmében terítékre kerültek a szakkörök. Az ebédlőben összehívott közösség hatalmas „jelentkezési kartonokra” írhatta fel a nevét a szükséges tájékoztató utón. Majd dolgozni kezdett a vers- és zeneelemző kör, a vizuális esztétikai kör, a fotókör, a jazzbalett, néprajz, kriminalisztikai, páva-, színjátszó kör, s csoportba szerveződtek a makramézók. bábkészítők, tojásfestők, folytatta tevékenységét a tánccsoport. S ezzel kezdetét vette az egyéni tehetségek felkutatása, a velük való differenciált foglalkozás, ugyanakkor pedig a lehető legtöbb lány aktivizálása. S jól lehet a Furák Teréz lány- kollégiumban a korábbi években is folyamatosságra törekedtek a művészeti és szabadidős-tevékenységben, az utóbbi idők eredményesebbnek mutatkoznak. Ennek mutatója — mi más lehetne? — a szereplések száma és színvonala, a város különböző rendezvényeire szóló meghívások, a legutóbbi diákotthoni napokon aratott átütő siker... Vagy épp az a tény, hogy a Ki mit tud?- ra jelentkező nógrádi fiatalok jelentős része a Furákból kerül ki. Az sajnos nem mutatható ki, hogy áz aktivizált kamaszlány egyénisége, esztétikai érzéke, kommunikációs készsége hogyan fejlődött, mennyivel lett nyitottabb, közösségibb ember. S ez, a tanácskozás résztvevőinek sem mutatható be, a legügyesebb szerkesztéssel, válogatással sem. Nem derül ki a polbeatet éneklő, zongorázó, verset mondó, jazzbalettet táncoló lányról, milyen volt korábban, mit nyert addig, amíg műsorszámát megtanulta. A burleszk bemutatójából is csak sejthető, elkészítése jó szórakozást és sok hasznos ismerettel való gazdagodást jelentett. A tánccsoport láttán, a pávakör, és a szólót éneklők hallatán nem magától értetődő, hogy a szereplők a dalok apropójából ismereteket szereztek a vidék folklórjából, s ezek a túlnyomórészt falusi lányok sokat megsejthettek gyökereikről. Szóval, mindez nem egyértelmű, de belátható, ha hozzátesszük, a kollégiumban semmi sincs önmagáért. E tevékenységeknek pontosan meghatározott nevelési céljuk van. A célhoz vezető út a diákok oldaláról tekintve cseppet se göröngyös, legfeljebb a nevelőknek hepehupás néha. Veszprémi Erzsébet műsor KOSSUTH RADIO: *.27: Világablak íme az ember 9.08: Újra, meg újra kihajt a levél 9.18: Kamarazene 10.05: Diákfélóra 10.35: Válaszolunk hallgatóinknak W.50: a Collegium au reum kamarazenekar játszik 12.45: Házunk tája A Falurádió műsora 13.00: Operaslágerek 13.30: Kritikusok fóruma 13.40: Dzsesszmelódiák 14.29: Képek és jelképek Művelődéstörténet gyerekeknek. A Grál 15.05: Beethoven: c-moll trió Op. 9. NO. 3. 15.28: MR 10—14 16.03: Mozgásterek 16.33: Kováts Kolos operaáriákat énekel 17.05: A kabáthoz gombot . .. 17.30: PÁTRIA — népzenei hang- lemezsorozat 17.45: Geszty Szilvia és Peter Schreiner operettfelvételeiből 19.15: Gondolat A Rádió irodalmi lapja 20.06: Verbunkosok, nóták 20.36: Nagy siker volt! — Csepelen 21.30: Háttérbeszélgetés 22.30: Lemezgyűjtemények 23.30: Klasszikus operettekből 00.10: Virágénekek PETŐFI RADIO: 8.05: Dalok a szovjet hadseregről 8.35: Idősebbek hullámhosszán 9.30: A 04, 05, 07 jelenti — Csepelen 10.0«: Zenedélelőtt 12.05: Ferencz Éva népdalfelvételeiből 12.35: Tánczenei koktél 13.30: Rímek és ritmusok 14.00: A Petőfi rádió zenés délutánja 16.00: A Diákkönyvtár hangszalagos melléklete. V. Hugo: A párizsi Notre-Dame 16.35: Tudományos könyvespolc 16.40: Veszélyben 17.10: Szalay László nótákat énekel 17.30: ötödik sebesség 18.35: ,,Ez megér egy estet” 19.25: Afganisztán a világpolitikában. Keleti Miklós ösz- szeállítása 19.45: Az Ultravox együttes felvételeiből 20.35: Válasz 21.27: Kapcsoljuk a 22-es stúdiót 22.27: Victor Máté szerzeményeiből 23.20: Magyar népzenei feldolgozások MISKOLCI STÜDIÖ: 17.00: Hírek, időjárás, műsorismertetés. — 17.05: Hangversenykrónika. — 17.20: Ablak az országra: Üröm. Fodor László jegyzete. — 17.30: Index. Gazdaságpolitikai magazin. (A tartalomból: Borsodnádasdon a lemezről — Energiatakarékosság a Salgótarjáni Kohászati Üzemben — Zárszámadási körkép Heves megyéből.) Felelős szerkesztő: Paulovits Ágoston. Szerkesztő: Tolnai Attila. — Sport. — 18.00: Észak-magyarországi krónika. (A Borsod megyei Tanács művelődési osztály munkájáról. — Az IBUSZ nyári terveiről.) — 18.25— 18.30: Lap- és műsorelőzetes. MAGYAR TELEVÍZIÓ: 8.00: Idősebbek is elkezdhetik Tévétorna (ism.) 8.05: Iskolatévé. Angol nyelv (kezdőknek). Follow Me! What are they doing? 8.2«: Technika (ált isk. 1. észt.) Papírvilág 8.40: Francia nyelv. Soyez les bienvenus! Des cadeaux innatendu3 9.35: Fizikai kísérletek, in. Rádíóaktivitás II. 9.50: Stop! Közlekedj ©kosán! 9.55: Delta. Tudományos híradó 10.20: A Hamr család 11.05: Művészek a porondon. Francia show-müser (ism.) 12.25: Képújság 14.55: Iskolatévé. Stop! (ism.) 15.00: Technika (ism.) 15.20: Fizikai kísérletek, ni. 15.30: Kamera. A film stílusa 16.05: Hírek 16.10: Ki a hibás? Magyarul beszélő csehszlovák film 17.30: Reklám 17.35: Pilóták overállban 18.20: Képújság 18.25: A szovjet déli hadseregcsoport ének- és tánc- együttesének műsora 18.55: A Közönségszolgálat tájékoztatója 19.00: Reklám 19.10: Idősebbek is elkezdhetik 19.15: Esti mese 19.30: Tv-híradó 20.00: Szonettkos/orú 21.30: A hét műtárgya. Gulácsy Lajos: Rózsalovag. (Magyar Nemzeti Galéria) 21.35: Zene — Szeged — zene 22.25: Tv-híradó 3. 2. MŰSOR: 17.55: Ronchettl Kupa. BSE—AS. Villeurbanne. BEK női kosárlabda elődöntő mérkőzés. 20.00: Az üveg. Riportfilm 4 NÓGRÁD — 1983. február 23., szerda John Rees: Nyomoz a matematika (2.) A fiatal hölgy után egy jól öltözött, ősz hajú, barázdált, de szép arcú férfi lépett be. O volt Bartha Cinstrl tiszte- letes, vagyis az a pap, akinek látása Kunzban rejtett bűntudatot idéz elő. A fiatal hölggyel szemben ült le olyan sóhajt hallatva, amiből érezni lehetett, hogy neki már régen ágyban lenne a helye. Utoljára egy rövid hajú, szarukeretes szemüveget viselő fiatal szőke férfi jött be. Az intellektuális arc jól illett atlétatermetéhez. A zsebei tele voltak összegyűrt papírokkal és hegyesre faragott ceruzákkal, sőt az egyikből logarléc állt ki. Kék szeme nyitva volt, de úgy tűnt, mintha nem látna és úgy mozgott, mint egy alvajáró. Mozgása inkább egy Vénusz-lakóéra hasonlított. Darwin Corlain egy he- tedíziglen értelmiségi családból származik. Apja fizikát oktatott, édesanyja pedig földtant, ö maga a kaliforniai műszaki egyetem aspiránsa, és jelenleg a doktori disszertációját írja, melynek témája valamilyen műszer megtervezése. A műszer működését csak néhány kivételes tehetségű egyén képes megérteni. Hozzá hasonló egyénefc természetesen előfordulnak. Fő ismertető jelük a szórakozott, álmodozó arckifejezés. Egyebekben úgy festenek, mint egy közönséges életerős cipőbolti kifutó vagy mint egy futballcsapat középhátvédje. — Micsoda remek szoba — szólalt meg Darwin, miután végignézett az üres falakon, az ütött-kopott berendezésen, az ernyő nélküli, vakító mennyezeti égőn. — Nincs semmi, ami elvonja a figyelmüket. Nem igaz? Kiváló szoba az elmélyült gondolkodáshoz. Darwin Corlain Selly mellé ült le. Selly megfogta a férfi könyökét, amely a bizalom és a gondolkodás jeleként értékelhető. Látható volt: a hölgy biztos abban, hogy a férfi megvédi őt a tigrisektől, a banditáktól, azaz bármely ellenségtől, ugyanakkor ő maga kész megtörölni bármely pillanatban a férfi orrát a saját zsebkendőjével. — Bocsássanak meg, hogy ilyen hosszan megvárakoztattuk önöket — mondta Kunz, — de mi abban bíztunk, hogy eszükbe juthat még olyasmi, amit az első beszélgetéskor elfelejtettek megmondani. — Nagyon számítunk a segítségükre — tette hozzá Hincl. — Istenem! — kiáltott fel Selly. — Nem tudták elfogni a négy gengsztert, akiket kerestek? — Elfogtuk őket — mondta komoran Kunz. — A város különböző helyein találtuk meg őket, de elég közel a gyilkosság színhelyéhez. Valószínűleg ott voltak mindnyájan, csak aztán szétszaladtak. — De ha már önök elfogták a bűnözőket, akkor mi miben lehetünk a segítségükre? — Meg kellett találni a gyanúsítottakat. Ez volt a legfontosabb feladatunk. Hátravan még azonban annak bebizonyítása, hogy éppen ők a gyilkosok — válaszolt Hincl. — Értem — mondta a fiatal hölgy. — „Bebizonyítani”? Hogy érti? Ezt a kifejezést pontosabban kérem definiálni! — szólt közbe Darwin Corlain. — Igen. És miért kell az magának? — Hincl bosszúsan nézett a fiatalemberre. — Azért, mert én be tudom bizonyítani a fény sebességét az analógia módszerével, mivel ön elismeri annak racionális voltát. De hogyan bizonyítsam be egy vadembernek? Én egy emberevő- nek csak akkor tudom bebizonyítani, hogy ő óz én adósom, ha szétverem a fejét. O csak a durva erőszak logikáját ismeri el, ön pedig adót’ esetben az iratokat követelné. Mindenki elhallgatott. Selly büszke arckifejezéssel ült, Kunz gondolataiba merülve. Hincl és a tisztelendő pedig valószínűleg magukban tízig számoltak, hogy megelőzzék a dühkitörésüket. — Előttem ismerős ez az álláspont — szólalt meg végre a tisztelendő. — A pontos idézet úgy hangzik: „És Pilátus imigyen szólt: Mi is az igazság?” Eljön az az idő, fiatalember, amikor egy homokszemből annak feldarabolása után mindössze kisebb homokszemet kapunk! — En nem akartam vitát szítani — felelt Darwin. — Akkor miért nem tud egy kicsit csendben maradni! — mordult a fiatalemberre a tisztelendő. — Én be tudom bizonyítani, hogy az égbolt nem csak a műszaki egyetem nagyképű ifjainak céltáblája, de -most ez a két rendőr azt várja tőlünk, hogy segítsünk nekik a gyilkosok felkutatásában. — Mi az esküdtek előtt meggyőzően kell, hogy bizonyítsunk — magyarázta Kunz. — Gondoljuk végig az egészet még egyszer! Talán valakinek maguk közül eszébe jut valami, ami a letartóztatottak ellen bizonyítékul szolgálhat. A nyomozók nagy tapasztalattal rendelkeztek, a tanúk is őszintén akartak segíteni, de az ügy mégsem haladt előre. (Folytatjuk) A i Gondolatok Kedvelt gyermekjátszóház A gyűlölködés és a bosszúvágy fárasztó és teljesen haszontalan könyveléshez hasonlítható. (Aristide Briattd) * Az életben a legnehezebb dolog nem megtenni azt, amit szeretünk. Az emberek többsége nem képes rá. (Brassói) * A tévedés nem engedheti meg magának a vereséget, de az igazság igen. (Tagore) * Ha felismerjük, mit kell tenni és nem tesszük meg, azt jelenti, hogy nem hiszünk önmagunkban. (Konfucius) 20.25: Periszkóp. A külpolitikai szerkesztőség katonapolitikai műsora 20.55: Tv-híradó 2. 21.15: Tudósiclub. Erkölcs, politika. gazdaság 22.30: Képújság BESZTERCEBÁNYA: 17.55; Autósok, motorosok. — Magazinműsor 18.30: URH-kccsival 19.10: Esti mese 19.30: Tv-híradó 20.00: Nicaragua jelene. 20.35: Szórakoztató vetélkedőműsor 21.15: Azimut. — Katonák magazinműsora 22.00: Ez történt 24 óra alatt 22.15: Célpont. — Angol bűnügyi filmsorozat 23.05: Hírek 2. MŰSOR: 18.35; A rendőrség naplójából 18.45; Erről is, arról is. — Magazinműsor 19.25: Oszkár. — Magyar rajzfilmsorozat 19.30: Tv-híradó 20.00: Ma este nyolckor. — Magazinműsor 21.30: Időszerű események 22.00: Téli Universiade. — Közvetítés Bulgárlból, felvételről 22.30: Matematika mindenkinek. — Ismeretterjesztő sorozat. Szombatról szombatra jókedvű zsibongás tölti be a salgótarjáni Kohász Művelődési Központ emeleti előterét — itt zajlik a gyermekjátszó. Az óvodásoktól kezdve az általános és középiskolás fiatalokon át a szülőkig megtalálhatók itt a résztvevők. Az egyik asztalnál papíros - játékokkal foglalkoznak a gyerekek. Buzgón hajtogatnak, papírfigurákat, kivágásokat készítenek. Egy másik asztalnál kukorica szárból és csuhából szemre is tetszetős bábfigurákat készítenek. Né-'' hányán a nagyobbak közül fonást, sodrást és a makramézást gyakorolják. A jelenlevő szülők először csak figyelik, hogy mit produkál a kisebb vagy nagyobb gyerek, de nem telik bele sok idő s az asztalok mellé a szülök is leülnek, hogy magúit is megpróbálkozzanak a különböző anyagok formába sze- lídítésével. A Kohász Művelődési Központban néhány hete vette kezdetét a gyermekjátszóház, hogy minden szombaton délután 16 órától 18 óráig játékosan tanítsa meg a gyerekeket és a fiatalokat — igen gyakran a szülőket is —, hogyan készítsenek természetes anyagokból különféle népi játékszereket, használati tárgyakat és ajándékokat. A gyermekjátszó résztvevőivel megtanítják az agyagozástj textiljátékok készítését, a hímzést, a szövést, a batikolást és a bábozást. A foglalkozásokon bárki részt vehet, ezért fizetnie sem kell, sőt a feldolgozandó alapanyagokat is a művelődési központ bocsátja rendelkezésre. Február 28-án, hétfőn délután 5 és este 1/27 órától A NOVEMBER 7. FILMSZÍNHÁZBAN Zenés beszélgetés Németh Marikával Közreműködik: MARIK PÉTER, a Fővárosi Operettszínház tagja A beszélgetést vezeti: DR. HEGEDŰS JÁNOS Zongorán kísér: AUTH EDE KlSÉRÖMÜSOR du. 1/2 4-től és este 1/2 8-tól: MOZIMŰSOR: Salgótarjáni November 7.: A Feketeszakáll szelleme. Színes, szinkronizált amerikai filmvígjáték felújítása. — Balassagyarmati Madách: A postás mindig kétszer csenget. I—II. (16) Színes, szinkronizált USA bűnügyi film. — Nagybátonyi Petőfi: Várlak nálad vacsorára. (14) Színes, szinkronizált amerikai film vígjáték. — Pásztói Mátra: Megbocsátás. (14) Színes, szinkronizált szovjet film. — Karancslapu.itö: A Koppányi Aga testamentuma. Színes magyar történelmi kalandfilm. Mágnás Miska 1948-ban készült magyar filmoperett Keleti Márton rendezésében. Fsz.: Németh Marika, Sárdy János, Gábor Miklós, Mészáros Ági, Latabár Kálmán és Latabár Árpád. (A pódiumestre az első előadáson a vetítés után, a második előadáson pedig a vetítés előtt kerül sor.) Egységes, 15 Ft-os helyár. Jegyek a délutáni előadásra még (elővételben is) kaphatók,
