Nógrád. 1982. szeptember (38. évfolyam. 204-229. szám)

1982-09-18 / 219. szám

Nyitott ház — nyitott közösségek Mostanában már túllépett a kísérleti stádiumon a mű­velődési házak „nyitott ház” programja. Arra törekszenek, hogy a gyakorlatba ültessék át alapelveit. Ez a jellemző a salgótarjáni ifjúsági-művelő­dési házra is. Legfontosabb­nak a közösségteremtő funk­ciót tartják. Jó példa erre a „Fakanál-RT” avagy a főző'' fiúk klubjának létrejötte. Csü­törtökönként ínycsiklandozó illatok szállnak a folyosó vé­géről — ott készülnek a sza­kácsremekek „hozott anyag­ból”. Hetente négyszer — kedden, szerdán, csütörtökön és szombaton — jönnek be az érdeklődők a textilműhelybe. Két szakember — Kiss Júli- anna varrónő és Francsik Erika textilrestaurátor — se­gíti a munkát. De a részvé­tel kötetlen, nincs tagsági díj, ha csak egy kis varrnivalóval ugrik be valaki, azt éppúgy szívesen látják, mint a bati­kolás iránt érdeklődőket, a szabás fogásaira kíváncsiakat. Részben a hagyományos kö­zösségek. közé tartozik az idő­sebbek klubja. Heti egy alka­lommal van kötöttebb talál­kozásuk, de találkoznak közös kirándulásokon, baráti össze­jövetelen máskor is. A legkisebbeknek már több alkalommal rendeztek: sikeres játszóházat az óvónők KISZ- szervezetének tagjai közremű­ködésével. Igen népszerű lett a kicsik körében a népi tánc, két elsős osztályból és II óvo­dai csoportból érkeztek a je­lentkezések. A nagyobbak a barkácsolás! lehetőséget hasz­nálják ki szívesen és van ér­deklődé* a hamarosan bein­duló természetbarátkor iránt is. Fotózás és hegymászás nem esik messze egymástól — le­galább is az IMH-ban nem — a Budai László által irányí­tott kis társaság mindkettőt szívesen csinálja. Bár van aki ma is a „nagy- rendezvényeken”, kötött prog_ ramokon méri le egy-egy mű­velődési ház munkáját, a sal­gótarjáni déli városrész lakói közül a többség ezt a spon­tánabb, életszerűbb, életsza- gubb működési formát job­ban szereti a réginél. Jobban tud élni benne — még a hét végén is nyitva találja. És ez sem utolsó szemponti Ifjúság és társadalom JJn n?nb az emberek itt lesznek, ku- >?!8ÍJ btull .tyába sem veszik majd, hogy mi mit hiszünk, hogy nekik tenniük kellene; ők maguk fogják saját gyakorlatu­kat és ennek a gyakorlatnak megfelelő köz­véleményt kialakítani — punktum!” A nem egészen egy évszázados, 1884-ben leírt en- gelsi „punktum!’’ óta a sokadik nemzedék vágta sutba elődei róla alkotott hiedelmeit, de apáink számára, meg a mi számunkra, még inkább a nyomunkban topogók számára már mind nyilvánvalóbb, hogy a társadal­mi haladásihoz az új nemzedék energiái nél­külözhetők a legkevésbé. És nem hinnünk, nem elképzelnünk kell a velünk együtt élő, a mi életünkben felnőtté érő új nemzedékek jobbító szándékait, hanem az ifjúság érde­keinek megismerésére törekedve kell csele­kednünk, hogy az új generációk szándékai — és tettei — valóban jobbítóak legyenek. Van esélyünk erre, több is, mint egy emberöltő­vel ezelőtt, hiszen a kelet-európai szocializ­musok már többnemzedékesek, s módot ad­nak arra, hogy ifjúságpolitikánkat az új viszonyok közötti generációváltás tapasztala­tai birtokában alakítsuk. Egyebek között ilyesfajta elemzés szüksé­gességéről is szó esett (kifejtette Pataki Fe­renc, a Magyar Tudományos Akadémia pszichológiai intézetének igazgatója) az If­júság és társadalom a hetvenes és nyolcva­nas években című országos elméleti tanács­kozáson, amely voltaképpen politikusok, tu­dósok, marxista oktatók, az ifjúságpolitika és a propaganda irányító szervezetei képvi­selőinek, az egyes szakterületek művelőinek alkotó eszmecseréje volt, s a nyolcvanas évek ifjúságpolitikai programjának kidolgozására készülő pártunknak hivatott segítséget nyúj­tani. Hivatott, igen, mégpedig a szó legszo­rosabb értelmében; hiszen a nyíregyházi ta­nárképző főiskolán rendezett tanácskozást a Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bi­zottságának két illetékes osztálya (az agitá- ciós és propaganda-, valamint a párt- és tö­megszervezeti osztály), tóvábbá a Társada­lomtudományi Intézet és a KÍSZ Központi Bizottsága hívta életre. A párt igényelte, hogy ez a tanácskozás összegezze a témával kapcsolatos felmérések, tudományos kutatá­sok eredményeit, a politikai és ' ideológiai munka főbb gyakorlati tapasztalatait; a párt várta el, hogy a tanácskozás a különféle problémák tisztázásával segítse az ifjúság­nak a jelenleginél reálisabb társadalmi meg­ítélését, segítsen elő a mainál jobb együtt­működést az ifjúsággal, az ifjúságpolitikával foglalkozók között... Ezeket a Magyar Szocialista Munkáspárt által támasztott követelményeket érzékeltet­te Huszár Istvánnak, az MSZMP Központi Bizottsága tagjának, a Társadalomtudományi Intézet főigazgatójának bevezető előadása is, amelyből kitűnt, hogy választ keresni az if­júsággal kapcsolatos mai és holnapi kérdé­sekre nem csupán az ifjúság érdeke, hanem az egész társadalomé, amelyben minden fe­lelős döntés szükségképpen jövőre orientált, tehát ifjúságcentrikusnak kell lennie. Már­pedig a bevezető előadáson kívül a tanács­kozás egésze (a többi előadás, s az ezeket követő sokrétű vita) is arra utalt, hogy bár a magyar ifjúság alapvetően egyetért a tár­sadalom célkitűzéseivel; az ifjúság sokféle csoportjánál tapasztalható kedvezőtlen jelen­ségek nem kizárólag a gazdasági fejlődés las­sulásával függnek össze, hanem azzal, hogy a fiatalokkal foglalkozó intézményrendszer nem igazodik kellőképpen a megváltozott körülményekhez. Ami a gazdasági fejlődés lassulásának következményeit illeti (ezekről elsősorban Il­lés János, az Országos Tervhivatal főosztály- vezetője beszélt), nyilvánvaló, hogy a közel­jövőben alig kimutatható többletforrásból kell finanszírozni az életszínvonal-politikát és az infrastruktúra fejlesztését, tehát a tár­sadalmat feszítő ellentmondások feloldásának nemcsak a sorrendjét és mértékét kell meg­határoznunk, hanem el kell oszlatnunk azt az illúziót, hogy az állam isteni mindenhsíó- ként képes gondoskodni polgárairól. Nem járható út, hogy az ifjúság elmondja a prob­lémáit és az állam majd megoldja őket (ezt többek között Radics Katalin, az MSZMP Központi Bizottságának munkatársa is kifej­tette), a problémák megoldásához éppen az ifjúságnak kell az eddigieknél nagyobb le­hetőséget kapnia, ezért kell jobban építeni a fiatalok készségére, képességére. Ehhez hozzátartozik, hogy az ifjúságot ne öntörvé­nyű külön világként kezeljük (erről többek között Gazsó Ferenc, a Művelődési Minisz­térium oktatáskutató intézetének főigazgató­ja beszélt), mert szociológiai értelemben tu­lajdonképpen ifjúságaink vannak, s ez nem pusztán teoretikus kérdés, rhert az érdekta­goltság intézményes ' kereteit a társadalmi gyakorlatnak kell megteremtenie. Ez valódi cselekvési — döntési, választási, kockázat- vállalási — feltételeket teremtene (ahogy ezt Ancsel Éva, az Eötvös Loránd Tudomány- egyetem tanszékvezetője fejtegette) a fiata­lok számára, akiknek egyedül az akcióprog­ramokban való részvétele nem csökkentheti a demokratikus értékek deklaráltsága és gya­korlata között fellelhető asszinkronitást. Az országos tanácskozáson elhangzott elő­adások, majd az ezeket követő vita során kifejtett vélemények természetesen nem csengtek egybe, de abban nem volt nézetkü­lönbség, hogy — noha a jövőben nyilván­valóan megkülönböztetett figyelmet érdemel ifjúságunk családalapítási, bérezési és más alapvető gondjainak megoldása — a fiatalok a szocializmustól nem egyszerűen lakást és jövedelmet várnak, hanem a hirdetett igé­nyek és a társadalmi gyakorlat nagyobb össz­hangját, s hogy a ma tapasztalható különb­ség csökkentésének — a demokratikus in­tézményrendszer fejlesztése, ezen belül sa­ját öntevékenységi lehetőségeik bővítése ré­vén — maguk is részesei lehessenek. Ehhez (Varga-Sabján László, a KISZ Központi Bi­zottsága titkára előadása szerint is) indokolt lenne az ifjúság egyetlen politikai szerveze­te, a KISZ mellett a fiatalok különféle te­vékenységének is kereteket teremteni, illet­ve (ahogy azt Barabás János, az Állami If­júsági Bizottság titkára kifejtette) új ifjúsá­gi mechanizmusok életrehívásával kellene a különféle érdekképviseletek markáns megva­lósítására törekedni, hogy az alulról jövő kezdeményezések a mainál nagyobb mérték­ben legyenek integrálhatók. Az ifjúság elé állítandó offenzív program kialakításához — a tanácskozás summája szerint — részint behatóbban kell ismernünk az ifjúság kü­lönféle rétegeit érintő gondokat, részint —, hogy a konfliktusok felhalmozódásának ve­szélyét elkerüljük — a gazdaságfejlesztés szerves részévé kell tennünk, a reformfolya­matot, ezen belül pedig elsősorban az önál­lóság és az öntevékenység intézményes for­máit kell szélesítenünk. Aczél Gábor ..Miközben világutolsők fagyunk a nyelvtanulásban... Amíg együtt tart a csoport, szemre éppen olyan, mint a más nemzetiségűek csoportja, ha az öltözködésben van is el­térés teszem azt a nyugatné­met, a japán, az amerikai cso­portok és a magyar csoport között Prága utcáin, terein és persze mindenütt a világon, ahová magyar utazó csopor­tok is eljutnak valamelyik irodánk szervezésében. A Hotel Union vendégei Vagyunk, az utolsó nap prog­ramját az imént pipáltuk ki — búcsúvacsorán voltunk Prága leghíresebb vendéglőjé­ben (sörözőjében) a Jaroslao Hasek megénekelte „Kehety- hez” (U kalicha) nevű „foga­dóban”, ahova pozsonyi szüle­tésű helybeli kalauzunk, Ilona szerint féléves előjegyzések­kel lehet csak bejutni, asztal­hoz ülni. Ilona lelkes sőt, lel­kiismeretes vezető. Míg a va­csorára vártunk a különte­remben a monarchikus időket idéző svejki figurák portréi alatt — mondott néhány ide illő szót a helyről. Arról, hogy minden idők leghíresebb „militarista” írójának, Kasek- nak is törzshelye volt (az egyik a sok közül, mert nagy törzsvendég volt a nagy író), hogy a világhírű figurájának, Svejknek, a derék katonának, eki mindig farral állt a K.u. K. hadsereg dolgaihoz, ugyan­csak kedvenc betérő helye a regényben az „U kalicha”. Itt Úton járó Minek néznek engem? most következhetne egy meg­kapó erejű leírás. Arról, hogy senki sem figyelt rá. Arról, hogy érzékelhetően mindössze két-három társunk kapisgálta egyáltalán; miről van szó? A többiek alig hallottak valamit Svejkről. Következésképpen, soha nem tudják meg — hol ültek ezen az estén egyálta­lán. „Ilonka lelkem, mondja meg neki, hogy hozzon ne­künk még egy sört... ” „Ilon­ka, szóljon már a pincérnek hogy nem elég a kenyér... ” „Mi a fene ez? Csak nem va­lami sült szalonna?.. ..,Vég­eredmény ben jó, hogy nem tud magyarul a prágai pincér, mert különben nem állná meg szó nélkül azt a válogatott mocskolódást (!), ami a cseh­ek egyik nemzeti eledelének szól. Mit „ragozzam” (ma így mondják a divatos előadók) ezt a kényes témát? Enyhén és bátortalanul fogalmazva, majdnem defemesztráltatott, az ablakon kidobatott a „mo- ravszki vrabec”, a morva ve­réb (nagyon ízletesre sütött, üvegesre pirított sonkaféle) és a knédli, amivel kedveskedni akartak nekünk... Megjegyzés ugyanerről, egy a sok közül, aminek kizárólag a butaság az éltetője: „ez a klédi (így!) vagy mi, azért van minden­hol, mert ezeknek még krump­lijuk sincs... ” * ... Miközben az utazási iro­dák egyre fejlődő prospektu­sai végén használható szósze­detek jelennek meg a legfon­tosabb kifejezésekről... Mekkora igénytelenség, vagy mekkora képtelenség, vagy még pontosabban — mekkora önhittség és előítélet kell ah­hoz, hogy valaki egy-egy kül­honi útra kifizessen sokezer forintot, de annyi fáradtságot ne vegyen, hogy öt szót meg­tanuljon az illető ország hi­vatalos (!) nyelvén?! Har- minc-egynéhány társunk közül senki egyetlen szót sem ta­nult meg sem az utazás előtt, sem közben, tehát épp olyan nagyképűen jött haza, mint amilyen nagyképűen elindult. Akis or meg minek utazott? * Egy-egy utazásról csak az hozhat haza valamit, alci maga is visz valamit... Természete­sen ezúttal nem a tárgyakról, nem is a pénzről van szó. A Hotel Union történetesen éppúgy a haseki világ része, mint maga az egész Vysehrad kerület és a szálló éppenhogy az első igazán fontos prágai királyi vár romjait-nyomait őrző hegyecske tövében húzó­dik meg. Ott fent most a nem­zet nagyjai pihennek, ott ala­kították ki a nemzeti panthé- onrt. Mindez kőhajításnyira a szálló ablakától és talán ép­pen ezért is a teljes érdekte­lenségben részünkről. Folyik szó a szálló sörözőjében, ter­mészetesen magyarul, egymás között, tehát el lehet engedni magunkat... „Bementem a Vencel téren egy üzletbe és cipőt akartam venni, de éppen az a szám nem volt, mert nem is akartak adni, mert látták, hogy magyar va­gyok. .. ” Ezt történetesen ép­pen az. mondja, aki még a re­pülőn terveiről szólva kifej­tette, hogy nálunk is vannak jó cipők, de sajnos mindig az a szám hiányzik, ami neki kell, mert abból fogy a leg­több. .. Az előítélet úgy ug­rik ki a dobozból, mint a leg­feketébb és leghüly ébb ördög. „Tudja, nekem az a problé-. mám, hogy itt engem cigány­nak néznek! Jugoszláviában mindent megkaptam, amit csak akartam, Itt meg egysze­rűen semmi sem sikerül. Lá­tom rajtuk, hogy minek néz­nek engem... Ezek itt mind olyan megtermettek, meg csendesek, meg fehér bőrűek és szőkék, szóval egészen má­sok. .. Tudom, én amit tudok, tudom én, minek néznek en­gem. .. ” A nagy fekete ember csa­ládfőként érkezett, vele uta­zott kellően nagyképű felesé­ge és a teljes szellemi igény­telenséget megcélzó kamaszlá­nyuk is. Bejárták egész Prá­gát kizárólag két dolog miatt: az egyik, hogy kicseréljenek egy szobapárologtató készülé­ket, amit magukkal hoztak, a másik, hogy fehér vállpántom inget szerezzenek, vagy egy tucatot, a papának... „Most ez a fődivat, minden lapban ezt látni... ” — mondja a ma­ma, de hárman nem tudtak összehozni egyetlen cseh kife­jezést (beleértve a legalapve­tőbb udvariassági kifejezést, a köszönést is) és semmilyen más nyelven egyetlen árva szót sem tudtak a magyaron kívül. Ezzel a tudással járták napokig a csehszlovák fővá­rost, nyilván mindenhol ma­gyarul kérték azt, amit szeret­nének,. mert abból indultak ki, hogy Csehszlovákiában a nemzetiségiek is magyarul be­szélnek. .. Hogy Prága jóval „arréb van”? Na és? Hát nem Csehszlovákia, ami ugye nem is „igazi külföld” miért ne be­szélnének: magyarul? Nem akarnak. „Tudom én, minek: néznek engem... ” * Tedd a kezed a szivedre és úgy mond: mindig hazánk kül- képviselőjének, diplomatájá­nak tudtad, vallottad maga­dat, amikor a külföldet jár­tad? Nem illene mégis többbet megtudni arról az országról, ahová utazol? Nem lenne cél­szerűbb reálisabb alapokon, világot járni? Vajon minek nézhetnek, amikor így látnak a pultoknál ágálni: „kézzel- lábbal magyarázva kér vala­mit, de egyetlen szót nem mond, amit érteni lehetne?!” És ha mégis értik, és ha mindjárt „Éva Kissova” van kibiggyesztve a köpenyére az eladónőnek, ami ugye feltéte­lezhetően magyarul tudót is jelent a formális logika sze­rint. .. Milyen alapon kény­szeríthetők én valakit arra, hogy magyarul tudjon? Nem, az ő benső ügye ez? * Persze mindig egyszerűbb leszólni, mint megszólalni. Egyszerűbb azzal a tudattal elindulni, hogy mindenütt a világon kutya kötelessége mindenkinek megérteni: „Ne­kem hozz egy sört. a Jóská­nak meg egy pacalpörköltet, érted?” A jó utasról mindig később derül ki a nemzetisé­ge. De altkor többnyire már elfogadták-befogadták... T. Pataki László NÓGRÁD — 1962. szeptember 18., szombat /

Next

/
Oldalképek
Tartalom