Nógrád. 1981. július (37. évfolyam. 152-178. szám)

1981-07-23 / 171. szám

Minden tanulónak jut Beszélgetés Petró Andrással, a Tankönyvkiadó igazgatóiával Régi óhaj: a tankönyvek, ha ban pedig zömmel a hatodik segítő iskolák idén kilencféle lehet még szeptember előtt ke- osztályos könyvek lesznek az új tankönyvből dolgozhatnak, rti I :enek a pedagógusok és a újak. Nem mentségként mon- olyan szép és módszertani tanulók kezébe, hogy kellő- dóm, de az 1981 82-es és a kö- szempontból korszerű kiadvá- kr ?pen megismerkedhessenek vetkező tanév teszitett munka- nyokból, amelyek nemzetközi velük. Mindez összefügg a tan- tempót jelent számunkra. Ez összehasonlításban is megáll- könyvprogrammal, amelynek magyarázza, hogy néhány ják a helyüket. A nemzetisé- megvalósításáról kérdeztük idénre tervezett tankönyvet gi általános iskolák huszonhét- Petró Andrást, a Tankönyv- csak később tudunk megjelen- féle új tankönyvet kaptak, kiadó Vállalat igazgatóját. tetni. Például az általános is- mégpedig — szlovák, szerb­— Az új tantervek beveze- kola negyedik osztályos végle- horvát, horvát-szerb, német tésével párhuzamosan folyik a ges matematika-tankönyvet és és román nyelven, a gimnázi- ryolcéves tankönyvprogram a hozzá tartozó mankalapo- umokban tizenhat új könyv­megvalósítása, s ennek kere- kát. Helyette egy évig még az bői folyhat a tanítás. Jelen­tében idén ltJO, a következő ideiglenes tankönyveket hasz- tős számban jelentek meg a tanévben pedig majd kétszáz r.álják, amikor a pedagógusok felnőttoktatás tankönyvei is. új tankönyvet kell megjelen- szakirodalmi segítséget kap- — A tartalomhoz hasonlóan, tétnünk. Ez olyan szellemi, nak. Nem tudtuk elkészíteni a küllemre is jó minőségűek a anyagi megterhelést jelent, gimnáziumi harmadik osztá- könyvek? hogy lehetetlen a határidőket lyos irodalomtankönyvet, s — Az igaz, hogy az utóbbi' előbbre hozni S ilyen könyv- késik a szakközépiskolai ne- években szebbek, tartalmasab- mennyiségnél nem elegendő az, gyedik osztályos irodalom- bak lettek a tankönyvek, de hogy a kézirat időben beér- könyv is. Mivel a tapasztala- azt még nem tudtuk elérni, kezzen és kinyomtassák, hiszen tok szerint a pedagógusokat hogy minden kiadványunk ki- ezt követik az igazi gondok, a zavarja, ha egy könyv szép- bírja az egész évi strapát. Nem raktározási és terjesztési prob- tember közepén-végén jelenik tudtuk továbbá minden bio- lémánk. Ám, ha készen is meg, emiatt __ hasznosabbnak lógiaikönyvünket olyan mi- lerménk augusztus elejére, a tűnik a későbbi bevezetés, nőségben előállítani, hogy jók terjesztést akkor sem lehetne Ezért döntöttünk úgy, hogy az legyenek bennük az ábrák, megoldani, mivel az iskolák említett könyvek kiadását egy Ezért jó papíron, funkciójuk- ilyenkor még nem fogadnak, s évvel elhalasztjuk. A köny- nak megfelelő kiadásban se- nincs, aki szétosztaná a köny- vek nagy többsége azonban gédleteket jelentettünk meg veket. Szerintem ez egyálta- időben elkészült. Űj könyvből az általános és a középiskola Ián nem tragédia, én például tanulhatnak többek között a számára: a Biológiai atlaszt nagyon megelégednék azzal, szakosított tantervű első ősz- és a Biológiai albumot. A mi- ha a gyerekek elővennék, s tályosok ének-zenét, az álta- nőséget tekintve különösen az forgatnák a tavalyi könyveket, lános iskolai negyedik osztá- alsó tagozatos tankönyvek job- elolvasnák vagy átismételnék lyosok technika- és környe- bak a régieknél az ajánlott, kiegészítő irodai- zetismeretet, a hatodikosok — Az idei tanévben vezetik mat. Az viszont igaz, hogy irodalmat, magyar nyelvet, be a fakultációt a gimnázium legalább a pedagógusoknak történelmet és társadalomis- harmadik osztályában. Felké- elöbb kellene megkapniuk az mereteket, a hetedikesek bio- szült e erre a kiadó? új tankönyveket. Remélem, lógiát, és földrajzot, a nyolca- — A kiadványok több ki­tt következő három-négy esz- dikosok pedig a végleges ma- adónál készülnek, én csak a tendőben kialakulnak ennek tematikát. A gimnáziumok har- magunk nevében beszélhetek, a feltételed. madik osztályában új mate- a mi kiadványaink augusztus — Idén a kiadónak ezerkét- matika-, történelem-, bioló- végén, szeptember első nap- rzáz-féle tankönyvről kell gon- giakönyvből okosodhatnak a jaiban a tanulók kezébe ke- doskodnia. Többsége előre- fiatalok, s a sikeres idegen rülnek. Persze azt sem szabad gyártott, s már raktáron is nyelvi tankönyvsorozatból idén figyelmen kívül hagyni, hogy van, de azért csaknem ötszá- orosz, angol, francia, nemet, ezekhez a tárgyakhoz vannak zo.t most kell kinyomtatni, és olasz, spanyol, és latin könyve- meglevő, alkalmas kiadványok, ebből 160 első kiadású tan- két adtunk ki. A szomszédos- a pedagógusok azokat is fel- könyv. Időben való megjele- országok nyelvét második ide- használhatják. nésüknek nem lesz akadálya? gén nyelvként _ tanító iskolák — Előrehaladtunk a tan- számára szlovák, szerb-hor- könyvprogram teljesítésében, vát és román könyveket je- idén a szakközépiskolában a lentettünk meg. A szakközép- negyedik, gimnáziumban a iskola végzős tanulói új ma­harmadik osztály tankönyveit tematika-, történelem-, orosz­i • ' ia_i ^ ^y-.rr/-\lb-rtirv\rxr©f Vontak" A ki­Tankönyvellátás 1981|32. — Néhány jó tanács a tan­könyvekhez... — A tankönyvek körüli vi­ták tanulságaim odafigyelünk, s ezeket hasznosítjuk a mun­_______ ____________ kánkban. Ugyanakkor a tan­adjuk ki, az általános iskolá- és angolkömyvet kaptak. A ki- könyvi vita sose adhat fel­i-mentést a tanulónak, hogy most ebből vagy abból a tan­könyvből nem kell tanulni. A viták ugyanis a mi alapprob­lémánkról folynak: hogyan tudjuk egyeztetni a legküíön- félébb igényeket, adhatjuk-e ugyanazt a könyvet a legte­hetségesebb gyerekek kezébe és azokéba, akik kevésbé te­hetségesek. Ezért is érzem ugv, hogy a tankönyvek meg­ítélésében sok a szélsőség, túl­ságosan az érzelmek dominál­nak. Több tárgyilagosságra, s persze tapasztalatra van szük­ség ahhoz, hogy igazán reáli­san lehessen értékelni ezeket a könyveket. Hadd adjak még egy tanácsot, ezúttal a szülők­nek: „Mindenki a saját kör­zetében vásárolja meg a gyer­meke könyvét, mert ellenke­ző esetben ugyanis nem ke­rülhetjük el az ellátási zava­rokat. Minden könyvből any- nyit készítünk, hogy minden tanulónak jut.” Rácz-Sz ékely Győző Punt újjászületése 2500 évvel ezelőtt az egyip- tömi hajót fognak rekonstru- tomi fáraó az afrikai, föld- álni. Kb 3000 esztendeje küld- rész körülhajózására expedí- te Hatsepsut egyiptomi ki- ciót szervezett. Föníciai ha- rálynő a kincsekben gazdag jósok a Vörös-tengeren ha- Punt országába hajóit elefánt- józtak végig, majd három év csontért, fűszernövényekért, múlva 30 000 km-nyi utat aranyért. (Senki sem tudja, megtéve. Afrika körülhajó- hol volt ez a titokzatos Punt- zása után a Földközi-tenge- ország). A királynő hajóinak ren keresztül érkeztek vissza ábrázolása megmaradt Deir- Egyiptomba. Ennek az útnak E!-Bahari híres freskóin. Ezek megismétlését készíti elő két alapján készül a franciák Punt francia szakember. Mivel nevű hajója A két vállalko- azonban a 2500 év előtti fő- ^ k£vü] mintegy 16 mciai hajókról nem maradt , , , rájz vagy leírás, úgy döntőt- ember készül Afnka ték, hogy egy régebbi egyip- hajózására. szak­körül­írótábor Tokajban Az idén a Bartók-centenári- koszorúzzák Darvas József um jegyében rendezik meg a emléktábláját és Győri Elek hagyományos tokaji írótábort, naiv művész sírját. A tábor- Az augusztus 23-án megnyi- ban elhangzó előadások, az ló és augusztus 28-án záruló ezekhez kapcsolódó viták táborba eddig több mint Bartók életművével foglalkoz- negyven író, költő, szocioló- nak. gus és zeneművész jelentke- A írótábor résztvevői fel­zétt. A többségüknek vagy a keresik a zempléni vidék munkássága, vagy a szárma- irodalmi emlékhelyeit, meg- zása révén közvetlen kapcso- emlékeznek a sárospataki kol- lata van Borsod megyével. légium alapításának négyszáz- A tábort, a hagyományok- ötvenedik és Kazinczy Ferenc hoz híven, az idén is Tisza- halálának százötvenedik év­ládán yban nyitják meg: meg- fordulójáról. Kora bronzkori aranytárgyakat találtak a régészek Értékes aranytárgyakat ta- nyék, tálak, köcsögök — vizs 1 síiták a régészek a Csongrád gálata alapján megállapító! Boldog vendégségben (3.) Az Alán kapun át Eredetileg egy nagyon kes­keny ösvény vezetett a Kau­kázus öt hegyláncán keresztül, amelyen — Sztrabón görög földrajztudósnak az időszámí­tás előtti első évszázadból fennmaradt feljegyzése sze­rint — két ember sem tudott kitérni egymás elől, nem hogy két öszvér. Ezen az „ösvé­nyen” ma autóbuszok viszik a turistákat Tbilisziből Or- dzsonikidzébe: Grúzia fővá­rosából Észak-Oszétia fővá­rosába. Az utazás ma — a Grúziához tartozó Dél-Oszé- tián keresztül az Orosz Föde­rációhoz tartozó Észak-Őszét Autonóm Szovjetköztársaság­ba — a Paszanauri nevű he­gyi falu és üdülőhely Intu- rlszt éttermében elköltött ebéd bekebelezésére szánt idővel együtt mindössze hét órát vesz igénybe; Puskinnak gyalog — igaz, ő minden fa­luban megállt — két hónapig tartott. Azt hiszem, Puskin­nak volt igaza, no meg az idősebb Dumasnak. aztán Ler­A legenda szerint egy őszét herceg könnyeinek árja vágott utat magának a havas bércek között: ez a Tyerek. rost elzáró falnak, s rajta a kapunak sincs nyoma már, de a neve él: Darjal, azaz Dari-al oszétul Alán kaput sárzuhatag veszélyére figyel­meztetve — az élve eltemette­téstől mentette meg a falu népét. A falu főterén, a szál­__t „„ loda előtt Kazibeg Csopikas- jelent, ellentétben az útikönyv­E ÄÄiS. vilinek, a vidék egykori urá- vei, amely szerint a szorost nak szobra áll, e főnemes fia Grúzia szerzett olyan érdemeket a cári Oroszország hadseregé­ben, hogy halála után róla nevezték el a falut és a hó­borította csúcsot is, amelynek Majakovszkijnak, Csajkovsz­kijnak, Rubinsteinnek, akik feltehetően szintén lassúbb tempóban utaztak át ezen a gyönyörű tájon, továbbá Cse- hovnak. aki szerint „az egész út egyetlen mese”, és az ugyancsak gyalogló Gorkijnak, aki szerint „ezen az úton író­vá válik a vándor”. Az út minden szépségét le­írni nekem itt nincs helyem, annyit azonban igen, hogy az út legszebb része azután,kö­vetkezik, miután a Kaukázus legalacsonyabb hágóján át­jutottunk. Ez a Kereszt-hágó, „mindössze” 2395 méter ma­gas, az ismertebb európai hágók — a Simplon, a Szent Gotthárd — jóval alacsonyab­bak. A Tyerek folyó völgye, a havas, négyezer méteres bércekkel övezett Hevi vidé­ke tárul elénk, jó időben az 5047 méter magas Kazbeket is látni, amihez a legenda sze­rint Amiránit — a grúz Pro­métheuszt — a tűz elrablá­sáért odaláncolták. Egy má­sik legenda szerint a Kazbek .maga egy őszét herceg lá­nyába szerelmes pásztorfiú, aki megőszült és heggyé vál­tozott, miután kedvesét heggyé válni látta. Mindez egy varázsló műve volt, aki így teljesítette a lányát mind­örökre maga mellett tudni akaró apa kívánságát, az őszét herceg azóta is sír, könnyeinek árja utat vágott a hegyek között: ez a kanyar­gó Tyerek. Ami azt illeti, a hercegi könnyek ma apadni' látszanak, mivel Oszétiához közeledve a vad folyót egyre több kisebb vízi erőmű szelí­díti, s vizének egy részét csö­veken vezetik a hegyeken át a szomszédos Csecsen-Ingus Autonóm Szovjetköztársaság­ba. Hevi központja, Kazbegi. Egykor Sztepán Cmindának nevezték, mégpedig hálából, egy utóbb szentté avanzsált Sztefán nevű szerzetes iránt, amiért a barát — egy hatal­mas felhőszakadást követő neve később Kazbekre tor- orosz határt kapujának nevezik. Hosszú alagutakon ke­resztül visz tovább az út — az egyik mellett keskeny fahidacska jelzi a ré­gi ösvényen az egykori grúz— a szoros kö­zűit. Az író és költő Alek- szandr Kazbegi a főnemes zepén látható a jókora „jer- melovi kő” (Jermelov tábor­unokája volt, az ő tréfájához nők 1801-ben ezen a kövön fűződik egy múlt századbeli francia útikönyv túlzó tévé­írta alá az okmányt Grúziá­nak Oroszországhoz való dése. A pásztorruhát viselő csatlakozásáról, az utat csak Kazbegi az ittjáró franciák kérdéseire franciául válaszolt, majd — más és más gúnyát ezután kezdték szélesíteni, s noha hivatalosan a cár tisz­teletére a Sándor útja nevet öltve — többször is elébük kapta ám csakúgy mint az­került. Az utazók később le­írták, hogy ezen a vidéken minden pásztor tud fran­előtt ma is Grúz Hadiút né­ven ismerik), majd egy Larsz (íj) nevű falun át a Nap völ­ciául. A Szovjetunió című gyébe jutunk, balról a Fet- magyar nyelvű útikönyv té- husz-hoh (Szomorú-hegy) ma­védésé kevésbé kellemetlenebb, ugyanis a leírtakkal tétben nem juthat fel libegőn vaskos, de gasodik fölénk, neve egy jár­a turista ványra emlékeztet, a jobb ol­ellen- dali Redon (földsánc) nevű falu pedig a nomád törzsek a Kazbegi fölé magasodó támadásaira. A Tyerekkel hegyre, a kötélpálya megépí- együtt érkezünk Oszétia fő- tését csak tervezik, s a hegy városába, de ezt csak onnan tetejére épített XIII—XIV. tudjuk, hogy a jobb oldali er­századbeli templomhoz kapaszkodni csak gyalog lehet. Az úton tovább — miután piros orrú „részeg”-gel, az „őr”-rel, továbbá a felkiáltó­jel-szerű „segítsen az isten” elnevezésű sziklával találko­zunk — egy Gveleti (kígyó) nevű falun keresztül a Darjal- szoros bejáratához jutunk. A hajdani — Sztrabón szerint bevehetetlen — erődnek már csak a romjai állanak, a szo­fel- dőben egy játékszernek tűnő vonatot látunk felvillanni a fák között (ez a Tyereskováról elnevezett úttörővasút), to­vábbá, hogy az út bal olda­lán egy már elkészült libegő drótkötélpálya ível a „baga- tell” 1036 méter magas Ko­pasz-hegy tetején épülő kör- kilátós étteremhez... Aczél Gábor (Következik: 4. Öszétia fő­városa) AFORIZMÁK Manapság a kultusz tárgya — a tárgykultusz. (Janusz R. Kowalczyk) Egyesek lelkiismerete olyan, mint az a panaszkönyv, amelyet soha senki nem olvas el. (Robert Karpacz) ☆ Az önmagunk iránt érzett gyöngédség olyan idill, amely soha nem ér véget. (Oscar Wilde) .................................................iiHiiiiiiiiummiiiiiiiiiiiHiiiiiiiiiimiiiiiii...na....miiimit^iiiiiii..........iiiiiiiiiiiiiiimmnii.................................. A rárósi fák alait Tábori képek A reggeli ébresztő után elő- vettük és vesszük a pajtások — Nekem az akadályver- A tábor életében jelentős bújnak a faházakból az álmos javaslatait is. Mindezek ' mel- seny tetszett a legjobban — helyet kap a sport. Ettől ta­szemű, kócos hajú emberpa- lett a gyermekek élvezhetik a újságolta Rita. núskodik a hirdetőtábla, ame­lánták. Pöcsik Sándornak, a tábori élet romantikáját — — Sok szép éneket is ta- lyen ez áll: a tábori hétpróbá­tábor sportfelelősének vezeté- magyarázza Juhász Lujza tá- nultunk — teszi hozzá Kata- ban első a Matróz őrs A lab­sével a reggeli torna csakha- borvezető. lin. darúgótornát a Partizán őrs mar elűzi a testekből a bá- _ jé] érezzük magunkat. — A rajportyán másodikok nyerte. És természetesen le­gyadtságot. Megélénkül a tá- sok érdekes dologgal ismer- lettünk — büszkélkedik Ago- hét nevezni a további, sport­bor. Mosdás, szobarendezés, tá- kedtünk meg, amit otthon a ta- versenyekre, asztalitenisz-, tql­bori szemle, reggeli. A rajok csapatban fel tudunk használ- Mózer Erzsébet drégelvpa- laslabda-bajnokságra. megyei Sándorfalva határá­ban. A már egy éve folya­matban levő leletmentő ása­tások során egy körülbelül háromezer-nyolcszáz éves ko­ra bronzkori temetőre buk­ták, hogy a sírokban a Bal­kán vidékéről származó nép­csoport tagjait temették el. Ezek nyomaira eddig koráb­ban csak a Maros mentén — Obéba és Pitvaros közelében kantak. Az egyik zsugorított — leltek. A Sándorfalva kör­nyékén most megtalált tár­gyak az elsők, amelyek . e népcsoporttal kapcsolatban a Duna—Tisza közén kerültek karperecek, nyakdíszek, edé- elő. Az ásatásokat folytatják. csontváz mellett három darab csónak alakú arany fülbeva­lót ta'áltak. A további leletek — bronz • NOGRAD - 1981. július 23., csütörtök felsorakoznak a zászlófelvo- nj fgy Nagy Elvira, aki lánki úttörőt a szobatársak náshoz. A rárósi úttörőtábor- Endrefalváról érkezett. ’ őrsvezetőnek választották, ban, ahol a balassagyarmati — A rövid idő alatt össze­járásból 61 leendő rajtitkár ~ Megtanultuk, hogyan kell barátkoztunk, sokat segítünk ismerkedik a gyermekvezetök 1® rajkirándulást megszervez- egymásnak, gazdag élmények- gyakorlati és elméleti ismere- n' dicsekedik Felhős Zoli kei térünk haza. teivel, elkezdődött a tábori cserháthalápi pajtás. Barátságok szövődnek a rá­élet negyedik napja. — Hogyan tanultátok meg? r®s' tölgyek alatt. — A célunk, hogy öntevé- , m Gyurka szécsényi és őze Ta­kenységen keresztül a kilenc —Megbeszéltük a fontosabb m£s dejtári pajtások mint ré­dolgokat. i észt vettünk a ki- gj jé ismerősök megbeszélik a ránduláson és utána megvitat- szabad idő közös programját, tűk ,a tapasztalatokat — fo aaimaz Síith Gábot Mohorá ról. nap alatt a gyermekeknek mi­nél több gyakorlati és elmé­leti ismeretet adjunk, amit otthon a csapatban mint raj­titkárok hasznosítani tudnak. A programban nagyon sok já­ték. túra, kirándulás, sport­Az őrök: Petrovics László és Bárány Árpád a tábor kapu­jában mindenkit szigorúan igazoltatnak. Ide nem lehet akármilyen igazolvánnyal be­lépni. Még az újságírói igazol­ja ,0. v^ny is kevésnek bizonyült. __ ”... Csak az nyerhet bebocsátást, aki ismeri a jelszót. Ha nem tudja, kénytelen megvárni a tábor ügyeletesét. Hiába, rend a lelke mindennek. A tollaslabdá/ás mellett dön tenek. Este van. Egy nappal rö­Miskolczi János. Jónás Ani- videbb a tábori élet és egy Három a kislány. Denkovics kó, Romhányi Anikó, Bágyon nap sok színes élményeivel Rita. Mender Ágota. Percze Anikó összetételű galgagutai gazdagabb 61 piros nyakken- rendezvény, daltanulás szere- Katalin. Ők a szécsényi álta- ..kvartett” a labdázást választ- dós pajtás, pel. Természetesen figyelembe lános iskola tanulói. ja a szabad idő eltöltésére. — Sz. F. —

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom