Nógrád. 1977. május (33. évfolyam. 101-126. szám)
1977-05-27 / 123. szám
* Hogyan fejlődik a kulturális ágazat 1977-ben? MEGYEI OKTATÁSI, rém, beruházásuk az év vé- hely) erre az időre létrejön- közművelődési helyzetéről gén indul. Szemléltetőeszköz- nek. Es megindul a rétsági szólva' — a vonatkozó párt- ellátottságban jelentősen lép- általános tantervű gimnázi- és állami határozatok széllé- tünk előre. A szükséges alap- um megszületésének folyama- mének megfelelően — min- vető eszközökkel az év vé- ta. denekelőtt a tartalmi munka gére minden iskolánk azonos — A kisterenyei 260 helyes kérdéseiről szólunk. Viszony- szinten lesz. A napközi ottho- nevelőotthon minisztériumi lag ritkábban esik szó arról, ni ellátás eddig is fejlődött, s beruházással készül. Ügy melyek azok a megyei anya- további húsz csoportnak, 700 tudjuk, szeptembertől indul. gi eszközök, amelyek rendel- tanulónak nyújtunk jövő tan- __ Igen. Ebben a nevelők ezesre állnak, s hogyan hasz- évtől ilyen ellátást. Ezzel a otthonban hat évtől 18 éves náljuk fel őket? fejlesztéssel az általános isko- korig helyezik el az állami Horváth Sándorral, a Nóg- lés gyerekek 35 százaléka gondozott gyerekeket. Ez rád megyei Tanács VB művé- kap napközis ellátást. (Az or- nagymértékben elősegíti, lődésügyi osztálya gazdasági szágos ma 32 százalékos.) csoport vezetőjével ezúttal a — a KÖZÉPFOKÜ OKTA- ^ Ä5, 8?1 fejlesztéséről tAssal kapcsolatban szól_ neszeigetiunK. junk a kollégiumokról! Ügy — Az ágazat anyagi lehető- tudjuk, e területen számotte- ségei az elmúlt ötéves terv- vő fejlődés lesz. — Ismeretes, hogy szeptemben, tavaly, s ebben az évben is jelentősen növekedtek, kühogy a megyénkben ilyen jellegű kis intézmények egy részét megszüntessük. Megszűnik a 40 férőhelyes erdőtar- csai intézményünk. A horpá- csi 60 férőhelyes nevelőotthonban pedig átszervezést hajtunk végre, amely a tanIV^n azC‘ág^rfen^rtá- köíeleZettségi törvény végre-i Salgótarjánt középiskolai di- hajtásának elősegítését szolpéldamúlt középiskolai dl- hajtásának elősegítését szol- ákotthon üzemel. Itt 212 hely gáija. Itt alsó tagozatos gyer- a Pénzügyi és Számviteli Fő- mekeket helyezünk el. Ha műiül hu- .............................. . tag0Kal;at már a tankötelezettségi törs zázalékos .. hallg,at?!t illeti, a többi vényt említettük, megjegyzem a kozepi&kolasoké. Megyénk még, hogy ebbal az évben összes tanácsi költségvetésnek * _!*1 ^ °1 közép isko las CZer ,ío,r‘Ittot adott a . x- lesztessei a kozepiskoias gye az 3155513 tanácsoknak. tanulók arányát figyelembe Azzal a céllal, hogy a szoci- véve — 22 százalékos lesz, a)is helyzetüknél fogva hát- ezzel meghaladtuk az orszá- rányban levő tanulók (cisi költségvetése. Csak ként említem, hogy a évhez viszonyítva 1977-ben a2 összeg 46 millió forinttal nő- g J vwkszik, s ez 14 növekedésnek felel meg. (Az több mint 37 százalékát teszik ki a kulturális ágazat fenntartási forintjai.) Ez többi között mutatja, hogy helyi alsófokú oktatásban (óvoda, általános iskola) és a kásképzésben van. tanácsaink éppen a vonatko- gos .arányt' °lyan gQríd°t v,[~ gánygyerekek) térítés nélküli zó párt- és állami határéza- nemUéi ’ eb^tast kapjanak az óvodai, tok alapján törekszenek az ilL?tve általános iskolai naP' anyagi teltételek megteremte- ® 6Z“‘ok’ közi otthonokban, továbbá sere. Az ágazaton belül a Elozetas felmerésünk alap- egyéni felszerelést, ruházatot, legdinamikusabb fejlődés az Jarl Je enl,eg u8y latjuk, hogy szerepel még a terveinkben, óvoda ál- meg mlnteey ®zaz lánynak hogy ez évben megyei költ- szakmun- volaa be,lye efc>t>en .a. ,,koilbgi" ségvetésből nyolc pedagógus umban. Sajnos, a szülői szem- szolgálati lakást építünk, el— Milyen új beruházások jelent joteheí^a Sziveim megvalósulására számítha- kollégium az általa nyújtott .... . , . „ , tunk az új tanévben? kényelmen túl, nevelési, ok- “ Ml.lye"®k. ® '«netosegek — Az óvodáknál 625 férő- tatási szempontból is roppant a közmüve ód es ben. hely beruházása van folya- jelentős. A középiskolai ét- __ e TERÜLETEN LAS' m atban, melyek többsége keztetés feltételeiben is ja- güBB ütemű a fejlődés. El- szeptembsr 1-ére elkészül. Ez vulás következik be, 100 fé- sősorhan a hinten tartást ir»n azt jelenti, hogy az óvodás rőhelyes fejlesztés szerepel a biztosítanunk. Azonban e te- korú gyermekek 81—82 szá- költségvetési tervünkben. Ha rületnn i« «yAihatunir pnvimi zalélta járhat majd óvodába, ez megvalósul, menzai ellá- nyékről. Efévben megváló- a megyében. (Az országos át- tásban a középiskolások 30 sui a salgótarjáni (Zagyvapál- lag jelenleg 80 százalék.) százaléka részesül. Tovább falva) ifjúsági ház, a palotá— Hogyan állunk az álta- folytatjuk a szakközépiskolák Sj művelődési ház a homoklánc* iskolai tantermekkel? profiltisztítását. Balassagyar- terenyei klubkönyvtár S fo— Itt nem sikerült ilyén matról a mezőgazdasági gép- iyamatban van a salgótarjáni ütemben előbbre lépnünk, szerelő szakot szeptember 1- munkásmozgalmi múzeum Mindössze kilenc új tanterem tői a szécsényi mezőgazdasági beruházása, amely feltűnően beruházása fejeződik be az új szakközépiskolához helyez- i^.-, ütemben folyik. tanév kezdetére. Jelenleg elő- zük át. Az ehhez szükséges készítés alatt vén 48 tant«- teltételek (kollégium, tanmü- T. E. Az új tantervek elé Az utóbbi években az is- vekben megjelenő — elképze- hoz látni. A fejlett szocialista kola ügyét az MSZMP 1972. léseket. Többjük nosztalgia- társadalom felépítése, mint évi közoktatás-politikai haté- val emlékszik viseza az ő ál- cél, így is megjelenik a peda- rozata, valamint a XI. kong- taluk — olykor több évtized- gógusok társadalma előtt. Az resszusa társadalmi üggyé del ezelőtt — tanult tan- MSZMP XI. kongresszusán emelte. Az iskolai oktatás fej- anyagra. Az lxl sziporkázó hangzott el a következő mon- lesztését — az ifjúság- és ismeretére, hosszan kantáit dat: „elkészült az országos tudománypolitikai határozat verssorokra; Még egyszer le távlati tudományos kutatási végrehajtásaként is — ossz- kell szögeznünk: például a terv, amely — a népgazdaság hangba hozta az egész társa- ma első osztályosa 25—30 év hosszú távú fejlesztési tervédalom érdekeivel. Ennek az múlva kell, hogy megtalálja hez igazodva — legfontosabb összhangnak két praktikus helyét társadalmunk munka- feladataink megoldására .színtere van. Az egyik ama megosztásában. A termelés mozgósítja a tudomány mun- iskolájának sokoldalú kap- akkori módjának mind a tér- kásáit’’. Ezek közé tartoznak csolata a mindennapi élettel, melőerő, mind a termelési vt- a nevelők is. A tudományos- a teremtő gyakorlattal. Az szonyok oldala jelentős fejlő- technikai forradalom jelen egy iskola egy üzem mozga- dés után áll a máj kis diák- szakaszában így ad megannyi lom, amely már messze túl- jaink előtt. Termelési eszkb- pedagógusnak forradalmi fel- haladla formális, kampány- zeink — a műanyagok, új adatokat. Ennek tudatában szerű voltát, s egyre teljeseb- energiaforrások, a komplex kell megismerni az új műben tölti be küldetését; a va- automatizáció — a tudomá- Veltségi anyagot, amit a pért lóságban — olykor a maga el- nyak és maga az ember, mint megbízása alapján a Magyar lentmondásában — mutatja társadalmi lény objektív kö- Tudományos Akadémia jelölt be az új értéket teremtő em- zegében, objektiven kell, s fog ki, megvitatva a nevelők szé- bert, társadalmunk létalap- is fejlődni. Felnőttként mo* les körével. Meg kell találjál, a munkát. Bemutatja az zogni ebben a közegben an- fiunk az előzőekhez képest új iskolában tanultak alkalmazó- nak a kornak a vértjével kell. elemeket és természetesen a sát, felhasználását — eredmé- Tehát ma, amikor az alsó- és közvetítéshez szükséges mód- nvesen ösztönözve ezzel a középfokú oktatási intézmé- szereket. A szemléletünkre jobb tanulásra. Az iskola és nyékben a már bevezetett, vonatkozó zárógondolatom társadalom elválaszthatatlan vagy a közeljövőben beveze- egy nagyon egyszerű igazság: kapcsolatának másik szinte- tésre kerülő tantervek kap- a tantervek es tananyagok rét azok a tudományos műhe- csán keressük feladatainkat, csak nekünk lesznek újak, a Ivek jelentik, amelyek az is- mindnyájunknak — de legfő- tanítványainknak nem! kólákban közvetítendő mű- képpen a gyakorló nevelők* veltségi anyag kiválasztását, nek — megfelelő nyíltsággal Oltvölgyi Béla feldolgozását végzik. Nem kis és lelkesedéssel kell munká* tanulmányi felügyelő dologról van szó. A jövő tudományát kell előrevetítve látni, ami lassúbb fejlődés esetén is nehéz, nem ma amikor a társadalom — és természet tudományok mint alaptudományok — valamint az alkalmazott tudományok éppen szemléletmódjukban mennek át kopernikuszi változásokon. Főleg a szülők, de sokszor a nevelők is kételkedve fogadják a tankönyvek új ismeretanyagát, illetve az — egyelőre még csak tanterArtner Tivadar• Képzőművésze tről képben és szavakban IV. A szobrászat technikái A szobrászat — plasztika -- ágai a dombormű — relief —- és a körszobor. A faldíszítő szobrokat, és az életnagyságánál nagyobb emlékműveket a monumentális szobrászat, az otthon díszítésére szolgáló kisméretű szobrokat pedig a kisplasztika körébe soroljuk. Akárcsak a kör alakú domborműves érem és a négyzet vagy szabálytalan alakú plakett rnuía- orics Pál * ját. Manapság is készítenek ilyeneket valamely esemény emlékére, kitüntetésként s jutalmul az arra érdemeseknek. Az alakos kisplasztika rendszerint derűs tárgyú, dekoratív — díszítő jellegű — ábráPingvinek. A köztéri szobor formái összefogottak Az ókor és a középkor mesterei festéssel is fokozták a kőszobor szépségét. Színezésük jelképes és dekoratív volt; a hajat például aranyra, kékre festették a testet puha testszínnel az öltözéket váltoés erről öntik ki a fémpéldányt. A könnyű — néhány milliméter vastagságú — szó- borteste* belül merevítőrudak- kal erősítik meg, ami biztosít* ja a még oly szerteágazó tagozatok szilárdságát. A bronzöntés technikája lehetővé tette a hevesebb mozgás ábrázolását, ami többnyi* re a küzdelmes, drámai témák velejárója. Alkalmazásával nagymértékben bővült a szobrászat tárgyköre, egyben formai lehetősége is. A bronszobornak ugyanis egészen más a stílusa, mint a kőbe vésett műveké. A bronzszobor felületét oxidáció révén idővel zöldesfeketévé változtatja a patina. Ennek hatására a részletek zolás. A kis szoborral benső- zatos énekkel élénkítették, séges, közvetlen kapcsolatban van tulajdonosa, a közeli nézésre való mű megformálása ezért többnyire aprólékos. A szobrászat ősi anyagai, a kő, a bronz és a fa mellett itt gyakori az elefántcsont, a porcelán és a kerámia. Az utóbbiakat sokszorosítják és gyakran festik is. nagy szobrok, emlékművek kicsinyített másai inkább érdedé sohasem törekedtek „valósághű” hatásokra, ami a panoptikumok „élőszobrait” olyan riasztóan ízléstelenné teszi. A ránk maradt ókori márványszobrokról az idő lekoptatta a festéket. A földből közismert előkerült antik remekművek színtelensége nyomán a reneszánsz mesterek is mellőzték kés emléktárgyak, mint mű- a kőszobrok festését, ami időalkotások; értékükét kisebbíti az is, hogy ipari módszerrel sokszorosítják. vei általános szokássá vált. Ez a „tévedés” nem volt káros a szobrászatra. Rávezette művelőit a kőanyag sajátos technikái változatosak, s ezek szépségére. A modem művé- miodegyike eleve megszabja a szék a durvább, érdes fe- mű stüusát. lületmegmunkálást kedvelik. . - „ , , A régi mesterek viszont gonkülönféle kbvek mész- dosan csiszolták a márvány k®, gránit, manrany össze- felületét; a puhán domborodó foglaló mintázásra késztetik a A szobrászat anyagai és művészt, mert a túlságosan kiágazó tagozatok könnyen let és mélyen vésett formákat különös élettel telíti a fény törhetnek. A kőanyag ezért & *"*** váltakozása, nem alkalmas hevesebb mozgás ábrázolására. A jó kőszo- bor körvonala nyugalmas hatású, tömbje zárt, s többnyire monumentális — emlékműszerű — hatást kelt. Kovács Margit: Anya gyermekével. Színes kerámia. A kisplasztika stílusa részletező A fémöntés felfedezése nagy jelentőségű volt a szobrászat fejlődésében. Ennél az eljárás- nagyobb terephez jut a szoegybemosódnak, viszont annál nál a művész először agyagban elkészíti a szobor mintáját, amiről negatívot vesznek, bor körvonala s az általa határolt árnyék, a sziluett. (Folytatjuk) Cigán y kerék A „Cigánykerék” című tv- filmelőzetes bemutatóját és ankétjét rendezik meg május 30-án délután két órától Salgótarjánban, a Kohász Művelődési Központban. Az ankéten fa salgótarjáni Madách Imre Gimnázium 'és Szakközép- iskola tanulói és meghívott vendégek vesznek részt. Jelen lesz a bemutatón és ankéten Csányi Miklós, a tv-film rendezője, Békés József, a film dramaturgja, valamint Erdős István, a film Írója. A „Ci- gánykerek”-et szeptemberben, vagy októberben láthatják a televízió nézői. Mai tévéajánlatunk 20.50: ünnepi könyvhét, ’77. Mint minden esztendőben kétszer —- nyáron és a téli könyvvásár idején — -idén is megrendezi a televízió az ünnepi könyvhetet köszöntő műsorát. A drámarészletek, re- gényjelenetek, versek mellett lesznek új megoldások is. Fotóskönyv —- rádióriport szövegével, a cigánytelepről való búcsúképeivel. Megszólal egy régi portréfilmből Münnich Ferenc Életem című új könymegszólal egy öreg paraszt- ember, Moldován József is, aki résztvevője, szemtanúja volt annak az eseménynek, amely Szabó Pál írásának feldolgozásában szerepel. Az NÓGRÁD - 1977. május 27., péntek ve kapcsán. Színészek (Avar említetteken kívül Ady End- Islván, Bánffy György) valla- re, Paul Eluard, Vaszilij Suk- nak könyvélményeikröl, írók sin, Áprily Lajos, Császár Ist- (Jókai Anna, Réz Ádám) ván, Balassi Bálint műve vagy mondják el gondolataikat. És művének részlete hangzik el. HAMIS Egy évvel ezelőtt beszélget- népszerűbb együttesei közé tünk a Piramis együttes tag- tartozik. Koncertjüket hunjaival. Akkor amikor az denfelé siker kíséri. Ez év együttes még csak bontogatta februárjában jelent meg a kis- a szárnyalt, amikor még nem lemezük, amely rövid idő alatt jelent meg lemezük, csupán a elfogyott. Nemrégen került a televízió képernyőjéről, a hanglemezboltokba a nagyle- rádióból és a vidéki koncer- mezük, amely rekordidő alatt teken keresztül . ismerhette elfogyott. Révész Sándor az meg őkét a. könnyűzenét ked- év énekese lett. Som Lajos velők tábora. Som Lajos, az elnyerte az év legjobb bass- együttes vezetője elmondta, zusgitárosa elmet. Gallai Pénzért választották a Piramis tér Szállj fel a magasba cinevet, mert együtiesük mint a mfl dala az elmúlt év leg- piramis biztos alapokon nyug- jobb dalának bizonyult, szik és szerelne felfe'é ívelni. Egy év után elmondhatjuk. Az együttes egyre többet, hogv az együttes vezetőjének egyre gyakrabban szerepel optimizmusa indokolt volt, megyénkben. Ma a Piramis az ország leg- — sz. —
