Nógrád. 1972. április (28. évfolyam. 78-101. szám)

1972-04-02 / 79. szám

NEVES FÖLDIJEINK György László h két földi. Zenthe Ferenccel A tenkes kapitánya című igen sikeres magyar kalandli imben Ä Színházi Kislexikon ezt írja róla: (Etas-Bányatelep, 1923. 8. 1.) színész, Jaszad-dí­jas. Tanítód oklevelet szer­zett, majd 1948-ban fejezte be tanulmányait a Színművésze­ti Főiskolán. Tizenkét esztern- dót töltött vidéki színházak­nál (Miskolcon nyolcat), 1959- ben szerződött a Jókai Szín­házhoz, majd a Thália Szín­ház tagja lett. Erőteljes, fér­fias megjelenése, markáns, ízes, mindenkor kicsit vidé­kies dilkciója különösen pa­raszti alakok megformálásá­ban érvényesül. Jelentős sze­repei: Galuska (Komyejcsuk: Ukrajna mezőin), Doolittle (Shaw: Pygmalion), Borosok (Illyés: Az ozorai példa), Tóth tanító (Szabó Magda: Kígyómarás), Roma (Brecht: Állítsátok meg Arturo Uif!), öreg Nagy (Bródy: A tanító­nő). A rádióban és a tv-ben gyakran szerepéi. Több film­ben is játszott. A hatvankilences lexikon nemcsak a továbbmenő évek, de az előzőek tekintetében is hiányos. Nem tud például olyan jelentős állomáshelyéről a művésznek, mint a debre­ceni Csokonai Színház, ahol pedig nem egy jelentős szín­padi feladatot formált, s ahon­nan akkori mindennapos ba- rátkozásunkra hivatkozhatom. Tíz kérdéssel kerestem meg a kitűnő művészt, ilyesfélék­kel, hogy: miképp indult pá­lyája a palócföldről; van­nak-e rokonai, barátai a szü­lőföldön; nógrádinak vallja-e magát abban a szép értelme­zésben, ahogyan Mikszáth val­lotta; számon tartják-e egy­mást a tájról elszármazottak­kal; üzen-e valamit ötven­éves megyeszékhelyünknek? György László — ahogy a továbbiakban kiderül, nagyon sokak Lacija — válasza az ér­deklődő kérdésekre megindító „szerelmi vallomás” a régi pátriához, a szülőtájhoz való hűségről. Szó szerint adom az egészet: „Barna Tibor. Salgótarján, Petőfi u. 1. NÖGRÁD Szer­kesztősége. — György László, Bp. XII., Németvölgyi út 14/b. Kedves Tibor barátom, na­gyon jól emlékszem rád, bár abban teliesen igazad van, hogy az idő bőven szaladgál körülöttünk. Örülök, hogy raj­tad keresztül számon tart en­gem Nógrád, az én szép szü­lőföldem. Szőkébb hazám Etes-bányatelep. Hogy ez ne­kem mit jelent? Mindent. Ez determinálja egész életemet. Ott születtek érzelmeim, vi­lágnézetem, állásfoglalásom, ott nőttek és forrtak a vá­gyak, ott lett enyém a világ — ahogy én egészében Etesé va­gyok. S ha azóta bebarangol­tam jószerivel az egész or­szágot, megtagadni, megvál­toztatni, hogy odavaló vagyok, nemcsak nem tudom, de nem is akarom. Etesen. nőttem embemyi gyerekké Színészetemet is ott alapozgattam. Hogy lesz egy etesi bányászgyerekből szí­nész? Roppant egyszerű. Nem kell hozzá más, csak egy ak­tív, vidám, életszerető, a mű­vészethez ösztönösen vonzódó édesanya, aki más lehetőség híján a helyi műkedvelő elő­adások lelkes szervezője és aktív résztvevője volt már lánykorában. Így mondha­tom, hogy az anyatejjel szív­tam magamba a színház va­rázsát. Édesapám zenei tehet­ségét — ő volt annak idején a legszebben harmonikázó és tárogatózó legény a faluban — Béla bátyám örökölte — és ebből mór teljesen termé­szetesen következett, hogy mi voltunk az egyik buzgó hívei és rendezői az iskolai, majd később az etesi kaszinóban tartott előadásoknak. Kiváló színésznőnk és primadonnánk volt unokahúgunk. Telek Ica, aki később nagyszerű szí­nésznő lett, de férjhezmené- sével felcserélte a színpadot a családdal. Nem rossz csere. Ma is Salgótarjánban él, mint annvi más rokon, barát és is­merős. Valamilyen fokon és jogon rokonom az egész Nóg­rád. Hát így kezdődött. Hosszú utat tettem meg Etestől a Thália Színházig, de ma is könnyes lesz a szemem az örömtől, na meglátom a Karancs hegyet, s meghallom a hamisítatlan palóc beszédet. Természetes, hogy ez a táj erősen befolyásolja színészete­met bár az emberek örökös figyelése, a jellegzetességek átérzése. az országjárás, mely­ben annyi részem volt — ma már kibogozhatod an egység­ben vezetnek a színészet út­ján. Nagyszerű érzés olyan ember földijének lenni, mint Mikszáth, de én mégsem vall­hatom magam olyan egyértel­műen palócnak, mint ő. A szí­nész igen sok figurát fogad magába, melyben sokszor gá­tolna palócságom, hogy mást ne említsek; a beszéd. Igen nagy figyelemmel és akarat­tal kelett lemondanom az ízes hazai szóról s ha eljön a nyá­ri szünet, nem kell szerepek­kel foglalkoznom, úgy lubic­kolok a palóc beszédben, mint gyerekkoromban. Sok pályatársról tudok, akik arról a földről jöttek. Nem mondom, hogy valamiféle pa­lóc klubot alakítanánk, de ösztönös együvétartozással és szeretettel figyeljük egymást. Zenthe Feri barátommal ta­lán az egyedüli SBTC-szurko- ló vagyok Pesten. És nemcsak most, hogy az előkelő máso­dik helyen állnak, hanem ak­kor is híven és izgalommal tartottam ki mellettük, mikor még csalt a lista közepe táján mozogtak. Mindig van roko­nom, vagy barát a csapatban, ezért az egész együttes olyan nekem, mintha egy fészekalja lennénk. Salgótarján város — kartár­sam. Majdnem egyidőben szü­lettünk. Emlékszem a régi fa­lusi városra, az ütött-kopott házakra, a piacra, a Nemzeti Étteremre, a régi iskolára, s bámulattal és tisztelettel cso­dálom azt a hatalmas fejlő­dést, amit végbevisz. Nagy­szerű a tempó, ahogyan szé­pül, gazdagodik, kulturálódik. Ahogy együtt lüktet az élet­tel, a rohanó technikával, a fiatalság mindent felhabzsolná akaró életszeretetévéL Az em­beri akarat teremt, és az erő végelem. Azt üzenem a város­nak, hogy az élet szép és ezt ne feledj élt ötvenezer ötven év alatt sem. Neked, kedves Tibor, köszö­nöm ezeket a kérdéseket, jól esett, hogy egyszer elmond­hattam. Kívánok jó munkát, szép lapszerkeszitést. Szívesen előfizetnék a NÓGRÁD-ra, kérlek, bonyolítsd le ennek az adminisztrációját. Szeretettel ölel: Laci." (.. .azaz; György László színművész, a Thália Színház kitűnő és becsült tagja. Neves földijeink egyike.) Barna Tibor Mit olvassunk? Olvasás és érielem Rovatunk címét ezen a hé­ten a hogyan és miért kérdé­sekkel bővíthetnénk. hiszen Miklós Pál irodalomtörténész rendkívül érdkes és hasznos könyve az olvasási kultúra szolgálatában vizsgálja a könyvet. Az UNESCO közgyűlése az 1972. évet nemzetközi könyv­évvé nyilvánította, ezért kü­lönösen érdek?s. hogy a szerző megállapítása szerint a modern tömegkommuniká­ció eszközei, a televízió, a rádió, de a sajtó és a nagy példányszámú képeslapok • is, egyre inkább lekötik mind- annyiónk szabad idejét, egyre kevesebb időt engednek a művészi élményszerzésre, az olvasásra. Pedig a könyv segítségével utódainkkal érintkezünk és üzenünk a jövendőnek — ahogy Kosztolányi megálla­pította. A könyv mindenütt jelenlevővé varázsolta a szel­lemet, megteremtette az em­beriség lelki közösségét, nem­csak a teret hódította meg, hanem béklyóba verte a tér­nél is nagyobb ellenségünket, az időt. Ennél nincsen na­gyobb csoda. Miklós Pál ennek a csodá­nak megközelítési módjait tárgyalja. Bevezetőjében ar­ról értekezik, hogy a szocia­lista kultúra csak tömegkul­túraként képzelhető el. A kultúrforradalom fő program­ja az olvasás tömegessé szé­lesítése volt, ma azonban szá­molnunk kell a tömegközlést eszközökkel is. A hangkulisz- szaként hallgatott rádió és az „automatikus szemcsámcso- gást” igénylő televízió korá­ban egyre riasztóbb tünetek árulkodnak arról, hogy baj van olvasási kultúránkkal. Az olvasási kultúra rendkí­vüli fogyatékossága, amely­nek számos bizonyítékát so­rolja fel a szerző, azt eredmé­nyezi, hogy a nap mint nap reánk zúduló információözön már-már feldolgozhatatlan. Az embereket tanítani kell olvasni. Ezt a feladatot az anyanyelvi oktatásban az is­koláknak kellene jól megol- daniok. Az általános iskola alsó tagozatában megtanítják az olvasás technikai minimu­mát. puszta automatikus kész­ségét, a felső tagozatban ezt tudatos készséggé fejlesztik, grammatikai és némi stilisz­tikai alapozással látják el. Erre az alapra építve kell a középiskolának a magasabb szintű olvasást megtanítania, logikailag, lélektanilag is ér­telmezve a7- írott művészi szö­vegeket. Ahogyan Babits Mi- hálv megfogalmazta: Gon­dolkodni és beszélni megta­nítani, egész középiskolai ta­nításunknak ez a célja. A szerző az is'-.olai oktatás legfőbb hibájának rója fel, hogy nem nevel olvasóvá. Az általános iskolai tanuló nem tanul meg még újságot olvas-' ni sem, a középiskolák pedig irodalom tudósocskákat képez­nek. Nem tanítják sem a ha­gyományos stilisztikát, reto­rikát és poétikát, de nem foglalkoznak a gyorsolvasás­sal sem. Foglalkozik a szerző az iro­dalmi kritika szerepével és feladatával is az olvasóvá ne­velésben. A kritikusnak kelle­ne annak az eszményi olva­sónak lennie, aki megfogal­mazza érétkítéletét a műről, az irodalmi jelenségekről és példamutató olvasási módsze­rét közzétéve nevelné az ol­vasókat. Ezzel szemben az ta­pasztalható, hogy nálunk két fő típusa van a kritikának: az egyik az impresszionista kritika: ez a műremek közt átélt kalandjait meséli el, a másik a belterjes kritika, ez viszont a szakmabeliek ítéle­tét fogalmazza meg, aminek a lényege, egy összehasonlítás aközött, amit a szerző szere­tett volna megcsinálni, és amit ténylegesen csinált. Kö­zös hibája a két eljárásnak, hogy egyik sem a műről be­szél és egyik sem az olvasó­hoz szóL A szerző a megoldást a szö­vegelemzéstől reméli. Ha a kritikus a „mű leírásából és értelmezéséből indul ki, él a gondolatok kifejtésével, ak­kor az olvasó, akinek a kriti­kát szánták, meg fogja érte­Majd megismertet az írott műalkotások megközelítésé­nek XX. századi polgári és marxista módszereivel. Rész­letesen elemzi és ismerteti a strukturalizmust valamely je­lenségnek egységes és össze­függő egészként való szem­léletét. amely egész több és más, mint részeinek egyszerű összege. Részletesen foglalkozik azokkal a fogalmakkal, ame­lyekkel napjainkban az iro­dalomtudomány marx'sta kí­sérletezőinél is találkozha­tunk. mint az inform áció. a modell, a formális leírás, sti­lisztikai leírás stb.. ame'vek arra mutatnak, hogv a ter­mészettudományok analógiá­jára az irodalomtudományban is megkísérlik felhasználni a kibernetika, az információel­mélet. a struktualista nyelv- tudomány és a logikai poziti­vizmus bizonyos eredményeit, eljárásait. Ezek a fejtegetések igazol­ják a megállapítást hogv ha a modern költészet nem lehet el anélkül, hogy magába ne építse a természettudományos gondolkodást — hiszen ez az egész emberi gondolatot át­alakítja, nemcsak a tudósokét — el lehetne a tudomány anél­kül, hogy a költészet nagy emberi felismeréseit magáévá tegye. (Somlyó György meg­állapítása.) Műve befejező részében né­hány műelemzésen keresztül mutatja meg, hogyan lehet és kell is kulturáltan megközelí­teni egy mű lényegét. Elemzi Jókai egyik legismertebb re­gényét A kőszívű ember fiait és Sánta Ferenc Az árulóját. Miklós Pál eddig műveiben Kína irodalmával és művé­szetével foglalkozott. Mostani munkáját elsősorban a nép­művelőknek és tanároknak ajánlhatjuk, de mindenki haszonnal forgathatja, aki világos képet akar kapni a modem irodalomkutatás prob­lémáiról és el akar jutni a tudatos olvasó nem könnyen megszerezhető, de kívánatos rangjáig. Csukly László NÓGRÁD - 1972. április 2., vasárnap Sugár István: A Különös házasság igaz históriája íi. Buttler gróf most már erő­szakosan követeli kegyúri temploma papjától kihirdeté­sét, de az megmagyarázza ne­ki, hogy „nem is kívánhatják, hogy én ily ifjúságomban megrontsam magam a püspök előtt, és előmenetelemet örök­re eltemessem __” A z erdőtelki plébános egri útja végül is meghozza a fia­taloknak a sikert. Minden bi­zonnyal a Makay kanonokkal való bizalmas tárgyalás nyo­mán. mégis csak megérlelődik a püspökben az elhatározás, hogy szabad folyást enged Já­nos gróf és Katinka kontesz akaratában. Egy kis üdülés sok pajzánsággal Buttlerné, szerelme édes gyümölcsével a szíve alatt, terhessége előrehaladott sza­kában, hazautazik a girincsi szülői házba, hogy a nagy ese­ménynél édesanyja a közelé­ben és segítségére legyen. Já­nos első gyermeke azonban holtan jön a világra, s ezzel kapja a fiatal gróf leghőbb vágya, hogy örököse legyen majd, a hatalmas vagyonban, az első és talán a legfájóbb se­bet. Ez az első konkolyszem, boldogan induló házasélete za­vartalanságában. A Buttler házaspár hosszú­hosszú hónapokon át éli a dúsgazdag fiatalok önfeledt gondtalanságát... Az első fellegek boldogsá­guk egén, a lassan-lassan meg­ismétlődő apró perlekedések, vitatkozások, s később, a köl­csönös féltékenykedések. — Először Katalin fog gyanút. Megtudja, hogy Girincsről ho­zott bizalmas komornája, a csinos, 17 éves Nagy Zsuzsan­na, akit a ház körül minden­ki csak Lizinek, Lizának becéz, titkos szerelmi kaland­ba bocsátkozott a fiatal férj­jel. Házasságuk második eszten­dejében, 1794-ben, a grófnő váratlanul megbetegszik. Szin­te csontvázzá soványodik, na­ponta visszatérő hőemelkedé­sek, hányóláz gyengíti és gyötri. Az orvosdoktorok „hek- tiká”-ra gyanakszanak. Az idő nyáriasra fordultá­val, az egészségéért aggódó Já­nos, az akkor jóhírű Ránk— Herlányba viszi gyógykezelés­re, üdülésre, — a messzi-mesz- szi Kassa mellé. Katinka grófnő az abaúji hegyek ölén nincs unalomra kárhoztatva. A fürdővendégek körében is akad elég társasá­ga. De vele van rokona, Dőry / László báró is. Sőt, férje külön társalkodónőt is fogadott szó­rakoztatására. Személyes szol­gálatáról pedig kedvenc ko­mornája, Lizi gondoskodik. S közben váratlanul, kedves látogatója érkezik. Gyermek­kori ismerőse és leánykori sze­relme, szeretője, Szirmay Jó­zsef keresi fel, hosszabb idő múltán. Szirmay József kalandos múltú úriember, Zemplén me­gye legtekintélyesebb főnemesi családjának sarja. Miután bir­tokait a kapitány úr eladta, Oroszországba távozott, s be­állt II. Katalin cárnő ármádiá­jába, s három esztendeig ka­tonáskodott az orosz—török háború idejében. De mert egy orosz tisztet meggyilkolt, me­nekülnie kellett „muszkaor­szági” véres kalandjai színhe­lyéről. Vele járta a messzi idegen földeket szolgalegénye, Nemes János is, aki korábban éppen Dőry Gábor szolgálatában ál­lott. Amikor hazatérnek, még „egy kozák”-ot is hoznak ma­gukkal. Jól jegyezzük meg e figurákat, mert még fontos szerepük lesz a história folya­mán, éppen a legizgalmasabb események során. Szirma'yt jól jellemzi, az őt jól ösmerő Liza komorna: — „Egy közönséges csavargó ember!” Szirmay értesülvén Katalin ránk—herlányi üdüléséről, el­határozza, hogy felkeresi egy­kori szives hölgyét. Óvatosság­ból azonban előbb csak szol­gáját küldi hozzá Kassáról, szóbeli üzenetével. * — „Köszönti a grófnőt, és ne gondolja, hogy róla megfe­ledkezett. Nem is fog róla soha elfeledkezni. Hanem ha va­gyon még egy kis szíve hozzá, és régi szavát, régi ösmeretpé- gét meg nem másolta, hát üzenje meg, mikor lehetne vé­le, és mikor jöhetne legalkal- matosabban Ránkra?...” Buttlerné szíve szaporábban ver a hír hallatára. Közel haj­lik János inas füléhez, s oda súgja bizalmas üzenetét: — „Mondja meg néki, hogy keserves könnyeim hullottak nékem érette. De hogy jöhes­sen ide, nem tudom, mert az én uram igen hirtelen. Ha csak valamikor éjjel nem jön, és akkor ezt tudtomra adja, hogy véle szólhassak, úgy, hogy az uram ne tudja. Sze­retnék is vele nagyon be­szélni.” Így hát a szerelmi postás jó hírekkel tér meg Kassára. Szirmay nem sokat teketóriá­zik. Értesíti érkezéséről Butt- lernét, s már útnak is indul a ránki fürdő felé. Katinka asszony örömteli •izgalommal készül a viszont­látásra. De egyszerre csak, mint derült égből a villám, megérkezik a férje. A fiatal menyecske összeomlani véli titkos tervét, de jól bevált asz- szonyi praktikához folyamo­dik. Előbb csak évődik vele, majd egyre tovább feszítve a húrt, már egyenesen civódást, veszékedést provokál, hogy az amúgy is hirtelen haragú Já­nos grófot eltávolítsa a szerel­mi légyott színteréről. — „Mindenféle fortélyokkal akarván élni, hogy eltudhas­sa magától — jellemzi a szi­tuációt a mindentudó ko­morna”. De János a hosszabb távol­iét után, ragyogó jó kedvében van, és Katinka minden mes­terkedése csődöt mond. Így hát módszert változtat, és most már „szép módokkal akarta elűzni magától”. Egyre csak panaszkodik, hogy a fürdőbéli állapotokra, a társaság hiányára. S a végén kiböki nagy hirtelen kiagyalt tervét: a legszívesebben Eper­jesre menne át, hogy az otta­ni orvosdoktorokkal eredmé­nyesebben kúrálhassa magát. A gyanútlan fiátal férj rá­harap a kivetett csalétekre, s még aznap útra is kerekedik Eperjesre, hogy ott körülnéz­zen. Végre itt van a várva várt éjszaka. Buttlerné nyugtalan felajzottsággal várja szerető­jét. Éjfél felé jár már az óra. Aluszik az egész falu és a fürdő vendégserege. Egyszerre csak halkam alig hallhatóan, megkoppan ablaka. Odarohan. Könnyű teste szinte röpül. Ki­nyitja az ablakszárnyakat, s halk toppá nással máris beug­rik a titokzatos éjjeli látoga­tó. (Folytatjuk) N

Next

/
Oldalképek
Tartalom