Nógrádi Népújság, 1960. november (16. évfolyam, 88-96. szám)

1960-11-09 / 90. szám

6 NÖGRÄDI N8PÜJ8A6 1960. november 9. A kányáslak panasza Hányás bányatelep fiatal település. Ahogy ez már lenni szokott, az ilyen fészekrakásnak na­gyon sok előnye van. Ugyanis magán hord­ja a mai felfogás minden jó vonását — egészséges lakóházakat, szép iskolát, bol­tot, tágas utcákat s ehhez hasonló jó dol­gokat. Magán hordja azonban az új meg­telepedésével járó visszásságokat is. Az természetes dolog, ahová a munkás­emberek letelepednek dolgozni, oda elkí­séri őket az életnek egy olyan munkaága, amely azért van, hogy a tényleges terme­lő munkát végző emberek életét kelleme­sebbé tegyék. Ilyen például: a kereskede­lem, a vendéglátó és egyéb kulturális te­vékenység. Ezeket az intézményeket a dolgozók szívesen veszik, megfizetik, örömmel fogadják mindig, amíg nem lát­ják, hogy amazok helyzetükkel visszaélve becsapják őket. Mi történt hát Kányáson? Létesítettek Kányás bányatelepen egy kultúrházat. Nem nagy az egész. Jelenték­telen, ideiglenes megoldás, de mégis van a telep lakói igényelték. Itt bonyolítják le a kulturális megmozdulásokat. (Filmvetí­tés, televízió vetítés, táncmulatság, stb.) A klub három szobából áll, amely szépen berendezett, majd egy nagyobb termecské- ből színpaddal, és egy italmérésből. Tudni kell, hogy ezt az intézményt a dolgozók teljes egészében magukénak tudják, mert közismert, hogy a nyereségrészesedést for­dították létesítésére, amely kb 40 ezer fo­rint volt. Emellett a telep lakóinak fáradt­ságába került a környékének rendezése, a belső csinosítás. Ezeket a munkákat tár­sadalmi tevékenységben végezték el. Ezért okozott nagy megdöbbenést a dol­gozók körében — igaz, ez már régebben történt — hogy váratlanul kihirdették: a klubot csak az látogathatja, aki a 10 fo­rintos tagsági díjat megfizeti — közben a klubtagság megváltására nem szólítot­tak fel mindenkit. A televíziót pedig az látogathatja, aki a 2 forintos belépődíjat megváltotta. Egvszóval: elkészítették a kul­túrházat, de oda nem mehettek. A telep egyik dolgozója magából kikelve mondta el: szabad idejének nagy részét töltötte el a kultúrotthonnál végzett munkával, de amikor szórakozni akart menni, egyszerűen ráför­medtek és követelődztek. Miért fordulhatott ez az eset elő? Csak néhány emberrel kell beszélni, s máris árad a panasz. A művelődési háznak még annak idején megválasztották rend- jén-módján a vezetőségét. Akkor a kányá- siak minden rétegét képviselte ez a vezető­ség. Kovács Lajos tanító-igazgató így so­rolja fel a neveket: ott volt Hatvani, Ba­ranyai, Jáger, Kovács, Kuti, Csépe, Demus, Lőrincz, Mátyus, mint gondnok, ilyen ösz­szetétellel dolgoztak. És rendbe is tettek egynéhány feladatot. Az ő idejükben kapta a jelenlegi formát a művelődési ház mind kívül, mind belül. Azonban ellentét keletkezett a vezetőség között. Két cso­portra szakadtak: Hatvani csoportjára és ha jól érzékelhető, Kovács csoportjára. Hatvaniék azt mondták: a könyveket csak azok használhatják, akik tagjai a klubnak és fizetnek, és még ehhez hasonló dolgo­kat. Egyszóval: erősen anyagi jövedelem- forrássá akarták tenni a művelődési há­zat. Annyira fajult a dolog, hogy a vezető­ség széjjel bomlott és újat választottak. Bekerült a vezetőségbe Csohány Ferenc, a jelenlegi főaknász, de rövidesen ő is há­tat fordított. Hogy, hogy nem lemondott és jelenleg nem nyilatkozik miért. Hovatovább az történt, hogy a művelő­dési ház vezetéséből annak, aki Hatva­nival, Mátyussal, az italmérés vezetőjével és Lőrinczel nem ért egyet, el kell tá­voznia. Hogy miért, az jelen pillanatban ismeretlen. Mindenesetre a tények azt mutatják: kiváltak. Maradt tehát három ember: Hatvani, Mátyus és Lőrincz. A te­lep lakóit azonban bőszítik a művelődési ház körül történt dolgok. Mert azt látják: a könyvek a szekrényben porosodnak, a nagy lemezjátszós rádió a raktárban, a dolgozók nem tudnak hozzájutni. Bőszíti a dolgozókat, hogy az, aki tevékenykedni akar, egyszerűen elmarják onnét. A jelen­legi vezetők pedig nem elégítik ki a dol­gozók igényeit. Nem győződhettünk meg, de egyöntetűen mondják a telep lakói: mulatságok idején Mátyusék saját ételei­ket szolgálják fel és jogtalan jövedelemre tesznek szert. Hatvani, Lőrincz, Mátyus, ők hárman mindenütt. Italmérő Mátyus, de Hatvani is mindig ott van. A mozijegy kezelője Lőrinczné. A kiszeseket például kiszorítják a művelődési házból, nincs ott helyük. így özönlik a panasz. Itt 37 jfipip h°gy a szakszervezet ill ÜL 1UCJC, alaposan vizsgálja meg a kányásiak panaszát. Mindenesetre na­gyon furcsa, hogy a pártszervezetek, mind a telepi mind az üzemi tud erről a dolog­ról, maguk a párttitkár elvtársak nyilat­koztak róla elitélőleg, tud a helyi szakszer­vezet is, az üzemvezetés is, mégsem szün­tették meg, pedig a dolgozók azt várják. De azt is várják, hogy művelődésük ügyét művelődési bizottság végezze, legyen a mű­velődési háznak a dolgozók által megvá­lasztott vezetősége, mert ezzel minden fe­lesleges vita, esetleg jogtalan gyanusítga- tások elkerülhetők lesznek. Kányáson a dolgozók munka után jól akarják magukat érezni. És ez a kívánsá­guk jogos és nagyon szerény is. Új kereskedelmi formákkal, gépesítéssel biztosítják a dolgozók jobb ellátását A kereskedelmi vállalatok az évi tervteljesítés biztosí­tása mellett egyre fokozot­tabban készülnek a követke­ző évre, a második ötéves terv első évére. Már ez év­ben is egyre többet tesznek azért, hogy a következő év­ben még jobb munkát tudja­nak végezni. A megyei Élelmiszer Kis­kereskedelmi Vállalat vezető­sége gondot fordít a boltok választékos áruellátására, il­letve az igények teljes kielé­gítésére. Az elmúlt három­negyed évben több árusítással egybe­kötött kiállítást rendez­tek, hogy a dolgozók megismerjék a legválasz­tékosabb és legújabb áruféleségeket. Rendeztek konzervhónapot, édesség hónapot, valamint gyümölcs-bor kóstoló hetet számos helyen. A dolgo­zókkal való törődést tanú­sítja az is például, hogy Sal­gótarján területén büféket állítottak fel, megnagyobbí­tották a Tanácsköztársaság téri 201-es sz. csemege áru­dát — ahol bevezették a presszókávé főzést, cukrász- sütemény árusítást is — va­lamint Balassagyarmaton megnagyobbították és korsze­rűsítették a 135-ös számú élelmiszer-csemege boltot és a 139-es számú húsboltot. Dicséret illeti azon kezdemé­nyezésüket, hogy a salgótar­jáni Stromfeld Aurél Gép­ipari Technikumban bevezet­ték a diákok részére a tej árusítást, valamint a nagybá- tonyi bányavárosi iskolába a mozgóárusítást. Jelentős eredményt ért el a vállalat a balassagyarmati Palóc Vá­sáron és a bányásznapon is. A vállalat egymásután nyitja meg új önkiszolgáló boltjait is. Eddig 12 önkiszolgáló bolt működik és előre­láthatólag még ebben az évben 9—10 önkiszolgáló boltot nyitnak meg. Bobál Gyula OCOOOOOOOOOOOOGOGGOOOOOOOOGOGOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOGeGGOOOGGOGOGOOGOGOGOOOOOOOOOOOÍ A képzőművészeti nevelés feladatairól 1. RÉSZ Egyre többször esik szó a dolgozók között a képzőmű­vészetről. Igénylik a képző- művészeti alkotásokat. Réz­karcot, akvarellt, olajfest­ményt már egyre többen vá­sárolnak lakásuk csinosítá­sára, kellemesebbé tételére. Hogy aztán valóban művészi értékű alkotást vásárolnak-e, vagy sem, azt nagyon ke­vesen tudják, hisz kevés a képzőművészethez értő, kul­turált ízléssel és látással ren­delkező ember. Sőt több eset­ben az általuk megvásárolt kép közönséges vásári giccs, tömegcikk, amit jó üzleti ér­zékkel bíró giccsfestők, vagy „kisiparosok” terjesztenek szerte az országban. De nemcsak ilyen giccster- jesztők vannak, akik nagy tételekben kereskednek úgy­nevezett „valódi olajfestmé­nyekkel”. amiknek művészi értékük nincs, sőt az em­berek ízlését rombolják. Van­nak helyi giccselők is, akik egyébként üzemek, vállalatok dolgozói és a könnyű pénz- szerzési lehetőségtől vezérel­ve saját ízléstelenségeiket ter­jesztik néhány száz, 4—5 00 forintos potom áron. A leg­nagyobb kereslet a cipőt- húzó balerina, a szarvasbő- gés, a pucérkeblű idétlen ci­gánylány. a dilettáns orgo­na csendéletek, a gombolyag­gal játszó angóracicák, a csiricsáré őszi tájak és az álromantikus téli tájak iránt mutatkozik meg. Ez az el­ferdített ízlés a múlt kis­polgárainak világszemléletét, életfelfogását tükrözi. A mi társadalmunktól idegen ez a szemlélet. Az eltelt tizenöt év alatt az új társadalom, új gazdasági élet és új kul­túra érdekében sokat tet­tünk, amely nemcsak formá­jában, hanem tartalmában is magasabbrendű lesz, amely a fizikai és szellemi dolgozó­kat kiemeli a múlt seké- lyes, felszínes kultúrájának posványából. Nem véletlen az, hogy a párt művelődéspolitikai irány­elveiben jelentős helyet fog­lal el a tömegek képzőmű­vészeti nevelése, mint so- ronkövetkező feladat. Minél kultúráltabb egy ember, an­nál tökéletesebben tudja sa­ját munkáját is elvégezni, jobban megérti az összefüg­géseket az életben. Mind gaz­dasági, mind politikai és kul- túrális tényezőket dialektikus összefüggésében látja. Boldo­gabban él, több szépséget és több élvezetet talál az élet­ben. Az ismeretszerzés alapja a tanulás, a művelődés. Ehhez pedig minden embernek le­hetőséget biztosít pártunk és kormányunk. De nemcsak jo­gunk van tanulni és műve­lődni, hanem kötelességünk is ez önmagunk és a tár­sadalom érdekében. A kép­zőművészetnek a tömegekre ható nevelő, alakító szere­pét ma már senki el nem vi­tathatja. Tudvalevő, hogy a művé­szet magasfokú érzelmi és tudatos szellemi és fizikai te­vékenység, amely társadalmi valóságot tükröz. A művé­szet tehát, a műalkotások által (kép. szobor, épület stb.) az ember érzés és tudat­világára hat, azt alakítja és formálja. Ezt a nagy for­máló és alakító szerepet min­den társadalom a saját ré­szére igyekezett felhasználni. Például a középkorban a feudalizmus, s vallásos ideo­lógiák művészete, szinte az első pillanattól kezdve, a tár­sadalmi elnyomás, az ural­kodó, az egyházi és világi hatalom érdekeit szolgálta. A mi társadalmunk for­májában és tartalmában is magasabbrendű az eddigi tár­sadalmaktól, tehát az új, egy­re változó viszonyoknak meg­felelő művészet mellett meg­felelő közízlést és művészet­szemléletet kell kialakítani. Miért fontos ez? Minél magasabbfokú a köz­ízlés és a tömegek művé­szeti szemlélete, annál job­ban tudják megérteni a mű­alkotásokat, s ezek mondani­valóját. Fejlett esztétikával meg tudják különböztetni a műalkotást a közönséges giccs- től, vagy a szakmailag elég jó, de művészi érték nél­küli munkáktól. Itt is ér­vényesül az a mondás, hogy csak a buta embert lehet könnyen becsapni, az okosat nehezen. A fejlett közízlés igényesebb műalkotásokat kí­ván. Tehát a művészet hat a közízlésre, ez pedig visz- szahat a művészetre. Minél magasabb fokú lesz a köz­ízlés, annál magasabbrendű lesz művészetünk, és viszont. A művészet nevelő szere­pe, hatása azonban más te­rületen is megmutatkozik. A képzőművészetet élvező, értő ember fejlettebb esztétikai érzékkel bir, fejletteb a for­ma és színlátása is. Ennek a tudásnak saját szakterü­letén (az esztergapadnál, az íróasztalnál, gépek konstruá­lásánál stb.) is nagy hasz­nát tudja venni. Ízléseseb­ben öltözködik, lakását is körültekintő ízléssel tudja be­rendezni. Nem vásárol össze minden „tetszetős” csiricsáré holmit. Tehát a felszínesség helyébe a tartalmasság, a lé­nyegtelenség helyébe a lé­nyegesség lép. Ez kihat egész világszemléletére és életfel­fogására. Vagyis az ösztönös érzékelés helyébe a tudatos emberi magatartás lép. A képzőművészeti nevelés és ismeretterjesztés tehát társa­dalmi feladat, amit elsősor­ban az illetékes szerveknek kell elindítani, hogy tömeg- mozgalommá váljon. Különösen az ifjúság kö­rében kell' ennek nagy je­lentőséget tulajdonítani. Ok lesznek a jövő szakemberei, az ö szemléletük alakítása a legjobb talaj. Meg kell taní­tani az embereket látni és gondolkodni: ez a fő cél. A képzőművészeti szakköri te­vékenységet is ilyen módon kell értelmezni. A gyakorlati munka (rajzolás, festés, szob­rászat) is ismeretszerzés el­sősorban, nem pedig művész­nevelés. A művésznevelés fó­rumai a képző és iparmű­vészeti gimnázium és a fő­iskola. A szakkörökön belül és a szakkörökön kívüli ismeret- terjesztésnek sem csak egy művészeti ággal (pl: festészet) kell foglalkozni, hanem a társművészetekkel is (szob­rászat, építőművészet, ipar­művészet, zene, irodalom stb.). Ezeknek kölcsönhatása van egymásra és csak akkor tud­juk igazán megérteni, ha marxista módon összefüggé­sében vizsgáljuk jelentősé­güket, saját koruk társadal­mi viszonyai mellett. Tehát igen gondos és ala­pos munkát igényel a tö­megek művészetszemléletének alakítása. Ehhez elsősorban az kell, hogy az illetékesek legyenek az élenjárók az is­meretek elsajátításában és megvalósításában. Valamint biztosítani kell a megfelelő képzett szakembereket, az is­meretterjesztő anyagokat, eszközöket és megszervezni az előadások közönségét. (Folytatjuk) Pataki József A jövő évben még nagyobb ütemben kívánják az önki- szolgáló boltok hálózatát fej­leszteni. A vállalat a negyedik ne­gyedévi csúcsforgalomra bő­séges áruválasztékkal készül fel, hogy a vásárlók igényeit kielégíthesse. A jó áruforgal­mi munka mellett a vállalat vezetősége törődik a dolgo­zók szociális körülményeinek rendezésével is. Bizonyítja ezt az, hogy a régi kereske­delmi formával működő üz­letekben igyekeznek kiküszö­bölni a szociális hiányossá­gokat, valamint az új keres­kedelmi formára való átté­résnél mär biztosítják mindazo­kat a szociális létesítmé­nyeket, amelyek eddig hiányoztak a boltokból. Ezen túlmenően a lehetősé­gek határain belül új, kor­szerű gépekkel látják el az üzlethálózatot. Eddig többek között 5 (mirelit) hűtőpultot, 2 hűtő vitrint, 25 hűtőgépet és 12 automata pénztárgépet állítottak be. Négy gombatermesztési központ alakult megyénkben Mint országszerte sok he­lyen, megyénkben is ismer­kednek a gombatermesztéssel. A gombatermesztés előké­szítő munkálatai lassú ütem­ben haladtak, de a termelő- szövetkezetek segítségével és odaadó munkával sikerült négy termelési központot lét­rehozni. Az egyes számú köz­pont Nagybátonyban van, míg a második számút a Zagyva­rónai Erőmű KISZ-fiataljai létesítették Köböli Barnabás KISZ-fiatal vezetésével és Szaniszló András mérnök irá­nyításával. A harmadik ter­mesztési központ a megyei kórház kertészetében alakult, ahol Hegedűs István a kor­szerű ládástermesztést vezeti be. A negyedik központ Bag- lyasalján Zsohár Ferenc ker­tészetében lesz. A termelési központok szep­tember 28-án kezdték el a gombatelepek előkészítését. Mivel gombatermesztési szak­ember mindössze egy van, hogy a telepek előkészítésé­nél a szakszerűséget biztosít­sák, ez az egyetlen képzett szakember naponként más­más telepnek nyújt segítséget mindaddig, míg a telepek ke­zelői kellő tapasztalatokat sze­reznek a gombatermesztés hasznos, szép munkájában. A telepek létesítéséhez nagymennyiségű lótrágya szükséges. Ennek biztosításá­hoz nagy segítséget ad a megyei kórház, a Ponyi-pusz- tai kertészet lóistállója, a maconkai Megértés, valamint a Karancskeszi Március 15 Tsz. A karancskeszi termelőszövet­kezet nagymennyiségű lótrá­gyát ajánlott fel a zagyvaró­nai telep létesítéséhez, örven­detes, hogy a felsorolt szer­vek azonnal megértették e nagyszerű kezdeményezés je­lentőségét, és önzetlen segít­ségükkel lehetővé teszik, hogy a telepek az új év küszö­bén, friss, ízletes, és tápláló csiperke gombát adjanak a dolgozók asztalára. Molnár Gyula \% a húzó apmicirta ^tkhpa^ikdeSmß; ■rr jr SERTESÍELAlASi SZESZílDOT hat «* Álltéi fttr^eeítsei Veíllalaítal

Next

/
Oldalképek
Tartalom