Szabad Nógrád. 1952. december (8. évfolyam. 98-106. szám)

1952-12-10 / 100. szám

2 1952 december 10. SZABAD KOGRAd PART ÉS PÁRTÉPÍTÉS Az SZKP XIX. kongresszusa anyagainak feldolgozása az újlaki bányaüzem politikai iskoláján Az amerikai imperializmus a világzsandár szerepében *felmérhetetlen nagy jelentő­sége van szocialista építőmun­kánk számára annak, hogy j fejlődés törvényeit pártunk egész tagsága megismerje, ál­landóan tanulmányo'zza és ez­zel meggyorsítsa, biztosabbá te­gye előrehaladásunkat, egész szocialista építőmunkánkat" — mondotta Rákosi elvtárs a Ma­gyar Dolgozók Pártja Központi Vezetőségének 1952 október 23- án megtartott ülésén. Az SZKP XIX. kongresszusa az egész emberiség számára megvilágítja azt az utat, amely társadalmi fejlődés legmagasabb fokához, a kommunizmushoz ve­zet. Sztálin elvtárs „A szocializ­mus közgazdasági problémái a Szovjetunióban” című történelmi jelentőségű művében választ ad korunk legdöntőbb gazda­sági és társadalmi kérdéseire. A kongresszus egész anyaga, Ma- leájcov és Hruscsov eivtársak besi)ámclói megmutatják szá­munkra a jövő nagyszerű táv­latai^, az eddiginél is világosab­ban; fejezik ki a párt tagjainak jogait és kötelességeit, még magasabbra emelik a párttag megtisztelő fogalmát, világo­sabbá teszik feladatainkat a je­lenlegi nemzetközi helyzetben. Sztálin elvtárs a világ for­radalmi munkásmozgalma egyik „rohambrigádjának” ne­vezte a magyar népet. Dolgozó népünk méltó akar lenni ehhez a megtisztelő névhez és jól tud­ja, hogy ez csak úgy lehetséges, ha tanul, ha hasznosítja a XIX. pártkongresszus, Sztálin elvtárs nagyszerű művének tanításait, útmutatásait. Ezért kísérte nagy figyelemmel a kongresszus mun­káját dolgozó népünk és ezért fogadta különös örömmel pár­tunknak azt a határozatát, hogy Sztálin elvtárs korszakalkotó művét és kongresszusi beszédét, valamint a XIX. kongresszus egész anyagát „Pártunk és ál­lamunk politikai, ideológiai, gaz­dasági, kulturális p& szervezeti. tevékenységének vezérfonalává kell tenni, és hogy biztosítani kell a legszélesebb körben an­nak alapos elsajátítását." ★ A dolgozók ezrei tanulmá­nyozzák a politikai iskolákon Sztálin elvtárs művét és a kon­gresszus anyagát. Megyénk bá­nyaüzemeinél a politikai iskolá­kon résztvevők száma bizonyít­ja, mennyire érdekli dolgozóin­kat az anyag. Több üzemnél nincs lemor­zsolóű-s az utóbbi két hét­ben. Az újlaki bányaüzemnél 30— 35-en vettek részt egy-egy fog­lalkozásom Az egyik politikai is­kolának a propagandistája, Keszthelyi Károly eivtárs, vájár gondos felkészültségről tett ta­núbizonyságot. Gondosan tanul­mányozta az anyagot, jegyzete­ket készített, az előadás alatt ál­landóan arra törekedett, hogy a hallgatókba erősítse azt a tuda­tot, hogy a szovjet nép és a vi­lág haladó erőinek megbecsülé­sét Sztálin eivtárs elismerő szavait azzal tudtuk kivívná, hogy a magyar nép becsülettel heiyt állt a munka frontján és mindent megtesz azért, hogy hazánkat erősítse és valóban a béke bástyája legyen. A hallga­tók előtt igyekezett világosabbá tenni, hogy póriunk vezetésével elért nagy eredmények tovább­fejlesztésével a termelés terén elért eredmények fokozásává;! maradhatunk csak a „roham- brigádok” megtisztelő címre. Az anyagot) úgy jegyzetelte ki, úgy állította össze magáinak, hogy egy egy rövid rész feli - olvasása után azt a saját sza­vaival egészíti ki, a hallgatók figyelmét a leg­fontosabb részek felé irá­nyítja úgy, hogy a hallga­tók saját feladataikat meg­értik belőle. Keszthelyi elvtárs egy-egy előadásra készülve rendszeresen megbeszéli a párttátkár eivtárs- sal a különösen nehéz részeket. A politikai iskola hallgatói az előadás előtt már vitáznak a ki­ás beszállásnál, a villamoson. Kakukk elvtárs 2—3 nappal a politikai iskola előtt megkérdezi felkészült-e már, mit nem értett meg világosan, volt-e nehézsége az anyagok feldolgozásánál. De ugyanígy kérdezi meg Keszt­helyi elvtárs a politikai iskola hallgatóit. A hallgatóikkal! való állandó gondos foglalkozásnak az ered­ménye. hogy a dolgozók nagy­számban vesznek részt a politi­kai iskolán. Az érdeklődés meg­van. Most arra kell törekedni, hogy a foglalkozások színvona­la is egyre magasabb legyen, mert ezen a téren még van hiá­nyosság. A hallgatók nem eléggé fel­készülve jönnek el az elő­adásra, nem készítenek jegy- ■ zetet Csak akkor iehet termékeny, hasznos a termelésben is meg­mutatkozó eredménye e nagyje­lentőségű anyag feldolgozásá­nak, ha a propagándista és a hallgatók egyaránt jól készül­nek fel a foglalkozásokra. Na­gyon sok függ a propagandistá­tól, de 5 hiába készül fel bár­milyen jól, tartja meg színvona­lasan az előadást, adja fel ért­hetően és világosain a kérdése­ket, ha a hallgatók nem tanul­mányozták az anyagot, egy sor jegyzetet sem készítettek róla. így nem alakulhat ki termékeny vita, akkor nem tudjuk teljesí­teni azt a megtisztelő feladatot, — hiába jelennek meg nagy­számban a politikái iskolán — amelyet a Központi Vezetőség ülésén Rákosi e.vtárs így fogal­mazott meg: „Pártunk előtt az a meg­tisztelő feladat áll, hogy alapo­san elsajátítsa és egész tevé­kenységének alapjává tegye a marxizmus-leninizmus e kor­szakalkotó eredményét." Ügy kell tanítani és tanulni a kongresszusi anyagot, hogy a tanulás emelje a hallgatók eszmei, politikai színvonalát, még jobb mun­kára serkentse őket, a párt­élet és a termelés minden területén. A hallgatóknak a tanultakat hasznosítani kell egész munká­jukban, el toell terjeszteni a dolgozók között, - ismertetni kell társaikkal a Szovjetunió és ha­zánk belső helyzetét, a nemzet­közi helyzetet, az egyes beszá­molókat, azoknak tanulságait. Ezt a feladatot csak akikor tud­ják teljesíteni, ha ők maguk arra törekednek, hogy a lehető leg­jobban sajátítsa« el az anya­got. Keszthelyi elv társnak, mint propagandistának nemcsak a propagandista szemináriumon kel! résztvenni. Ha meghallgat­ja a központi vagy a megyei, előadói iroda által rendezett elő­adásokat, akkor mégjobban tud majd felkészülni egy-egy elő­adásra, jobban tudja csoporto­sítani egy-egy kérdés mögé a feleletet, még biztosabban tudja irányítani a politikai isko­lát. Így eléri azt, hogy minden hallgató komolyan készüljön és minden kérdésnél hozzászóljon, élénk vita alakuljon ki. Jobban tud egy-egy kérdéssel segíteni, a gyengébb, ritkán hozzászóló hallgatóknak. Keszthelyi elvtársat szeretik a dolgozók; roért példamutató jő munkás. Ebben az évben még nem termelt 100 százalékon alul. „El sem tudom képzelni, hogy erről az anyagról olyan is be­szélhetne, aki maga nem állja meg helyét a termelésben — mondja Keszthelyi elvtárs —, akkor a dolgozók joggal monda­nák, hogy ilyen beszél nekünk, aki maga meg hátul kullog." Arra kell törekednie, hogy egyre magasabb színvonalú felkészült­ségével a hallgatókat is arra serkentse, hogy kövessék, hogy érezzék, h-a 5, aki szintén bányász, fel tud készülni, ráér tanulni, akkor száimukra is jut idő arra és csak így tudják el­sajátítani és hasznosítani a kon­gresszus anyagát. \ tszcs-tagok szakmai képzésének jelentősége Pártunk és kormányunk lehe­tővé tette, hogy a dolgozó pa­rasztok gyermekei mezőgazda- sági szakiskolákon képezzék magukat szakemberekké. Ahhoz, hogy egy termelőcsoport helyes, tervszerű gazdálkodást folytas­son, szakszerűen végezze! el a növénytermesztést, állattenyész­tési munkát, szak,képzett tagokra van szükség. Megyénkben számos csoport­elnök még most is lebecsüli a szakiskolák fontosságát Pl. az esti oktatásokon sem vettek részt. Ezeknek a cscportelnökök- nek meg kell érteniük, hogy a szövetkezetnek nem régimódian, hanem újszerűén, nagyüzemi módra kell gazdálkodnia. Éppen ezért az 1953 első negyedévi be­iskolázásra minden csoportból küldjenek el fiatalokat, hogy azok fokozzák szakmai tudásukat. Azt kell látni, hogy minél több szak­képzett tagja van egy termelő- csoportnak annál nagyobb ered­ményeket tud elérni úgy az ál­lattenyésztés, mind a növény- termesztés terén. Ezt fogja elő­segíteni az a csoportéi nők, aki az öthónapos bentlakásos szakis­kolára fiatal tagokat küld tanul­ni. Lőcsei István MT. mezőgazdasági osztály Fokozatosan szoktassuk az állatokat a silótakarmányhoz Ha a leveles répafej, répalevél és egyéb zöldtakarmányok el­fogytak fokozatos hozzászokta- tással kezdjük meg a ©ilótakar- mányok etetését. A sflótakar- mányt fokozatosan, kis adagok- kal és más takarmány okkal ke­verve kezdjük meg etetni az állatainkkal. Helytelen az a nézet, hogy egyes állatok nem fogyasztják szívesen a silóta- ikarmányt. Minden állat kellő hozzászoktatás után megszokja és szívesen fogyasztja a jól er­jedt silóíakarmányt. Egyszerre csak kis adagot adunk az állatok elé, hintsük meg abrakkevftcékkel. A , si.ló- takaríhány' teljés adagokban valló etetésére 10—14 napos szoktatás után térjünk rá. A silótakarmányt szecskázott szá- Iastakarmánnyal, pelyvával, szénaliszttel etessük. Felhasz­nálható a silótakarmány pác készítésére is. Minden nap csak az aznapi silótakairmány-adagol vegyük ki a silóból, így nem ecetesedig meg szívesen fo­gyasztják az állatok. Ne enged­jük a silót beázni, a napi adag kiszedése után szalma-kuikorica- száír keverékkel takarjuk le. A sitótakarmányokat jóval fejés előtt etessük és utána szellőz­tessünk, vaiptv hagyjuk etetésü­ket fejés utánra . akkor a tej nem veszi magába a silótakar­mány szagát. Az Amerikai Egyesült Államok imperialistáinak háborús elő­készületeit a militarizmus párat­lan arányú tombolása a reak­ciónak a dolgozók ellen intézett támadása, a kapitalista országok egész rendszerének fasizálódása kíséri. A hitleri imperialisták a má­sodik világháborúra készülve saját országukban fasizmust hoztak létre; az amerikai im­perialisták ma nemcsak az Egyesült Államokban vezetnek be fasiszta rendszert, hanem más országokban is. „Az ame­rikai imperializmus — mondot­ta Malenkov elvtárs, a XIX. pártkongresszuson tartott előadói beszédében —, ma már nem­csak agresszor, hanem a világ zsandára is, aki mindenütt, ahol csak lehetséges, arra törekszik, hogy elfojtsa a szabadságot és meghonosítsa a fasizmust", Az Egyesült Államok határain kívül elhelyezkedő amerikai fegyveres erők. amelyek az amerikai rao- nopóltőke diktatúrájának enge­delmes eszközei, a zsandári bün- fetőcsapatok szerepét töltik be. Az Amerikai Egyesült Államok története arról tanúskodik, hogy az amerikai csapatok mindig más népek hóhérai és sza­badságának megfojtói vol­tak. Kíméletlenül elnyomták a nem­zeti felszabadító mozgalmat, Columbiában, Argentínában, Brazíliában, Nicaraguában, Mexi- cóban, Cubában, Haitiban és Ponto-Ricoban. Tömegmészár­lást rendeztek a Fülöp-szigete- ken, kíméletlenül legyilkoltak ezreket Kínában. A szovjet em­berek jól emlékeznek azokrai a gaztettekre, amelyeket az ame­rikai hadsereg hajtott végre ha­zájuk területén. Ma az Amerikai Egyesült Államok a népek békéje és biztonsága elleni agresszív összeesküvés központja. Á katonai támaszpontból háló­zatát építi ki, saját csapatait he­lyezi el a föld legkülönbözőbb részein, egész államokat tesz katonai felvonulási területté. Az „United News and World Re­port” című reakciós amerikai folyóirat,, beismerj, szerig! p külföldön tartózkodó amerikai fegyveres erők létszáma mint­egy másfélmillióra tehető. Az amerikai sajtó külföldi katonai támaszpontok és kül­földön állomásozó amerikai fegyveres erők rendeltetéséről szólva nyíltan kijelentette, hogy ezek hadműveleti célt szolgál­nak az amerikai imperialisták előkészítése alatt álló új hábo­rúban. Rendeltetésük még a reakctós rendszerek támogatása, a népek felszabadító harcának elfojtása, a demokratikus béke­mozgalom híveinek leküzdése. Az „American Magazin” cí­mű reakciós amerikai folyóirat például nyíltan úgy reklámozza az Egyesült Államokat, nrnt a „földkerekség rendőrét". E fo­lyóirat — amint maga is be­vallja —, az Egyesült Államok h a d ü gy mini sz téri um á n a k jóvá­hagyásával egy térképet közölt, amely feltünteti a föld külön­böző országaiban lévő amerikai támaszpontokat, helyőrségeket, az amerikai haditengerészeti egységek horgonyozási helyeit, A térkép felirata így hangzik: „Uncle Sam — a földkerekség zsandárja Az amerikai imperializmus hivatalosan is rendőri bün­tető funkciókat hárít had­seregére. Az amerikai katonai vezetőség egyik hivatalos képviselejő ki­jelentette, hogy az Egyesült Ál­lamok fegyveres erőinek olyan állapotban kell len-niök, hogy „élj tudják páholni az egész világot. A köztársasági párt vezető lapja, a „New York herald tri­bune" egyik vezércikkében az Egyesült Államok fegyveres erőinek mozgósításéit javasolta, hogy azokat a világ minden olyan részén be lehessen vet­ni, „ahol érdekeink (amerikai érdekek —Ä. B.) vannak”. A csapatok katonai kiképzési programmjának jelentős része is azt a célt szolgálja, hogy az amerikai katonákból zsandárok váljanak. Az amerikai hadsereg szakaszai, sőt, nagyobb egysé­gei is tanulmányozzák a tünte­tők elleni utcai harc technikáját. Az amerikai hadügyminisz­térium külön'eges oktató­filmeket gyárt, hogy meg­tanítsa az amerikai csapato­kat a zsandár mesterségre. Ezek a filmek „szemléltető mó­don- megmutatják ai katonáknak^ milyen módszerekkel keli elfoj­tani a tömeges rendzavarokat a megszállt országokban."^ A Pentagon a büntető-egysé­gek tömeges kiképzése mellett kü I ön,leges szakkép zettséggel rendelkező csendőrök kiképzését is megszervezte, erre természe­tesen ai legmegbízhatóbb kato­nákat és altiszteket választott ki. A nyugatnémetországi Oberammergau városokban már évek óta egy szakiskola műkö­dik, amelyben — mint a, „Stars and Stripes” az amerikai fegy­veres erők lapja írta — meg­tanítják az amerikai katonákat „az aknamunka felderítésének módszereire, s gyanús szemé­lyek összefogására, .az ellenük szóló bűnjelek gyűjtésére, to­vábbá arra, hogy kell mindeze­ket az illetékes hatóságokhoz eljuttatni". A lap e számában közölt fényképekből látható; hogy az amerikai katonákat ki­oktatják egyes épülettömbök megtámadására; a házkutatá­sokra' é?, a vallatásra is. Az Egyesült Államok imperia­listái ideológiailag is előkészí­tik a zsandárszerepére szánt hadsereg katonáit, vad gyűlö­letet oltanak beléjük más or­szágok népeivel szemben. (Folytatjuk) KAHOVKAI VÍZIERŐMŰ „öt év alatt a vízierőművek teljesítménye háromszorosára emelkedik.” (Szaburov; SZKP XIX. konqresszusa.) A Dnyepr a tükörsima ukrán folyó tavasszal roppant víztömeget görget a tengerbe. Sok kilométer szélességben árad, elönti a szigetie­ket, a part-menti réteket, elmossa a festői fal­vaik széleit. Nyárra a víz leapad, a Dnyepr visszatér partjai közé és a felduzzadt tavaszi áradatot elnyeli a Fekete-tenger sós vize. Mennyi az a vízmennyiség, amelyet a Dnyeor számos mel léikfolyó ja egybegyüjt a félmillió négyzetkilométernyi vízgyűjtő területről, és amely céltalanul elvész? Mennyi éltető édes­vizet önt a Dnyepr a tengerbe. aho| sós vízzé változik, amely nemcsaík ivásra, de növények öntözésére is alkalmatlan. A tudósok óriási számot közölnek, évente 76 milliárd köbméter víz ömlik a tengerbe, s ha ezt a víztömeget, amelyet a Dnyepr a Fekete­tengerbe önt, tóba lehetn-e gyűjteni, akkor ez a ito méteres mélységiesetén 400 kilométer hossza és 320 kilométer széles lenne. Edesvizű temper keletkeznék amely elegendő lenne ah­hoz, hogy Szovjet-Ukrajna egész földterületét ellássa vízzel. Az ukrán sztyeppe évszázadok őtai vízhiány­ban szenved. Sok szenvedést okozott Ukrajna parasztságának asz aszály, a vízhiány. Ezek­ről a parasztokról írta 1912-ben Lenin elvtárs, hogy olyan védtelenek a■ természet elemi csapá­saival szemben, mint Afrika vademberei. A szovjet hatalom fel fegyverezte az u-kráni parasztokat a korszerű technikával, a tudomány tapasztalataival és vívmányaival. A Dnyepr- men-ti kahovkai járás kolhozaiban és szovhozai- ban többszáz traktor és gépkocsi, százötven kombájn dolgozik. Az emberek megedződtek a terméste.tteíl folytatott harcban, de a szárazság és a víztelen-ség gyakran harmadára csökken­tette, némely évben pedig majdnem teljesen »negsemm isi tette munkájuk gyümölcsét. Kahovkától nem messze fekszik Brilovszki, öntözési tudományos kutatóállomás. Az állomás munkatársainak eredményei igen biztatóak. Min­den hektárnyi öntözött földön 35 mázsia búzát aratnak, az ön-tözetlen földön pedig 13 mázsa terem. Hallotta-e valaki is, hogy a rizs 45 mázsát teremjem? öntözött sztyeppéi földön bízomv lehetséges. Liszenko 3ksdérriikus és munkatársainak fára­dozásai nvomán a burgonyát és gyapotot is meghonosították az aszályos sztyeppéi vidéken. A kolhozgyakorlat megerősítette a tudomány szavát. Adjatok vizet a sztyeppel földnek és mesés terméssel fizet érte. 1950 szeptember 21-én közzétettel: a kahov- k-ai vízierőmű, a déluikrajn-a.i és az észaikkrimi csatorna megépítéséről szóló határozatot. Azóta a Dnyepr felső szakasza felől hatal­mas uszályok jönnek, az utakon autóoszlopok robognak, a ikék ukrán égen repülőgépek hoz­zák rakományaikat a ka-hovkai vízierőmű ré­szére. A kahovkai építkezésnél, akárcsak a túriamén főcsatornánál az emberiség történeté­ben először oldják meg egyszerre az öntözést, energiaszolgáltatást, vízellátást és a közlekedés nagy fontosságú problémáját. Itt épül a nagy­teljesítményű kahovkai vízierőmű, amelynek évi termelése kb. 12 milliárd kilowattóra, mint­egy 22-szerese az itt épülő tiszailöki erőművünk legnagyobb teljesítményének. A kahovka villanytelep energiatermelését 50 szá­Zalákban az ipar használja fel; a vegetációs időszak alatt, és nyáron, amikor az ipari köz­pontok energiaszükséglete csökken, a villany­telep által termelt évi energiamennyiség másik felét a mezőgazdaságban használják fel. Még nagyobb ai jelentősége a Dnyepr-menti építkezé­seknek a mezőgazdaság szempontjából!. Az ukrán sztyeppén és a Krim-em annyi fő­elosztó és más csatornát kell építeni 7 év alatt, hogy egymás mellé téve az egész földgolyót átérnék az egyenlítőnél. A csatornarendszer 1 millió 200 ezer hektár föld öntözését teszi lehetővé. iSlUfit megemlítjük a már idézett számadato­kat. A Brilovszki állomás kísérletei bebizonyí­tották. hogy minden hektárnyi öntözött földön 22 mázsával több őszi búzát ad, mint az ön- tözetlen. így Ukrajnában 26 millió 400 ezer mázsával növekszik a búzatermés. Ez a búza- mennyiség Magyarország lakosságának kb. 3 évi kenyérszükségletét fedezné Annak a vízmennyiségnek, amelyet a Dnvepr az év folyamán a Fekete-tiengerbe önt, több mint 60 százaléka tavasszal folyik le. Ezt a vízáradatot fogja fel majd a három víztároló. A legnagyobb Kahovka' mellett épül 14 milliárd köbméter befogadóképességgel. A víztároló fel­épülése után a m:i Balatonunknál sokszorosan nagyobb állóvíz lesz. A víztárolóik gátja helyén két kicsi sztyeppel városka áll: Kahovka és Beriszláv. A két város utcáit az erőmű építése óta számos új sokeme­letes ház ékesíti, die közben más nagy munka is folyt. Befejezték annak az új városnak ter­vezését, melynek építkezéseit a közeljövőben kezdik meg Kahovkától néhány kilométerre a Dnyepr partján. Ukrajna egyik legrendlezettebb új városa lesz eiz. Mindezek a szédítő arányú tervek 1957-re való­sággá válnak. A gyors megvalósítás époúgy jellemzi a kommunizmus nagy építkezéseit, mint a méretek óriási volta. Legkevésbbé jel­lemzi azonban a tőkés országok nagynehezen tervbevett építkezéseit. Az Egyesült Államok és Kanada határán húzódó Szentilőrinc-folyam vízierőműve már 12 éve épül és sehogysem tudják befejezni. A Col őrá dó-men ti építkezés közel 40 éve folyik és úgylátszik évtizedekig tart még. S ezen nincs mit csodálkozni. A tények min­denné! fényesebben hirdetik a■ békés szocialista gazdasági rendszer diadalmaskodó fölényét a bormló, háborúban kiutat kereső kapitalista gaz­dasági rend felett

Next

/
Oldalképek
Tartalom