Nő, 1989 (38. évfolyam, 1-52. szám)

1989-10-31 / 45. szám

Két éve kísérletezünk, úgy tűnik, most már rendszeressé válik a tevékenységünk — újságolja dr. Tóth Mária gyermekorvos, az SZNSZ Komá­romi (Komárno) Járási Bizottságán a családi szakbizottság elnöke. — Har­mincöt-negyven tagja van kismama­klubunknak, havonta találkozunk egy-egy órára, hogy megbeszéljük a kisgyerme­kek nevelésével-gondozásával kapcso­latos dolgokat, problémákat. A barátságos kis ülésterem a Nemze­ti Front székházában persze egyszerre nem tudna ennyi embert befogadni, mert ide a kicsikkel együtt jönnek a fiatal marnák, és egy-egy klubdélután addig tart, ameddig a gyerekek türel­me. Tízen-tizenketten vannak egy-egy alkalommal, s az előre eltervezett téma mellett minden más gond, probléma, kérdés terítékre kerül. — Több mamával már bizalmas vi­szonyban vagyok, nem csak a kicsivel kapcsolatos gondokat osztja meg ve­lem — így Tóth doktornő. — Tanulniuk pedig van mit! Nagy örömünkre szolgál, hogy a mai fiatal anyák nemzedéke tud is, akar is szoptatni, velük hát elsősor­ban nem a szoptatás előnyeiről kell elbeszélgetni. Azt kell megbeszélni ve­lük, hogyan kell táplálni a csecsemőt később, mikor kaphat zöldséget, gyü­mölcslevet. Mert ezen a téren sok vál­tozás volt az utóbbi években. Ma már nem elég megkérdezni a tulajdon édes­anyánktól, ő annak idején hogyan csi­nálta. A civilizációs ártalmak annyira felhalmozódtak, hogy a csecsemőket tudatosan kell óvni tőlük. Bármilyen is az anyatej — mert szokták mondani, hogy nem elég erős —, öt hónapig csak ezt kellene kapnia a kicsinek. Ma már nincs olyan megkötés, hogy háromó­ránként kell szoptatni, az etetések szá­ma gyermekenként változó. Ha éhes a baba, meg kell szoptatni. Öthónapos kor efőtt nem ajánlatos gyümölcsöt, zöldséget adni a kicsinek. Ha mestersé­gesen kell táplálni, mert az anyuka nem tud szoptatni, akkor is csak Feminar tejport kapjon a baba. Hozzá természe­tesen teát és a gyermekorvos javaslata szerint vitaminokat. — És miért jobb a szintetikus vitamin a természetesnél ? — Mert az nem tartalmaz nitrátot. Elárulom — mondja a doktornő —, hogy mi megpróbáltunk házikertben biozöldséget termeszteni. Semmiféle vegyszert, műtrágyát, növényvédő szert nem használtunk, aztán megvizsgáltat­tuk az így termesztett sárgarépát — az eredmény elszomorító volt. Arra vallott, hogy rendkívül szennyezett a környeze­tünk, a légkör, a talajvizek ... Nem is javasoljuk az anyukáknak, hogy hasme­nés esetén sárgarépalevet itassanak a kicsivel, visszatértünk a rizsnyákhoz. És az is újdonság, hogy csecsemőkorban igyekszünk gyógyszermentesen kezelni a beteg gyerekeket. A lázcsillapítás leg­jobb ellenszere a tea és a borogatás. Arra tanítjuk az anyát, hogyan segíthet gyermekének abban, hogy tulajdon szervezete védekezörendszerét tudja mozgósítani a baj leküzdésére. Rá kel­lett jönnünk, hogy a túl korán elkezdett gyógyszeres kezelés nem hagyta kifej­lődni a gyermek szervezetének termé­szetes ellenálló képességét, hogy túl sok gyógyszert szedettünk velük indo­kolatlanul is. Az egészségügyi ismeretterjesztés persze nem áll olyan jól, hogy ezek az információk közszájon foroghatnának. A rendelőintézetekben kirakott röpla­pokat elolvassák (vagy nem), ám ott nem lehet visszakérdezni, ha valami nem világos. A gyermekorvosi rende­lőkben általában nagy a zsúfoltság, „szalagmunka" folyik, nincs idő beszél­getésre, legfeljebb csak alapvető taná-Ottjártunkkor ők voltak a klub vendégei csők osztogatására. Tanácsadóba a ki­csikkel szintén kötött időpontokban jár­hatnak a mamák, s mivel általában sorban állnak ott is, nincs idő alapos tanácskérésre. A kismamaklub hát na­gyon okos „találmány", s hogy szükség van rá, a léte bizonyítja. Életre hívásához kell azért az is, hogy alapos helyzetismerettel bírjanak az ügyben illetékes emberek, és megle­gyen bennük a hajlandóság: tenni a dolgok megváltoztatásáért. A komáro­miak külön szerencséje talán, hogy a jb titkára tisztségbe lépése előtt a járási pedagógiai-pszichológiai tanácsadót vezette éveken át, így aztán alaposan feltérképezhette a családi élet és neve­lés minden gondját-baját, és konkrét tennivalókra tudta „lefordítani" a szö­vetség általános családi nevelési prog­ramját. Amikor pedig a jb családi szak­­bizottságát alakították ki, pontosan tudták, milyen szakemberekre van szükség. Tóth doktornő mellett pszi­chológus, pedagógus, sőt a jnb iskola­­ügyi szakosztályának vezetője is tagja a bizottságnak, és a klubot is látogatják. Mig a mamák kérdeznek, tanácsot kapnak, a kicsik fel-alá sétálnak, vagy éppen a nem elfoglalt szakemberek valamelyike köti le figyelmüket. A sze­rény berendezéshez tartozik néhány já­ték, képeskönyv, színesceruza és egy halom papír. Az idillt varázsolja elénk, amikor a legifjabb „vendég", egy há­romhetes kislány szopni kezd. Az egy óra gyorsan elrepül. A gyer­mekek egyre hangosabbak, elegük van a számukra nem sokat mondó beszél­getésből. Az anyukák indulnak. Konkrét kérdéseikre választ, hasznos tanácsot kaptak. Csupán egyikük tanácstalan. Rövidesen egyéves lesz a kisfia, bölcső­débe kell adnia, mert a családi költség­­vetés az anya fizetésére is rászorul. — Az a hatszáz korona, amit kapok, nagyon kevés. Mindketten fiatalok va­gyunk, kezdő fizetéssel, már így is alig­­alig létezünk — mondja. — A gond az, hogy a közelebbi bölcsődében nincs hely, a másik pedig messze van ... Ha legalább a duplája lenne a gyermek­­gondozási segély, vagy úgy 1 400— 1 500 korona, akkor otthon maradhat­nő 4

Next

/
Oldalképek
Tartalom