Nő, 1970 (19. évfolyam, 1-52. szám)

1970-03-09 / 10. szám

SZOMJASAN Jöttek S FORRÁST ta lcU ta k Napjainkban s elsősorban a szocialista társadalomban min­den feltétele megvan annak, hogy a nők kibontakoztathas­sák képességeiket, alkotó ener­giájukat, egyéniségüket. A fel­szabadult, egyenjogú nő él a lehetőséggel, tanul, dolgozik, alkot. A társadalom fejlődése világszerte szükségessé teszi, hogy a nők a házi munkán kí­vül részt vegyenek olyan tevé­kenységben, amelyhez szakkép­zettség kell; részvételük a tár­sadalmi, gazdasági életben azonban az egyes országokban lényegesen eltérő. Míg Közép- Európában a nők negyven szá­zaléka kapcsolódott be a tár­sadalom építésébe, addig Latin-Amerikában mindössze a nők tizenöt százaléka, Nyugat- Európában és Észak-Ameriká­­ban egyharmad részük. Ezek az adatok azt bizonyítják, hogy az egyenjogúság kérdésének gya­korlati érvényesítését sok he­lyen még fékezi az évszázadok óta mély gyökeret eresztő ma­­radiság lassú felszámolása. A fejlődést azonban meg­állítani nem lehet. A legelma­radottabb országok leányai, asszonyai is síkraszáilnak jo­gaikért, úgy mint a kulturált országokban élő nők, tanulni, művelődni akarnak. Egyre több nő látogatja a szakközép- és főiskolákat otthon és külföldön. Nálunk, Csehszlovákiában is, úgyszólván valamennyi egyete­men és főiskolán tanulnak kül­földi diákok. Néhányukkal el­beszélgettünk, hogyan érzik magukat körünkben és milyen tapasztalatokkal, tervekkel tér­nek vissza hazájukba. s 3 N ISI « Jjt E Ф N ISI 2 0 1 U) и о ъс ISI о z ■ ш 2 ■* <t о ■ (Л ш UL Ш ш ■ ■ тз "о «о I щ I < F. Spáfll felvételei

Next

/
Oldalképek
Tartalom