Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Nagyszombat, 1917

12

A tanári kar irodalmi működése.

I. Könyvismertetések.

H ml у in a Emil: 1. Walther Sehoenichen, Praktikum der Insektenkunde. Magyar középiskola 1918. о—4. Oscar Hertwig, Zur Abwehr des , ctisehen, socialen und politischen Darwinismus. Katholikus Szemle 1918. V.

hr. Ea llcn büch 1 Ferenc: 1. Uoisel Friedrich, Die Siit'tshe|Tcn Katii. Szemle 1917. X. (német nyelven: I.iterarischei Anzeiger 1918. Ili.) 2. Völkerkrieg und Jugendführuug, vorgelegt von Vprein iiir christliche Erziehungs-Wirtschaft, Donauwörth. Magyar középiskola 1918. 3 —4.

II. Önálló cikkek.

Dr. Fall en büch I Ferenc: 1. A modern internátusi épület hygiiniaja. Ivath. Nevelés 1917. N. 2. Internátusaink a kath. autonómia kezelésében. Kath. Nevelés 1918. II. 3. Segédkönyvek .i magyar nyelv és irodalom tanításához. Magyar középiskola 1918. 11. 4. Weiland Prinz Franz Josef zu iSalm Salm. (Erinnerungen.) Press burger Tagblatt 1917. nov. 4.

Gáspár Pál. „A sajtókérdésről“ Alkotmány 1917. szepl. 16.

N é m e t h Imre. Adatok a nagyszombati egyetemi iljak életéhez Katholikus Szemle. 1918. V.

A Nagyszombati Hetilapban önálló cikkeket illák: Hudyiua Emil (1), Gácsér Endre (l), Németh Imre (10), Brückner József (2).

Magyar írásbeli dolgozatok.

V. OSZTÁLY.

1. Vakációi élményeim. (Levél.) 2. a) Szent Imre a magyar tanulóifjúság vedőszentje és példaképe. (Fejtegetés.) b) Legszebb győzelem, ba önmagunkat győzzük le. (Tanul-ág id. Wesselényi életéből.) 3. A magyar ember. (Az „új földesűr“ c. olv. alapján.)

4. Szeresd a hazát. (Szónoki beszéd.) 5. A mértékletesség meghosszabbítja az életet. (Értekezés. Iskolai dóig.) 6. a) Eralékbeszéd csatában elesett hősök felett, b) Teljesítsd életfeladatodat szent komolysággal.