Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1897

90 nevelés és semmi kétség, hogy ilyen Magyarország szembe szállana bármi vészszel, bizton, bátran. Es ez ünnepnek folytatása volt a nagy napon Márczius 15-én. Zsúfolásig telt meg a „Polgári Egylet" díszterme ; ott voltak a lelkes honieányok, ott volt a város egész inteiligencziája és az egész ifjúság. Erkel „Hunyady László "-ját precisen adta elő a zenekar. „Márczius 15"-ét Sallér Aladár tiszta csengő hangon szavalta el a közönség lelkes éljenzése közt. Az énekkar a „Talpra magyar"-t énekelte és a közönség zajos éljenei csilapulta után Bagyary Béla 8. o. t. tartotta dicsőítő beszédét. Alapos tanulmányra valló, jeles készültséggel megszer­kesztett és lelkesedéssel előadott beszéde mélyen meghatotta a kö­zönséget. Az ünnepely fénypontját Plihál Ferencz, kir. közjegyző 1848—9. beli honvéd beszéde képezte. Buzditóan, igaz lelkesedéssel, a hazaszeretet melegétől áthatva mondotta el tanulságos beszédét, gyújtó hatással, biztatóan, sze­retettel. Frenetikus taps és éljenzés tört ki minden mondata után és mi igazán örömünknek adunk kifejezést, hogy ezen beszédet végig hallgathattuk: A nagykanizsai főgimnázium főt. tanári kara arra kért fel, hogy mint a 48:as események egyik tanuja a mai ünnep alkalmával buzditó szózatot mondjak az ifjúsághoz. Ereztem és érzem most is tehetségemnek e részben csekélységét, de az ifjúság iránt való sze­retetem azt parancsolta, hogy ki ne térjek e megtisztelő felhívás elől. E folytán és a magam elhatározása következtében tehát itt állok, mint e dicső idők egyik élő tanuja. (Éljenzés) Itt állok kedves ifjúság, hazám zsenge virága, jövőjének re­ménye és üdvözöllek szivem melegségével titeket. Tudom, hogy az 50 év előtti március 15-ikéjének jelentőségéről oktattak már titeket az általam tisztelt piárista rend azon tagjai, kikre nevelésiek bízatott; tudom, hogy tanulmányaitok folytatása következtében bővebb ok­tatást nyertek arról, de mégis mondhatni, hogy ennek jelentőségéről leginkább akkor fogtok meggyőződni és tudomást szerezni, ha az életbe kiléptek. Csakhogy a gyönyör és gazdagság élvezőinek nehéz megérteni a nélkülözők nyomorú állapotát és meglehet, hogy nektek is, kik a szabadság, az egyenlőség eszméjének dicsőítésében már beleszülettetek ; kik a közügyek minden terén, az állam minden in­tézményében ezen eszméket megvalósulva, a hatalom minden ténye­zője által hirdetve és követve látjátok; nehéz lesz megérteni azon időket és állapotokat, melyek 1848. március 15-én a „Talpra magyar­ral egy időben született 12. pontot és a 48 iki év törvényeit, melyek a szabadelvüségen épültek, megelőzték. (Éljenzés.) Nehéz lesz meg­érteni a keservet és nyomorúságot, midőn korlátot von a magyar és magyar közt a születés, midőn a nemes emberek gyermekei csak jogokat élveztek, a jobbágy gyermekek csak kötelességeket ismertek.

Next

/
Oldalképek
Tartalom