Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1888
A világok csoportosulásának törvényeiről ftéránk ismertebb alakjain. Alig van szebb és nemesebben szórakoztató foglalkozás, mint a természetet felkeresni, annak életjelenségeit figyelemre méltatni, s az abban előforduló tárgyak csodálatos alkotását szemlélve, szabad folyást engedni az érzelmeknek, melyek keblünkben támadnak, követni a gondolatokat, melyek folyásukban számunkra sokszor becses gyöngyöket hoznak felszínre. Ha érdekes a szervetlen világ belsejébe hatolni, ha örömet okoz az állatok életének s szervezeteinek tanulmányozása, a növényvilág szemlélete a szépérzetet ápolja, a lélek nemességét gyarapítja. Régen ismert dolog az, mit a költő kifejez : a ki a virágot szereti, rossz ember nem lehet. Elfásulhat a kedély a bányák sötét üregében, fenséges érzetek kelhetnek hegyek közt járva az ember lelkében, midőn kopár sziklafal meredez fölötte, vagy midőn kiugró fokán a tátongó mélységbe tekint; durva, érzéketlen kedélye lehet annak, ki életét pusztán az -állatok társaságában éli, de az, ki a növényvilág hónába el szokott látogatni, ki tud társalogni az érzéketlen, de mégis oly gyöngéd, a tehetetlen, de mégis oly kedves, a változatos, de mindig finom Ízléssel öltöztetett növényekkel, az nem lehet rideg, nem fásult, s főként nem lehet nemtelen. Mintha gyöngédségükkel s tehetetlenségükkel arra lennének teremtve, hogy hozzászoktassanak bennünket gyöngéd érzelmekkel közeledni másokhoz, irgalommal viselkedni a tehetetlenek irányában, mintha illatukkal elkábitva álomba ringatnának, mely álomban a jó és igaz eszményi képe lebegne előttünk, mely egy elérhetetlen, de mégis dicső czélnak megvalósitása felé csalogatna bennünket az eszményi tökéletesség elérésére. A szabályosság, mely a növények alakjain elömlik, az a törvényszerűség a látszólag szabálytalan elrendeződésben, a kivételeknek látszó, de mindig megmagyarázható rendellenesség, igen nagy befolyással lehet igazság-, rend- és törvény-szeretetünk növelésére ; a ki földi salaktól ment tiszta örömet akar élvezni, vegye kezébe a növénytant, ismerkedjék meg alapvonalaival, s lépjen a nö1*