MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1975

1975. október 21. • 511. őe. - Oldalszámok - 1975. 511. 23.

43 - 7 ­A szlovák nyelvoktatást kiemelt feladatként jelölte meg a határozat nemzetiségi községeinkben. Sbben a tekintetben - főként szakemberhiány miatt - nincs érdemi előrelépés. Az 5 nemzetiségi község közül Vanyarcon oktatják a szlovák nyelvet őrarendszerüen, Erdőkürtön pedig szakköri keretek­ben. A speciális nevelési igények jobb kielégitése érdekében bő­vült a kisegitő iskolai hálózat. Pásztón kivül - ahol koráb­ban is működött két kisegitő osztály - a határozat megjele­nése után Szirákon, Ecsegen és Taron szerveztek összesen 8 kisegitő csoportot. Ezekben a csoportokban zömmel cigány­tanulókkal foglalkoznak. A jelentkező gondokat azonban csak a Pásztón megépülő új intézet oldja meg a járás többi közsé­gére vonatkozólag. IV. Az oktató-nevelő munka tartalmi alakulása. A határozat feldolgozása, a gyakorlati megvalósítás közben, az eredmények értékelésekor egyre többen értették és értik meg, hogy a korszerüsités /tartalmi fejlesztés/ egyenlő a nevelés hatékonyságának emelésével, hogy az iskola feladata a tudatos, szocialista módon gondolkodó és élő ember nevelé­se, az oktatás és nevelés eszközeivel a még meglévő társa­dalmi különbségek csökkentése. Ennek megfelelően fokozódik iskoláinkban a korszerűbb eszközök és módszerek alkalmazása, a pedagógusok többsége jól megértette a megjelent miniszteri utasitások lényegét, a felügyelet tapasztalatai szerint jól fogadták ezeket az intézkedéseket az iskolákban, és a gyakor­latban eredményesen alkalmazzák a színvonalkülönbségek csök­kentése érdekében. Mindezek ellenére csaknem minden tantestületben hat még a pedagógiai konzervativizmus, a mennyiségi szemlélet, a rutin-

Next

/
Oldalképek
Tartalom