MDP Nógrád Megyei Bizottságának (1954-től Végrehajtó Bizottságának) ülései (XXXV.31.a) 1950
1950-01-23 31_a/16. őe. - 16/66
- 8 / i lemond. Minden szakmaközi bizottság dologi ellátmányt fog kapni és igy az oktatási és kultur munka ia javulást fog mutatni, A megye területén Salgótarjánban lesz egy szakmaközi függetlenített titkár. Eddig a szakmaközi bizottságok csak társadalmi munkában végezték a munkájukat. Ahogy Dvorak elvtárs megállapította, ugy van, - gyakorlati vonalon keveset . végeztünk. A hibát felismertük és tudásunk arányában igyekeztünk nevelni, de az ellenőrzést akadályoza a jármű hiánya. Nagy kétségbeesés mutatkozik a Mémosznál. Ballát java« soltuk iskolára. Ninos tisztában azzal, hogy a 3 hónapos iskola swgfsE után a termelésben sokkal többet tudnának segíteni. Az üzemekben megfelel a valóságnak, amit Dvorak elvtárs mondott, hogy bizalmiak csak papiron vannak és ha meg is választják őket, az elvtársak nem akarnak munkát végezni. Gyenge még a politikai képzettség és ennek egy módja van, hogy minden szkaa fokozottan vonja be iskolára a kádereket. 6-án és 7-én volt egy országos értekezlet és ezek a hibák minden megyében fennálltak. Apró elvtárs legzögezte, hogy irányt kell venni arra, amit Pártunk megkövetel, hogy az 5 éves terv első évében a szakszervezeti munka is megszilárduljon. Hidvégi Pál: Dvorak elvtárs kiértékelte a vasas szakszervezet munkáját az acélgyári munka alapján. Valójában fennáll, hogy a szakszervezeti vezetők Párttal való kapcsolata nem megfelelő. Helytelen volna meg nem jegyezni, hogy Vágvölgyi elvtárs az* uj ÜB titkár a Párttal a kapcsolatot jól tartja. A szakmai oktatással kapcsolatban a műszaki oktatásnál kifogásolható, hogy nem megfelelő elemek tartják az előadásokat. A műszaki csoportnak a vezetőjét december folyamán megválasztották. Volt egy műszaki értelmiségi értekezlet. • Mrázik János: A szakszervezeteknek az oktatási munkájával foglalkozott a torigád, mikor kint járt és kiértékelte az acélgyári oktatási munkát. Megállapítottak különböző hiányosságokat és azóta én még egy pár dolgot tapasztaltam szakszervezeti vonalon. Hidvégi elvtárs rámutatott, hogy politikailag kifogásolható egyének tartják a szakszervezeti szemináriumot. Ez nemcsak az acélgyárban mutatkozik. Nem tudom, milyen oktatás lehet az, ahoi a Pártnak nem megfelelő egyén szakszervezeti vonalon szemináriumot vezet. Kifogásolom a szaktanáccsal kaposolatban azt, hogy rossz a kapcsolata a MB-hoz. A bányász szakszervezetnek az oktatási felelősétől megkapom a jelentéseket, de az utóbbi időben a szaktanácsnak azt sem tudom, ki az oktatási felelőse. Veszélyeztetve látom ennek a tanfolyam -nak a sikerét. Ez lejáratása a tanfolyamnak és az egész oktatási munkának. Helyes, ha a szaktanács az ilyen kérdéseket átbeszéli a MB-val, l Hermann Ferenc: Dvorak elvtárs nagyon jól meglátta, hogy az utolsó pillanatban jött a nyereség-részeéedés. Cssze-vlssza^aplLodáo volt. 7,pdi-fqVgrfi2_Pgy " n ey "yHflff is kaTTTTETHn^reslíg^részefl ftrtRat. VaToban, Kisterenyén volt megtartva az értekezlet. Csodálkoz. -tam rajta nagyon. Megindult most az oktatás. Mindennap van itt a starjáni körzetben. 5 körzetre vagyunk felosztva. Hiba, hogy nincs bútor. Kazárra kellene hoznunk a körzetet. Szabó József: Meg kell említeni, hogy Dvorak elvtárs beszélt kiértékelésében, hogy a magasabb funkciókba 30 elvtárs van függetlenítve. Az, hogy Dvorak elvtárs kiértékelte, valóban képes volna összefogni az üzem menetét és az oktatás menetét is. Az,hogy Kocsis elvtárs megemlítette, hogy keresik a kádereket. Bányászat vonaláról alig tudunk behozni iskolára. Az a véleményem, hogy kellőképpen nem foglalkoznak azokkal, akik fejlődőképesek. Ha $ arányban megnéznénk a pártiskola kimutatását
