Állami gimnázium, Munkács, 1904

49 keleti népek, a turáni sumirok kiemelésével. A görögök története. Athén, Spárta, Thebai hegemóniája. — Makedonia, Nagy Sándor világuralma és vi­lágbirodalmának felosztása. Róma története a királyság-, köztársaság- és csá­szárság idejében, a nyugat-római birodalom bukásáig. Természetrajz. Tanár: Szluika Ervin. Heti óra 3, évi 97. Tk. Szterényi H. : Állattan. Az állatok életnyilvánulásai. Az állatok testének belső szerkezete, különös tekintettel az ember csont és izomrendszerére Az állati szervek és működésűk; szövetek. Érzés és idegrendszer. Egy némely biologiai jelenség: a létért való küzdelem; a szervek alkalmazkodása az életviszonyokhoz, az élősdiség, az együttélés. Az állatok csoportosítása és az állati szervek berendezése, bonc­és élettan alapján az állatkörök ismertetése kiváló tekintettel az emberi testre. Az állatok földrajzi elterjedése, szerepök a tennészetháztartásban; hasznuk és káruk az emberre nézve. A tanulók a tanév folyamán rovarokat gyűjtöttek és rovargyiijteményeket készítettek. Az előadások folyamán anatómiai és physio­logiai mykroskopi praeparatumok bemutatása. Mennyiségtan. Tanár: Azary Miklós. Heti óra 3, évi 101. Tk. Wagner A.: Algebra és Wagner A.: Geometria. Algebra: Első fokú határozott egyenletrendszerek. A négyzetgyökvonás. Tiszta és vegyes másodfokú egyenletek. Műveletek négyzetgyökökkel. Köb­gyök. Müveletek köbgyökökkel, N-edik gyök. Műveletek gyökmennyiségekkel. Irrationalis, imaginarius és complex számok. Geometria: Az egyenesek, a szög, az idomok. A háromszögek és sok­szögek meghatározása, egybevágás, hasonlóság. Az idomok területe. A kör. A kör és a szög. Körbe és körül irt sokszögek. Havonként egy írásbeli dolgozat, összesen 9. Testgyakorlás. Tanár: Kabáczy Mihály. Heti óra 2, évi 65. Négy- és nyolcütemes gyakorlatok egyazon és ellenkező irányú mozdu­latokkal, súlyzóval és vasbottal. Egyszerű buzogány-gyakorlatok félkörzésekkel. Társas gyakorlatok. Kötélhúzás. Kettősrendek képzése és a rendekre szakadozás gyakorlása menetközben. Különféle fejlődések. Húzódások és kanyarodások. Menetelés jelölt irány felé. Csapattornázás rohamdeszkán, alacsony nyújtón és korláton, magas nyúj­tón és korláton, póznán, rézsútos létrán, vízszintes létrán és a lovon. Magas­és távolra ugrás. Kitartó futás 7—8 percig. Gyorsfutás gyakorlása. Birkózás meghatározott fogással. Játék nagyobb mozgással és versenyzéssel. "VI. osztály. Vallástan. Heti óra 2, évi 65. Rám. kath. és gör. kath. Tk. Dr. Titz Antal: Katholikus Vallástan. II. r. A kath. hit ágazatai rendszeresen tárgyalva. Ág. h. ev. Tk. és tananyag, mint az V. osztályban. Ev. ref. Tk. és tananyag, mint az V. osztályban. Izr. Tk. mint az V. osztályban. Általános erkölcstan. A történelemből: A babiloni zsinat férfiainak idejé­től a bibliai kor. végéig. t

Next

/
Oldalképek
Tartalom