Állami gimnázium, Munkács, 1904

50 Magyar nyelv. Tanár: Klauber Frigyes. Heti óra 3, évi 98. Tk. Riedl Frigyes: Poétika és poétikai olvasókönyv. Olvasmányok: Lyra: dalok, ódák. elégiák, epigrammák, tanitó költe­mények, szatírák. Petőfi Sándor élete költeményeiben. Epika: Keveháza (Arany) Szép Ilonka (Vörösmarty) Az obsitos (Garay) A fülemile (Arany). Arany balladái. Kurucz és székely népballadák. Románczok. Mondák és legendák. Eposz: Arany Buda halála. Dráma: Sophokles: Antigone. Leíró költészet: Kis Kunság (Petőfi) Kutyakaparó (Petőfi) Magánolvasmányok: Zrínyi: Szigeti Veszedelem. Vörösmarty: Két szomszédvár. Kisfaludy Károly: A kérők, Csalódások, Shakespeare: Coriola­nus, Julius Caesar, Macbeth. Könyv nélkül: Szülőföldem szép határa (Kisfaludy K.) Búcsú (Eötvös) Boldogtalan vagyok (Balassa) A magyarokhoz. Fohászkodás (Berzsenyi.) Hym­nus (Kölcsey.) Szózat (Vörösmarty.) Mohács (Kisfaludy Károly) Szeptember végén. Nemzedi dal (Petőfi) V. László. Tetemre hivás. A valesi bárdok (Arany) Elmélet: A művészetek elmélete. Verstan. A költészet felosztása. A köl­tői műfajok elmélete kapcsolatosan a tárgyalt olvasmányokkal és tekintettel a a történeti fejlődésre. Havonkint egy Írásbeli dolgozat, összesen 9, a következő tárgyakkal: 1. A költészet helye a művészetek sorában. 2. Berzsenyi „Fohászkodás" cz. költeményének aesthetikai méltatása. 3. Miért lett a „Hymnus" a nemzet imá­jává? 4. A viz szerepe a természet háztartásában. 5. Miben rejlik a Zrinyiász nagyszerűsége ? 6. Miben rejlik „Ágnes asszony" tragikuma ? 7. A mondai elem Arany „Buda halála" cz. költeményében. 8. Antigoné jelleme (vagy e helyett: Mi idézi elő Corioiánus bukását?) 9. Jellemző különbségek az epikai és drámai hős közt. Latin nyelv. Tanár: Bihari Ferenc. Heti óra 5, évi 160. Tk. Bartal-Malmosi, T. Livii ab urbe condita 1. XXI.—XXII. Pirchala. Vergilius Aeneis-e. — Segédkönyv: Cserép, Római régiségek. Olvasmányok: a) Livius: L. XXI. 2. 1 — 18, 32—35, 40—44, 53—63­XXII. c. 1 — 18. b) Vergilius: Aeneis, I. 1 — 155, 222—304, 697—756. II. 1 — 144, 195—370, 506—567, 705—804. IV. 1 — 197, 331—705. Elmélet: A történetírás Livius előtt. Livius élete és müvei. A történeti előadás és kritika. A szónoki és vallásos elem Liviusban. — A római epika, Vergilius élete, müvei. Aeneis szerkezete. Aeneas jelleme. — Hadi és vallási régiségek összefoglalása. Dolgozatok száma: 15. Tárgyuk: az olvasott részek tartalomkivonata, 2 dolgozat latinból magyarra. Görög nyelv. Tanár: Bihari Ferenc. Heti óra 5, évi 150. Tk. Maywald: Görög nyelvtan. Maywald: Görög gyak. és olvasókv. II. r. Olvasmányok: a) Szemelvények az Anabasisból: Xenophon élete. An. I. 1.1—9. 2. 1 — 19; 5. 1—9; 8. 1 — 11; II. 5. 27—33; III. 1.15—26; IV. 7. 19—27. b) Memorabiliából I. 4, X. 5. 6. II. 1. 2. 4. III. 6. IV. 1. 8. c) Lirai szemelvények Kallinos, Tyrtaios, Theognis, Mimnermos, Anakreon egy­egy költeménye. Havonkint 2, összesen 15 Írásbeli dolgozat. Tárgyuk: 1—3 a „mi" végű igékre; 4—7 a rendhagyó igékre; 8—15 a mondattannak a latintól eltérő sajátságaira.

Next

/
Oldalképek
Tartalom