Református gimnázium, Miskolc, 1909

III. Igazgatói jelentés. (Adatok a tanév történetéhez.) Előadta Csorba György igazgató a junius IS-iki évzáró ünnepélyen. Igen tisztelt iskolai elöljáróság! Annak számbavételére, hogy az iskola a neki szánt feladatot teljesítette e, hogy a tanári kar tisztét, a tanuló ifjúság kötelességét betöltötte-e, az évzáró ünnepélyek ideje szokott felhasználtatni. Ha visszatekintünk az immár bevégződött iskolai évre, nyugodtan mondhatjuk, hogy a tanári kar buzgón törekedett a rábízott ifjúságot előbbre vinni, helyes irányban vezetni s a tanuló ifjúság nagyrészben kellőképen igyekezett azoknak a várakozásoknak megfelelni, melyeket a taníttató szülők s a tanító tanárok hozzájuk kötöttek. Az eredményt a jelen tanévben nagyban befolyásolta a tanítási időnek első ízben behozott napi egyhúzamossága. Kétségtelen, hogy az év első részében a munka és pihenés idejének új beosztása tanulóink előtt szokatlan volt és bizonyos ingadozást létesített. A tanév végére azonban már teljesen megszokták, megkedvelték ós bizonyos dolog, hogy ha a tantárgyak és tanórák heti és napi kedvező beosztásával ezután is kellőképen segítségükre leszünk, akkor még sikeresebb munkát fognak végezni s a jövőben még kedvezőbb eredményt fognak felmutathatni. Az iskolában való, hosszabb ideig tartó egyhúzamos tartózkodás míg egyrészt szükségessé tes/.i a fegyelmezés eszközeinek fokozottabb alkalmazását, másrészt több módot ad a nap más részében az egészség ápolására, a test fejlesztésének gyakorlatok, szabadban tartózkodás, kirándulások által való hathatósabb előmozdítására. Mindezekre a jövőben is nagy figyelmet fogunk fordítani s miután a lefolyt év alatt a napi munkának egyfolytában való beosztása a hivatali életben s a lakosság életrendjében métí nagyobb kiterjedést vett, kénytelenek is vagyunk vele, de nyugodtan is folytathatjuk a jelen évben első ízben alkalmazott délelőtti tanítást. 2