Katolikus gimnázium, Miskolc, 1938

39 csökkenésnek és az ebből származó túltermelésnek nem az iskola volt az oka, hanem az a sok kényszerítő körülmény, amit egy vesztes háború eredményezett. A magyar tanárság hiába küzdött a gimnázium igazi értékéért, az élet nehézségei, szociális bajok és sok más kényszerkörülmény terve keresztülvitelében megakadályozta. Most azonban, úgy látszik, minden akadály megszűnt és a gimnázium feladatának meg fog tudni felelni abban a formában, amint annak a háború előtti múltban megfelelt. Remélhetőleg nem is lesz kénytelen a gimnázium az annyira gyűlölt és a közvélemény előtt annyira félelmetes szelektálás eszközéhez folyamodni, mert az ipari, kereskedelmi és földmíveiő pálcák felé orientálódók maguk fognak tehetségüknek és kedvüknek megfelelő szakiskolát választani. Nagy létszámú iskolánk tanulóinak száma a lefolyt iskolai évben lényeges csökkenést mutat, ami arra enged következtetni, 'hogy a Kultuszkormány számításaiban nem csalódott. Itt még csak azzal a súlyos akadállyal kell megküzdeni, hogy a szülő fiának minden jövőbeli reményét a gimnáziumi bizonyítványra alapítja. A szülő nem gondol arra, hogy ezzel a tévhittel nem a fia jövőjét és boldogságát alapítja meg, hanem éppen a fia jövő boldogulásának és életkedvének állja útját. Osztályozásainkat már az új törvény szellemében végeztük és határozott értékemelkedésről adhatunk számot. Meg kell azonban érter.i a szülőknek is, hogy vérmes reményeket ne tápláljanak fiaikkal szemben. Ne éljék bele magukat abba a tévhitbe, hogy csak a jelesnek van értéke. Dicséretreméltó osztályzat az a jó is és elégséges is, ha megérdemelt. Többet ártanánk egy meg nem érdemelt jeles adományozásával, mint használnánk, mert ez a tanulóból csak az önértékelést ölné ki. Csodálatos, hogy a diák mennyire tudja magát értékelni és nem is áll elő azzal a kéréssel, hogy meg nem érdemelt jegyet kapjon. A meg nem érdemelt jegyet mindig csak a szülői kívánság, hiúság kéri. A túlzott igények felállítása sok, esetleg a messze jövőbe nyúló baj magvát hordozza magában és így kár azt erőszakolni. Hisszük, hogy az új törvény célkitűzéseit mihamar meg fogja érteni mindenki és így a helyes értékelési lehetőség útjából minden akadály eltűnik. 10. Az iskola épülete igen tetszetős, azonban minden stílus nélküli. Feladatának nagyon jól megfelel. Termei tágasak és világosak. Az egészségi követelményeknek teljesen megfelelnek. Tornaterme szép és tágas, padozata linóleum. Második tornaterme az alagsorban van, ami már nem megfelelő, részint sötétség, részint alacsonysága miatt. Az épület külső tatarozásra szorul. A fűtőbe\