Katolikus gimnázium, Miskolc, 1929
6 lata a pszichotechnika segítségével történik. A pszichotechnika vagy tehetségvizsgálat a kísérleti pszichológiának új ága, mely a fejlődő gyermeknek a különböző korokban nyilvánuló elmeműködését igyekszik matematikai formula szerint pontosan kifejezhetővé és mind tudományos, mind gyakorlati szempontból értékessé, alkalmazhatóvá tenni. Alapja az a temérdek kísérletből megállapított tapasztalat, hogy az átlagos képességű gyermek bizonyos korban, bizonyos- feladatokat meg tud oldani s a jó tehetségű jóval előbb, a gyenge pedig csak később oldja meg. Az életkornak és elért eredményeknek viszonya adja meg az intelligenciát jellemző mértékszámot. Mérés tehát a tehetségvizsgálat. A teljesített szellemi munka megmérése minőség és mennyiség szerint. A mérésre szolgáló eszköz: azoknak a kérdéseknek és feladatoknak a sorozata, melyeket az igen sokszoros kísérletezés 1 az intelligencia fokmérőjéül bármelyik évfolyamra megállapított. Méri az iskola is a 'tanuló képességét, amikor klasszifikál, de a pszichotechnika az iskoláénál pontosabb, abszolút értékelésre törekszik. A ,tanár a gyermek eszét az osztály többi tanulójának képességei alapján, tehát relatíve bírálja el. Azután •— egyik gyermek idősebb a másiknál, ami szintén fontos tényező az intelligencia megítélésénél. Végül az iskola csalk az előírt tárgyakból osztályozza a gyermeket, a tehetségvizsgálat, pedig az intelligenciának egész területére kiterjedA pszichotechnika méréseivel megállapítható az érzékszervek munkaképessége, a figyelem pillanatnyi vagy tartós tevékenysége, koncentrációja! vagy megbízhatósága, az emlékezet terjedelme és hűsége, a gondolkodásnak megfigyelő vagy elmélkedő természete. Mivel pedig minden pályán más-más, elmebeli tehetségre van elsősorban szükség, könnyű megértenünk, hogy a tehetségvizsgálat a pályaválasztási tanácsadásra rendkívül nagy fontosságú. A vizsgálat eredménye egyik tanulónak a gyakorlati, a másiknak az elméleti pályát fogja ajánlani, egyiket az előbbi, a másikat az utóbbi munkaterületen utasítja valamely speciális ágazatra aszerint, amint éles láfás, finom hallás, hajszálig menő pontosság, szökkenő vagy kitartó, szétszórt vagy koncentráló figyelem, helyre, időre, tényekre vagy gondolatokra irányuló emlékezőtehetség, utánzó vagy tervező és kombináló képesség van a többi készség fölött túlsúlyban. Mert minden ember lelkisége egy külön kis világ, egy magában álló mikrokozmosz ugyan, amelyben a különféle tulajdonságok mindenki másétól eltérő módon, fokban, arányban nyilvánulnak, de mégis vannak az intelligencia minőségének olyan tipikus jelei, melyeknek megállapítása kellő irányítást nyújt ama nézve, hogy a tanuló milyen pályára legalkalmasabb. A tehetségvizsgálatokat majdnem az összes kulturállamokban alkalmazzák és a gazdaságos munkamegosztást, a helyes pályaválasztást nagy mértékben könnyítik meg velük. Az Egyesült Államok, mint állam a világháborúban praktikusan kihasználta, gyümölcsöztette a tehetségvizsgálat eredményeit. Egyszerre, hirtelenül több milliós hadsereget szervezett. Kik legyenek az öszszekerült népség soraiból a vezetők, az altisztek? A hadsereg vezetősége a pszichológus-tudósokhoz fordult segítségért. Azok összeállítottak e célból egy
