Katolikus gimnázium, Miskolc, 1903

22 birodalom. Ezékiás. (Jelige: Zsolt. 114.) Ezékiás betegsége és felgyógyulása. Ezékiás utolsó életévei. Juda birodalmának pusztulása. Gedaljáhu. (J e''g e: Zsolt. 79.) Mózes V. k. 5., 6. f. h. sz. f. (5 hét). Későbbi próféták könyvei. Neviim áchárajnim. Jesájáhu Jeremiás. M. V. k. 7. f. h. sz. f. (3 hét). Össze­foglaló ismétlés (3 hét). Ezékiás. Jeeheszkél. Hosea. Joél. Amosz. Obadjáh. Jónáh. M. V. k. 8., 9. f. h. sz. f. (3 hét.) Michá. Nachum. Habakuk. Chaggáj. Zacharjá és Maláchi. Egyéb szent iratok. Zsoltárok. Mózes V. k. 10. fejezet, h. sz. f. (5 hét, 1. A Peszachról és bibliai történet eddigi anyagának ismétlése i2 hét). Jób könyve. Az öt tekercs. 1. Énekek éneke. 2. Rut könyve. 3. Jere­miás siralmai. 4. Prédikátor. 5. Eszter könyve. Dániel könyve. Dániel meg­jövendöli a király birodalmának bukását. Chananja. Misael és Azárja. Dániel és Belzáczár király. M. V. k. 10. f. h. sz. f. (4 hét). A sevout ünnepről. Össze­foglaló ismétlés az évi tananyagról (2 hét). Magyar nyelv: heti 4 óra. Tankönyvek: Góbi Imre „Stilistika és vers­tan". Lehr Albert: Arany „Toldi". Tananyag: 1. A stílusról általában. Trópusok és alakzatok (5 hét). Ismétlés (1 hét). 2. A stilus tulajdonságai: magyarság, idegen és korcsszavak. Világosság, szabatosság, erő és csinosság i9 hét'. Ismétlés (3 hét). 3. Verstani alapismeretek. A verselés fajai (10 hét). Ismétlés (2 hét). 4. Egyes fontosabb ügyiratok (3 hét). Az egész évi tananyag átismét­lése (3 hét). Jegyzet: Olvasmányok: Arany „ Toldi "-ja. Kisfaludy „Mátyás deák"-ja. Kisebb költe­mények a magyar klasszikusokból, különös tekintettel a különböző versformákra. Prózai ol­vasmányok Mikes leveleiből, Faludi elbeszéléseiből (Téli éjszakák), könnyebb élet-jellemrajzok és értekezések. Kéthetenkint egy iskolai vagy házi dolgozat, melynek tárgya részben az olvas­mányok, részben az ügyiratok köréből van merítve. Magánolvasmányok ugyanezen körből. A magánolvasmányok számonkérése minden 6-ik héten történik. Latin nyelv: heti 6 óra. Két óra mondattan, négy óra olvasmány és havonkint 2 óra Írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Bartal — Malmosi „Latin gya­korlókönyv a mondattanhoz, a mondattan vázlatával". Szentimrei —Székely „Latin olvasókönyv Caesar, Curtius és Ovidius műveiből." Tananyag: I. A III. osztályban tanult beszéd és mondatrészek összefoglaló ismétlése (3 hét). 11. Egyszerű mondat: Jelző, értelmező, meghatározó jelző és meghatározó ér­telmező (4 hét). Összefoglaló ismétlés (1 hét). III. Összetett mondat. 1. Módok és idők a mellékmondatokban, consecutio temporum (3 hét'. 2. Alanyi és tárgyi mellékmondat, függő kérdés (1 hét). 3. Hely- és időhatározó monda­tok (2 hét). 4. Mód- és állapothatározó mondatok (3 hét'. 5. Eredet- és ok­határozó mondatok (2 héti 6. Cél- és véghatározó mondat (3 hét). Összefog­laló ismétlés (2 hét). 7. Jelző mondat; a vonatkozó névmás használata; mó­dok a jelző mondatokban; értelmező mondat quod-kötőszóval (2 hét). 8. Függő beszéd; fő- és mellékmondatok az orátió obliquában; consecutio temporum az oratio obliquában (2 hét.) Összefoglaló ismétlés (1 hét. IV. Mellérendelt mondatok; a mellérendelő kötőszók használata '1 hét.) V. A hexameter (2 hét). VI. Az egész évi tananyag összefoglalása (4 hét 1. Jegyzet: Olvasmány Jul. Caesar: De bello Gallico-ból; válogatott részek Ovidius Me­tamorphosisából. Szótanulás, frázisok gyűjtése és tanulása egész éven át az olvasmány alap­ján. Havonkint két Írásbeli dolgozat kapcsolatosan a mondattani anyaggal. A gyakorlókönyv 37 — 74. darabjainak magyarból latinra való fordítása a mondattan begyakorlása és alkalma­zása végett. Német nyelv: heti 3 óra. Egy óra nyelvtan, két óra olvasmány. Tankönyv Hirn-Paulay „Módszeres német nyelvtan, olvasó- és gyakorló-könyv". Tan­anyag: I. A III. osztályos tananyag átismétlése (4 hét). II. Igeragozás: Cselekvő

Next

/
Oldalképek
Tartalom