Katolikus gimnázium, Miskolc, 1895

12 szertartásaiban." Bevégzett tananyag: Az ember végczélja és rendeltetése. A hit. Az apostoli hitvallás 12 ágazata. — Az egyházi szertartások általában. Az ünnepek. Különféle szent gyakorlatok. A szentek. A szentségek körüli szertar­tások. Az egyházi személyek. A zsinat és egyházi öltönyök. jVtagyar nyelv: hetenkint 5 óra. Tanár : Dassievicz Gyula. Tankönyvek: Lehr-Riedi „Magyar olvasókönyv II." és Simonvi Zs. „Kis magyar nyelvtan." Be­végzett tananyag: a) prózai olvasmányok: Mit csinál a gólya ?, Melyik a ki­lencz közül, A kis betegápoló, A székelyek közt, Korona és kard, Szent László és a kunok, Nándorfehérvár ostroma, Salamon liarczai, Szent László, A ke­resztes háborúk kezdete, II. Endre és az arany bulla, A lovagok nevelése, Középkori lovagvár, Theseus, A görög-perzsa háborúk; b) költemények: A Tisza, Salamon, A tudós macskája, A jó öreg korcsmáros, A lengyel anya, A betyár. Ezekkel kapcsolatban a nyelvtanból: A képes beszéd, a határozók tana tüzetesen, a mellé- és alárendelt mondatok, a körmondat. — Kéthetenkint egy, a taunlt nyelvtani anyagra vonatkozó gyakorlat, illetőleg egy pár költe­mény tartalmának leírása. .Latin nyelv : hetenkint 7 óra. Tanár: Dassievicz Gyula. Tankönyvek: Bartal-Malmosi „Latin gyakorlókönyv" és „Latin alaktan." Bevégzett tan­anyag az olvasókönyvből: Az 1. rész XXIX—XXXVIII. és 29—38., és a II. rész XV—XXXVIII. és 15—38. latinból magyarra, illetőleg magyarból latinra fordítandó darabjai. Ezekkel párhuzamban az alaktanból az I. osztálybeli tan­anyag ismétlése: a szenvedő, (leponens és körülirt igeragozás, a tőváltoztató és hiányos igék. Az igék perfectum- és supinum képzése; kötőszók, szóképzés, szóösszetetel. — Kéthetenkint egy, a tanultaknak megfelelő extemporale. JFoIdrajz: hetenkint 4 óra. Tanárok: az 1. időszakban Dassievicz Gyula, a II. és 111. időszakban Gogh Gyula. Tankönyvek: Brózík-Paszlavszky „Föld­rajz a gymnásiumok számára. II. rész, Ázsia, Afrika, Amerika és Ausztrália — Polynézia" és Lange-Cherven „Atlasz"-a. Bevégzett tananyag: Ázsia, Afrika, Amerika és Ausztrália — Polynézia ismertetése hegy-vizrajzi alapon, kiváló tekintettel a természeti, éghajlati és ethnographiai viszonyokra és a világkereske­delem főutaira. Térképolvasás és rajzolás. A tanulók a város környéke föld­rajzi és természetrajzi viszonyainak megismerése czéljából két kirándulást tettek. jVtennyiségtan: hetenkint 4 óra. Tanár: Andor Tivadar. Tankönyv: Szuppán Vilmos „Számtan II. füzet". Bevégzett tananyag : A számvetésben kínálkozó előnyök. A régi hazai és külföldi mértékek és korlátolt pontosságú számvetés. Arányosság. Kettős tétel. Olasz gyakorlat. Arányok, aránylatok és alkalmazásuk, Százalékszámítás száztól és alkalmazásai. Százalékszámítás százra és százba. Kéthetenkint a tanultakhoz alkalmazott egy-egy írásbeli dolgozat. Rajzoló mértan: hetenkint 3 óra. Tanár: Baumgartl Boldizsár. Tankönyv: dr. Fodor L. és Wagner A. „Rajzoló stereometria". Bevégzett tananyag: a szögletes és gömbölyű testek (koczka, hasáb, oszlop, gúla és szabályos testek, henger, kúp és gömb) származtatása, leírása, készítése és axonometrikus ábrázolása. A stereometria alaptételei: a sík meghatározása és ábrázolása. Ivét, egyenes, sík és egyenes, két sík relatív helyzete; él-, lap- és testszög. A leirt testek síkmetszetei, összeillösége, egyenlősége, hasonlósága és symmetriája; fel­színe és köbtartalma. A tananyaggal párhuzamban készített rajzok tárgyai: A leirt testek körvonalos ábrázolása és hálózatuk kifejtése. Jestgyakorlás: hetenkint 2 óra. Tanár: Andor Tivadar. Bevégzett tan­anyag : ugyanaz, mint az I. osztályban. Szépírás: hetenkint 1 óra. Tanár: Polgár György. Segédkönyv : „Szépirási %

Next

/
Oldalképek
Tartalom