Katolikus gimnázium, Miskolc, 1895

11 Gógh Gyula. Tankönyvek: Brózik-Paszlavszkv: „Földrajz a gyinnasiuinok szá­mára I. rész. Európa." és Lange-Cherven: „Atlasz"-a. Bevégzett tananyag: „A földgömb megismertetése és rajta, meg a föld felületének főalakjai" czimü térképen a földrajzi alapfogalmak megmagyarázása és begyakorlása. Térkép­olvasás és rajzolás. Miskolcz és környéke. Borsodvármegye és a környező vár­megyék ismertetése. A magyar szt. korona országai. Európa általános leirása. Európa egyes országainak ismertetése, kiváló tekintettel a természeti, éghajlati és ethnographiai viszonyokra. A tanulók a város környéke földrajzi és természet­rajzi viszonyainak megismerése czéljából két kirándulást tettek. jVtemiYiségtan: hetenkint 3 óra. Tanár: Andor Tivadar. Tankönyv: Szuppán Vilmos. „Számtan I. füzet". Bevégzett tananyag: A számrendszer és az alapműveletek egész számokkal. A közönséges törtek, mint megnevezett, számok. Időszámítás. Számvetés több nevezetű számokkal. A méterrendszer és a tizedes törtek. Feladatok a kereskedés köréből (Egység és többség ára). Szorzás és osztás törtekkel. A törtekről tanultaknak kiegészítése (a törtek nemei, értékeiknek változásai, egyenlő értékűsége). A számok oszthatósága. Legkisebb közös többszörös. A különnevü törtek egynevüsítése, összeadása és kivonása. Kéthetenkint egy, a tanultaknak megfelelő írásbeli dolgozat. Rajzoló mértan: hetenkint 3 óra. Tanár: Baumgartl Boldizsár. Tan­könyv: dr. Fodor L. és dr. Wagner A. „Rajzoló Planimetria". Bevégzett tan­anyag : A rajzszerek ismertetése és kezelése. A pont és az egyenes ábrázolása és jelölése. A távolságok és szögek jelölése, mérése és azokkal való alapmüve­letek. A négyzetes hálózat; az egyenesek iránya; a négyzet; az egyenlőszárú derékszögű háromszög. A derékszögű parallelogramma, az általános derékszögű háromszög. A rhombus, az egyenlőszárú és egyenlőoldalú háromszög. A rhom­boid, a különböző oldalú háromszög. A deltoid, trapéz, trapezoid. A sokszög. A kör, szabályos sugárrendszer, körbe és kör köré irt szabályos sokszögek, csil­lagalakzatok. Az idomok összeillösége hasonlósága és symmetriája, kerülete és területe. Az ellipsis-, tojás-, hullám- és csigavonal. A tananyaggal párhuzamban készített rajzok tárgyai: négyzetes hálózatba rajzolt maeanderszalagok, padló­és szőnyegminták ; rosetták, csillagalakzatok; egyenes és görbevonalu szegély­és fouadékdiszítmények. Jcstgyakorlás: hetenkint 2 óra. Tanár: Bajay Amand. Bevégzett tan­anyag : Rendgyakorlatok: állás, sorakozások, fordulatok, fejlődések rendekbe és kettős rendekbe, kanyarodások, menet arcz- és oldalsorban, ellenvonulás 4-es sorokban. Szabad gyakorlatok: fej-, kéz-, törzs- és lábgyakorlatok egyszerűen felváltva és összetéve lassú, közönséges és gyors ütemben. Társas- és labda­játékok. A szereken való gyakorlatoknak egyszerűbb alakjai változatos és foko­zatos sorrendben, különös tekintettel a test egyenletes és minden oldalú fejlő­désére. Kirándulások, összekötve kitartó járással és játékokkal. Szépírás: hetenkint 1 óra. Tanár: Polgár György. Segédkönyv: „Szép­írási minták", írta: Vajda Pál. Bevégzett tananyag: A magyar kis és nagy be tűknek alkotó részei; azoknak helyes alakítása; szavak és mondatok írása; a folyó magyar írás begyakorlása. II. osztály. Osztályfőnök: Qassievicz Gyula. J-íittan: hetenkint 2 óra. Tanár: Bajay Amand. Tankönyvek: „Egri kö­zép katekizmus" és Supka Márton „A ker. kath. egyház szépsége, szokásai- és

Next

/
Oldalképek
Tartalom