Református Kollégium, Marosvásárhely, 1887
83 A gymnasiumi tanulók életkorát illetőleg 71 volt idősebb, azaz haladta túl az illető osztályban megkívánt normális életkort, vagyis a gymnasium népességének épen egyharmada Oka ennek az, hogy kollégiumunkban ilagyobb számmal vannak kisbirtokosoknak, földművelőknek vidéki kiskereskedőknek, iparosoknak gyermekei, a kik falusi népiskolákba járva 5—6 osztályt végeznek, s szülőik nem akkor adják gymnasiumba a mikor a kellő életkort elérték, hanem a mikor vagyoni viszonyaik engedik, ha az év jobban ütött ki vagy nagyobb volt a kereslet. Törvényeink ugyan módot adnak az ily jelentkezőt fel nem venni, de tanári karunk, ha jó reményű tanulóval áll szemben, gyakran kénytelen a felhozott körülményt tekintetbe venni A gymnasium tanulóinak nagy részét Marosvásárhely sz. k. város (4 1 %) és Marostordamegye (40 %) szolgáltatja. Ila kollégiumunkat szűkös viszonyai között, mind a város, mind a megye igen tisztelt törvényhatóságai e százaléknak bár egy tizedrészében is figyelemre méltatnák, ha csarnokokat nem is építenénk, de a jövő nemzedék szellemi testi gyarapodása elé, mert hiszen gondjuknak ez is egy részét teszi, nagyobb megnyugvással tekinthetnének. Szabadjon felemlítenem, hogy a megye birtokossága, melynek külön rendelkezés alatt álló vagyona van, fiait ez intézetben tanitatja s a szülők nagy része is ez intézetben kezdette tanulmányait; szabadjon felhoznom azt a körülményt, hogy ama 88 városi tanuló révén — a YI. czim alatt foglalt kimutatás szerint számítva— mintegy 6500 frt kiadástól vannak e város lakói megkímélve! A tanulásban elért eredmény, ha a jeles és jó osztályzatok százalékát vesszük tekintetbe (27,7 °/0) kedvezőnek volna mondható, de elszomorító ezzel szemben az elégtelen osztályzatnak százaléka 44,3 °/0. Különösen a négy alsó gymnasium az, a hol az elégtelen osztályzatok 2/5-ét teszik az összesnek, mig a felsőbb osztályokban már l/6-re száll le. Ez apadás azt mutatja, hogy nem épen a tanításban, vagy a kellő szigor megtartásának hiányában van a hiba, hanem abban, a mit sokan nem tudnak még belátni, hogy egy intézetbe, egy kalap alá, nem lehet mindenféle hajlam, tehetség kifejtését, mindenféle pályára való képzést szorítani. Az egyes tárgyakból elért eredményt illetőleg legtöbb eredményt mutat a vallás, történelem, természetrajz, philosophiai prop'ádeutika, általában az elbeszélő tárgyak. A németből elért nagyobb eredmény egyrészint annak tulajdonítható, hogy gymnasiumi növendékek közül 37-en beszélték a németnyelvet. Az elégteleneket véve tekintetbe leggyengébb eredményt mutatja a latinnyelv, mennyiségtan, mértani-rajz. A latinnyelvből különösen az első osztályban nagy az elégtelenek 6*