Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1909

— 49

('ízben is) szerepelt. Részletezve a zenekar állott: 4 első hegedűs-, 2 terces-, 9 második hegedűsből, 2 brácsásból,

2 gordonkásból, 1 fuvolás és egy cimbalmos-ból, és végre 1 nagybőgősből. A zenekari oktatásban az összjáték pontossága dinamikai hanghatások, szólamvezetés, kiséret, hangelosztás sikeres megoldására, elérésére törekedtünk. A zenekart vezette Marthy Pál.

Gyorsírás. Kezdőknek heti 1 óra. A betűk gyorsírási jelei. A magánhangzók jelképes jelölése. A mássalhangzók kettőzése és torlódása. A ragok és képzők rövidítése. Idegen szavak írása. Állandó rövidítések. Tankönyv. Bódogh János: A magyar gyorsírás tankönyve. I. rész.

Levelező gyorsírás.

Szabadkézi rajz, Heti 2 óra. I. Kezdőknél. Kézügye- sítö gyakorlatok, szemmérték gyakorlása. Egyszerűbb nő vényi formák, levelek, virágok, később összetettebb díszítmények rajzolása és festése. Megelőzőleg a színek ismertetése. II. Haladóknál. Lepkék rajzolása és festése, tago- zottabb növényei formák rajzolása. Ecsetgyakorlatok. Egyszerű síkdíszítmények kombinálása. Térszemlélet. Térformák fokozatos rajzolása szögletes, majd gömbölyű testekről, különösen forgástestekröl, edényekről. Virágfestés az évszaknak megfelelően, száraz díszítményekről vagy élő virágról. Kétszer a szabadba is kirándultunk és alkalmas helyen megfelelő témákról vázlatokat készítettünk. Tanította Marthy Pál.

Vívás kaiddal, olasz módszer szerint. I. Kezdők. Heti

3 óra. Lábgyakorlatok. Kardlendítések. Invitók. Kötések. Vágások. Szúrás. Védések. Egyszerű cselek. II. Haladók. Heti 3 óra. Ismétlésül ugyanaz mint a kezdőknél. Riposz- tok. Kardvágások. Kettős cselek. Pengetámadások. Tempó. Assaut. T a n í t o 11 a Baer Ferenc,

4