Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1904

126 —

A világi énekek közül különösen a Rákóczy-féle kurucdalok lehetőleg élvezhető előadására (Őszi harmat után, Te vagy a legény, Rákóczy induló), általában a régi magyar zenekincsek énekkari földolgozásaira vetettünk súlyt. így az énekkar az önképzőkör ünnepségeinek szerves kiegészítő részévé vált, a zenekarral egyetemben. Ennek előadásra kiválogatott darabjai inkább az újabb zene termékeiből kerültek ki, hogy ez a tér se maradjon ösme- retlen a tanulók előtt. Jókedvvel énekeltek, jókedvvel zenéltek s bár a preciz előadás nehézségeivel megküzdeni még nem sikerült, élvezhetőt produkáltak.— Tanította Vucskits Jenő.

Gyorsírás. Kezdőknek heti 1 óra. A mássalhangzók jegyei. A mássalhangzók kettőzése és torlódása. A magánhangzók jelképes jelölése. A hangrend megszakadása. A ragok és képzők rövidítése. Állandó rövidítések. — Tankönyv. Bődogh János: A magyar gyorsírás tankönyve. I. rész. Levelező gyorsírás. — Tanította Büchler Pál.

Szabadkézi rajz. Heti 2 óra. Kezdőknél. Kézügyesítö gyakorlatok, egyszerűbb növényi formák, levelek, virágok, később összetettebb díszítmények rajzolása és festése. — Haladóknál. Külömbözö használati tárgyak, növények, virágok rajzolása és festése természet után. Egyszerű sík- diszítmények tervezése. — Tanította Marthy Pál.

írásbeli dolgozatok a magyar nyelvből.

V. OSZTÁLY.

1. Párhuzam a költészet és próza között. 2. Toldi estéjének meséje. (Isk.) 3. Id. Wesselényi Miklós báró jellemzése. 4. Jókai „Az uj földesur“ c. regényének méltatása. 5. Petőfi felsőmagyaror-