Magyar Hírek, 1984 (37. évfolyam, 2-26. szám)

1984-11-24 / 24. szám

A fasori hagyományok Az egykori Budapesti Evangé­likus (közismertebb nevén: fasori) Gimnáziumról először édesapám­tól hallottam — mindig tisztelet­tel és szeretettel emlegette volt tanárait — majd mind gyakrab­ban találkoztam az iskola nevé­vel híres emberek életrajzi ada­taiban vagy személyes visszaem­lékezéseiben. „Elit iskola volt" — mondták sokszor róla (nem a fasori diá­kok), hol rosszalló, hol elismerő hangsúllyal. Az előbbi ítélethez a vagyon vagy származás kivá­lasztottságának képzete társult, az utóbbihoz a kimagasló tehetségé. Milyen is volt hát valójában, mit jelentett egykori növendékei számára? Ezekre a kérdésekre egy októberi délután adta meg számomra a választ, amikor részt vehettem a fasori öregdiákok ta­lálkozóján és baráti körük alakuló ülésén. A színhely a hajdani gimnázi­um épülete. 1952 óta az Országos Pedagógiai Intézet működik az egykori iskola falai között. A meghívó délután 3 órára szólt és természetesen nem írta elő az öl­tözéket. Mégis, mintha érettségire érkeztek volna: mindenki sötét öltönyt viselt, ezzel is megtisztel­ve ifjúságának színterét, társai­kat és azt a néhány, még élő ta­nárt, akit kora nemigen külön­böztet meg már az idősebb diá­koktól. A díszterem zsúfolásig megtelt, százak állnak köriben a falak men­tén, a folyosóra nyíló ajtókban, fent a karzaton, amikor pontban 3 órakor felcsendül a Himnusz. Együtt éneklik mint hajdan: negy­­ven-ötven-hetven évvel ezelőtt az évnyitó ünnepségeken. Egyik-má­sik kéz botra támaszkodik, megrit­kult a haj és elmélyültek a baráz­dák is az arcokon, de ők ismét itthon vannak, és együtt vannak újra. Pontatlan a fogalmazás: ők így sohasem ' voltak, nem lehettek együtt, hiszen a jelenlevők doyen­je, az ünnepi ülés elnöki tisztét betöltő Nagy László József 1915- ben érettségizett. Csaknem fél év­századdal korábban mint a leg­fiatalabb fasori diák: dr. Murányi László, a TV munkatársa, aki ép­pen csak az első osztályt fejezte be az iskola megszüntetésének évében. Máskor talán a korkü­lönbség akadálya lenne a barátság kialakulásának, itt ellenkezőleg: ez a kovásza. Más-más fejezetét képviselik iskolájuk múltjának, de pontosan tudják, hogy az a szellemi örökség, amit kaptak, a magyar kultúrtörténetnek fontos része, érdemes megőrizni és át­adni az utókornak. Az intézmény múltjának első száz évét a teremben ülők java része is csak a történelemből és az iskolai hagyományokból isme­ri, hiszen 1823-ban — Petőfi és a Himnusz születésének évében — emelték a mai Deák téri templom mellett működő evangélikus isko­lát gimnáziumi rangra. Ez lett a korabeli Pest-Budán a jezsuiták és a piaristák középiskolái után a harmadik gimnázium. Nagy múltú protestáns intézetek: a sá­rospataki, a soproni, a kolozsvá­ri, a debreceni, a pozsonyi, a kés­márki hagyományait folytatta két tekintetben is. Fontosnak tartot­ták az ún. reáltárgyak oktatását, nagy súlyt fektettek a létéért és fennmaradásáért küzdő magyar nyelv művelésére. Hogy milyen eredménnyel, an­nak bizonyítására csupán néhány név: A gimnázium önképzőkörének első jegyzője Fáik Miksa volt. (Ö lett Erzsébet királyné magyar nyelvtanára). A jegyzőkönyv meg­örökíti Podmaniczky Frigyes di­cséretes szereplését (A későbbi városatya naplójában — mely az idei könyvhét egyik legnagyobb sikere volt — dicséretről nem szól, de iskolájáról megemlék­­szik.) Az 1833—34-es tanévben Petőfi is a gimnázium növendéke (még a mai Deák téren levő épületben.) De itt tanult Vajda Péter író, Riedl Frigyes irodalomtörténész, Stein Aurél Ázsia-kutató, Kandó Kálmán gépészmérnök, Pidszky Károly művészettörténész, a ze­neszerző Kálmán Imre, a festő Glatz Oszkár és Fényes Adolf, és a matematikus Neumann János. Utóbbi, barátjával, a Nobel-dí­­jas fizikussal: Wigner Jenővel már ide járt a fasori épületbe, mely éppen 80 éve, 1904-ben ké­szült el Petz Samu tervei alap­ján. A híres diákok névsora a je­lenlevőkkel is folytatható. Ismert tudósok, közgazdászok, vezető műszaki szakemberek, művészek arca tűnik fel a hat-hétszáz főnyi tömegben. Tátrai Vilmost pillan­tom meg először. A Kossuth-dí­­jas hegedűművész később, az es­tébe nyúló program befejezése­ként kis koncertet is adott Peskó György orgonaművésszel együtt az iskola melletti evangélikus temp­lomban. Néhány sorral távolabb Ráto­­nyi Róbert ül, mögötte a Képes Sport főszerkesztője: Pintér Ist­ván. Itt van Bitskey Tibor szín­művész is, hogy első szereplésé­nek színhelyén ismét dobogóra lépjen. Hajdani tanára, dr. Rem­­port Elek (költői nevén: Vathy Elek) verseit mondja. Az öregdiá­kok elszorult szívvel hallgatják: Remport tanár urat augusztusban temették ... Dr. Vitális György, a Baráti Kör szervező titkára („ci­vilben” tudós geológus), a Baráti Kör céljairól beszél: „a gimnázi­um évszázados hagyományaira alapuló humanista szellemnek, a volt tanárok és a volt diákok kö­zötti barátságnak ápolása, egymás segítése, összejövetelek és előadá­sok rendezése, évfordulók megün­neplése, az iskola történetének megírása.” A tervet a Hazafias Népfront VII. kerületi Bizottsága karolta fel, s helyiséget is bocsát a Baráti Kör rendelkezésére. A megvalósítás első lépéseként a volt diákokat — itthon és kül­földön élőket egyaránt — kell számba venniük, ami névsoruk összeállításával kezdődik. Nem lesz könnyű feladat, hiszen azokat is diáktársaknak tekintik, akik csu­pán egy-két évig jártak a fasori gimnáziumba. Hogy milyen sokan vannak, arról legtöbbet a gyak­ran turnézó művészek tudnak me­sélni. Peskó György például min­den külföldi koncertjén találkozik fasoriakkal, akikben a művész ne­ve az apa, Peskó Zoltán tanár emlékét idézi föl. Peskó György a szünetben édesapjáról és — ugyancsak faso­ri diák — karmester öccséről me­sél, majd volt osztálytársaira te­relődik a szó: „Különös dolog ez. Az ötödik érettségi találkozó után alig láttuk egymást. Fiatalok vol­tunk, mással voltunk elfoglalva. Aztán, ahogy korosodik az ember, úgy érzi egyre fontosabbnak a ré­gi barátokat, a közös emlékeket. Így történt, hogy a húszéves érettségi találkozó óta minden hónapban együtt töltünk egy es­tét az Astoria kávéházban. Osz­tályfőnökünk is eljön, beszélge­tünk, segítünk egymásnak, ha kell, és jólesik, hogy összetarto­zunk.” A magányosság feloldásáról, a modern társadalmak e kínzó be­tegségének orvoslásáról beszél dr. Káldy Zoltán püspök, a Lutherá­nus Világszövetség elnöke, aki — bár nem volt fasori diák — je­lenlétével megtisztelte az össze­jövetelt. A tisztségviselők megválasztá­sakor egymást követik a tekinté­lyesebbnél tekintélyesebb nevek. A díszelnök: Wigner Jenő. A No­­bel-díjas tudós levélben köszönti volt iskolatársait, ezúttal nem tu­dott hazajönni az Egyesült Álla­mokból. Viszont itthoni kollégája és barátja, Dr. Kovács István pro­fesszor elhozta kazettán Wigner Jenő hangját. A felvételt 1976-ban készítette, amikor a háború óta először hazalátogató tudós felke­reste a régi iskoláját. A Baráti Kör elnökévé dr. Petri Gábor Állami-díjas szegedi pro­fesszort, akadémikust választot­ták, aki tudományos munkája mellett országgyűlési képviselő és az Elnöki Tanács tagja. Diáktár­sai muzsikusi tehetségét is emle­getik: valamikor együtt játszott a gimnázium zenekarában Tátrai Vilmossal és az 1944-ben elhunyt kiváló zongoraművésszel, Faragó Gyögygyei. Az öt társelnök közül ketten voltak Petri professzor osztály­társai: dr. Balogh János Kossuth­­díjas zoológusprofesszor, valamint dr. Kovács István Kossuth- és Ál­lami-díjas atomfizikus. (1931-ben érettségiztek.) Akadémikus a Ba­ráti Kör vezetőségéből dr. Cselőtei László, az Agrártudományi Egye­tem volt rektora is, mint ahogyan már a múlt században számos di­ákelőd pályája vezetett a magyar tudománynak e fellegváráig. És nemcsak a diákoké. Akadémiku­sok sora tanított a fasori gimná­ziumban Hunfalvy Pál finn-ugor nyelvésztől századunk híres fizi­kusáig, Mikola Sándorig. Csupán e tudós tanárok és ta­nítványok számbavétele is szép feladat lesz a gimnázium történe­tének összeállítására választott bi­zottságnak, amelynek egyik tagja Sükösd Mihály író, vezetője pedig dr. Gyapay Gábor történész. E hagyományokról a legszebben talán dr. Petri Gábor szólt visz­­szaemlékezésében: „Az iskola nem elégedett meg az ismeretek közlésével, hanem mindenekelőtt a jellem fejleszté­sére, önálló gondolkodásra, fele­lősségvállalásra, a másik ember, az emberközösség megbecsülésére és szeretetére nevelt. Nem ismer­ték itt a vallás- vagy osztálykü­lönbséget és nem becsültek mást mint a tisztességet, a szorgalmat és a tudást. Tőlünk semmit sem követeltek meg szigorúbban, mint az igazmondást, és semmit sem támogattak jobban, mint a tehet­séget.” Később, amikor az öregdiákok megkoszorúzták az I. világháború­ban elesett társaik emléktábláját, ismét Petri professzor tartott be­szédet. Kérdésemre, hogy mi hívta életre e vezetésére bízott Baráti Kört, egyszerű szavakkal válaszolt: „Az évek múlnak, egyetlen ami megmarad: a barátság. Szeret­nénk jól érezni magunkat egymás társaságában. A test megöregszik, a szövetek kopnak, de a lélek nem.” Vajon kik érthetnék meg job­ban ezeket az érzéseket, mint a régi társak, a közös ifjúság tanúi? Kedves öregdiákok, sok szép ta­lálkozót és a tervek megvalósulá­sát kívánjuk a Baráti Körnek! CSERVENKA JUDIT A Baráti Kör tevékenysége iránt érdeklődő valamennyi volt fasori diák a titkárhelyettes címén jelent­kezhet: SZENTPÉTERI SZABOLCS, Bp. Őrlő u. 17/a H-1026 10

Next

/
Oldalképek
Tartalom