Magyar Hírek, 1977 (30. évfolyam, 1-26. szám)
1977-08-13 / 16. szám
A burgenlandi gyerekek rögtönzött „haditanácsa” a vízparton (Qxilatűni leü éi meg magyarul, ha hibátlanul fölmond egy nyelvkönyvet. És nem azért tanul meg magyarul, hogy kipipálhass egy szülői feladatot. Onnan a távolból az a gyerek nem tudhatja, mint jelent Neked, nekem, a mi szüléinknek Magyarország, ö erről csak szép szavakat fog hallani, s néha látja majd feleséged, Olga elérzékenyülését. De sem érteni, sem megérteni nem fogja. Számára az csak egy kis ország lesz valahol, Európa közepén. Ha most, a tizedik éve körül nem találkozhat személyesen az Óhazával, az idegen marad egész életében. És a személyes találkozás nem a (számára vadidegen) rokonok gyengédsége, nem a szokványos turistautak nézelődései. Tamáska kalandot akar, fölfedezéseket akar. Ha aranyba foglaltatsz egy balatoni kagylót, akkor sem ér az annyit, mint egy kagyló, amelyet Tamáska saját maga bányászhat ki a víz alól. És mivel mérhető össze az az élmény, amikor fociban először érti meg, mit is kiabál a hátvéd ... Most azt várod, hogy bizonyítsak. Nem tudok, csak példákat sorolni. Azt a vagy kétszázötven gyereket, Imre Klára akik minden évben megtöltik a táborokat. A Márffy testvéreket, akik most már évről évre itt vannak, s egyre felnőttebbek, életkoruk s nyelvtudásuk növekedvén. Vagy példaként a szomszédos burgenlandi gyereksereget, amely szinte osztálykirándulásként tartja számon a balatoni napokat. Az oktatókat, akik szabad idejükből vesznek el egy-két hetet, hogy — a Te kifejezéseddel élve — „beleverhessék a nebulók fejébe” a magyar tudományt. Például Imre Klárát, aki mint tanárjelölt bölcsészhallgató, tavaly szakmai gyakorlatként töltötte idejét a gyerekekkel. Idén már nem kellett volna jönnie, mégis itt van a Balaton-parton, és vesződik a srácokkal. Mert feladatot, érdekes munkát lát mindebben. Vagy — példaként — Nagy Zsuzsa . .. Amikor először mondta, hogy Amerikából származik, őszintén elcsodálkoztam: beszédén semmi idegenszerűséget nem hallottam. A „titok nyitja” — egyszerű volt: Zsuzsa, aki már gyerekkorától kezdve állandóan beszélt magyarul, az Anyanyelvi Konferencia ösztöndíjával Budapesten végzi a bölcsészkart. Magyar nyetv és irodalom szakos tanár lesz. öt év Magyarországon, nos, ez idő alatt valóban meg lehet tanulni magyarul. Hozzá kell tenni azonban, hogy Zsuzsa szülei hétvégi iskolát vezetnek New Jersey államban. Ezek után természetes, hogy Zsuzsát a Balaton partján találtam meg. Neki a szó legteljesebb értelmében szakmai gyakorlat az a néhány hét, amit a külföldi magyar gyerekek között tölt. Nem csupán tanítja nyelvünket, hanem tanul is, olyasmit, amit jól fölhasználhat majd a munkája során. Írtam, nem bizonyíték, csak példa mindaz, amit fölemlítek. De valahogy éreztetni akartam Veled, mi minden belefér két gondtalan balatoni hétbe. Szeretném, ha Tamáska legalább olyan szép emlékeket gyűjthetne a Balatonról, mint mi hajdanán. Hidd el, nagyon várom a válaszodat. Egy kicsit mércének is fogom tekinteni: mi maradt meg Benned a régmúlt Balaton-parti gyerekkorból, ebből az országból, amit érdemes továbbadni gyerekednek is. A régi barátsággal üdvözöl Sós Péter János Dr. Jurányi István vezető tanár a „csikóival” Novotta Ferenc felvételei
