Magyar Egyház, 1964 (43. évfolyam, 3-9. szám)

1964-06-01 / 6. szám

2 MAGYAR EGYHÁZ ÍRÁS és élet . . . Lankadt kezek, tántorgó térdek “Erősítsétek a lankadt keze­ket és szilárdítsátok a tán­torgó térdeket.” Ésaiás 35:3. Sohe hittem volna, hogy egy hurcol­­kodás ilyen tanulságos tud lenni! Éle­temben sokszor költöztem már egyik helyről a másikra, hiszen Magyaror­szágon két-három évnél tovább egyik gyülekezetben sem maradtam. De mije van egy nőtlen segédlelkésznek? Min­den holmim belefért néhány kofferba és igy a költözködés egyszerű volt. Mi­kor Detroitból Ottumwába mentem, már meglepett kicsit, hogy egy egész autó tele lett könyvekkel, ruhákkal, apró holmikkal. De egy autóval ma­gammal tudtam hozni mindenemet. Most azonban már egy hatalmas szál­lító autóra volt szükség, hogy elköl­töztessen bennünket. Nem tudom, ho­gyan és mikor gyűlt össze az a sok minden, amit most el kellett hozni, de összegyűlt. A magam holmija, a fele­ségemé, a kisfiámé. Pár darab bútort is kellett venni, hiszen teljesen üres papiakba költöztünk. A költözködés előtti egész héten csomagoltunk. Egyik tele doboz került ki a folyosóra a má­sik után. Raktam őket egymás tetejé­re. De a csomagolni való holmi csak nem akart fogyni és azt hittem már, hogy sohase jutok a végére. Végül is megtörtént a költözködés. Már har­madik napja rohangászok a földszint­ről az emeletre, a padlásról a pincébe, hogy helyet találjak mindennek a ház­ban. Mire beesteledik, nem állok más­ból, mint lankadt kezekből és tántorgó térdekből. Elgondolkoztam: vájjon mindez a sok holmi, ami az enyém most, életemnek egy része? Hozzám tartozik? Boldogabb vagyok vele, mint nélküle? Mássé tett? Nem. Az azon­ban biztos, hogy egy nagy szállitóautó nélkül meg se tudnék mozdulni. Van egy másfajta “holmi” is, ami felgyülemlik az ember életében, akár akarja, akár nem. Mikor a csecsemő­korból a gyermekkorba lép, talán csak egy morékra való. Mikor a gyermek­korból a serdülőkorba ér, már meg­tölt néhány koffert. Mikor a serdülő­korból az ifjúkorba ér, már teherautó­ra való. Az ifjúkortól a felnőttkorig és onnan az öregkorig ez a “holmi” csak szaporodik, szaporodik és olyan hatal­mas heggyé nő, amit a földkerekségen lévő semmiféle erő többé megmozdíta­ni nem tud. Az emberre ráragad, rá­nehezedik, az embert körülfogja, elle­pi, betemeti. Ez a “holmi” a bűn. Úgy van az ember a bűnével is, mint a hol­mijával: sok olyan van, amire már nem is emlékszik. Elkövette, aztán az évek múltával elfelejtette. Ha ugyan lehet egy bűnt elfelejteni. A lélektan azt tanítja, hogy az ember semmit sem felejt el, a dolgok, emlékek csak le­ereszkednek a tudat alá. Onnan néha váratlanul felbukkan ez vagy az az emlék és ilyenkor az ember elcsodál­kozik: hát én erre még emlékszem? Ugyan honnan jutott az eszembe? Vannak emlékek, amik sohase buk­kannak fel többé, azonban mélyen a tudatalattiban ott vannak, belsüpped­ve a feledés iszapjába. Én emlékszem valamire, ami két éves koromban tör­tént. Semmi másra nem emlékszem abból az időből. Miért éppen erre az egy jelentéktelen kis eseményre em­lékszem? Nem tudom. Hogyan őrizte meg ezt az egyet is az emlékezetem? Nem tudom. Bűneinknek a nagyobb része elmosódott már az emlékezetünk­ben és csak a kisebb részére emlék­szünk. Ha valaki bevezetne egyszer bű­neinknek a raktárába és végigvezetne a sötét földalatti folyosókon, elképed­ve állnánk meg minden szóra: ez is a tied, ez is a tied, ezt is te követted el, azt is, amazt is. Ijedten kérdeznénk meg magunktól: miért tettem én ezt? Ha pedig abba a sötét völgybe is el­vezetne valaki, ahol bűneink következ­ményei nőnek, a kép még ennél is szomorúbb és ijesztőbb lenne. Hogy mennyi bűne van az embernek, azt csak akkor veszi észre, ha meg akar mozdulni. Milyen jó volna, ha üres kézzel, gondtalanul, fütyörészve me­hetne az ember egyik helyről a má­sikra. Főleg lelkileg! De nem, bű­neink követnek bennünket. A holmim nincs hozzám nőve, de a bűnöm igen. A holmit elárverezhetem, a bűnömet azonban nem akarja seki más. Mikor végre minden holmink benn volt már a papiakban, a “van” sofförje, aki másodmagával cipelte ki és be az ösz­­szes ládákat, dobozokat, bútorokat és egy nagy, nehéz zongorát, búcsúzóul kezet nyújtott. Arcán, mozgásán lát­szott a fáradság, a tenyere pedig olyan volt, mint egy nagy, puha párna. Nem volt már szorítás. Nagy volt a különb­ség a reggeli és az esti kézfogás kö­zött. Meglankadt a kéz, mert terheket hordott egész nap. Tántorgott a térd, mert belefáradt a terhek alatti egész napos járásba. Ilyen a bűn terhe alatt járó ember keze is és térde is. Nem úgy munkálkodik, mintha mindig reg­gel lenne, hanem este. Nem úgy jár, mint aki munkába indul, hanem mint aki munkából érkezik. Isten tudja, hogy az Ő szolgálatában a mi kezeink lankadtak és a térdeink tántorognak. Ö sohase beszél velünk úgy, mint bajnokokkal, hősökkel, vagy óriásokkal. Ezért is mondja az Ige: erősítsétek ezeket a kezeket és térde­ket. Hogyan? Mindaddig lankad a kéz, amíg terheket cipel. Tántorog a térd. Akkor kezd csak erősödni, szilárdulni, ha letette a terhet. A Biblia egyik leg­nagyszerűbb tanítása, és ennek megfe­lelően a hivő élet egyik legnagyszerűbb tapasztalata az, hogy a terhet le lehet tenni. Nem is úgy, hogy leteszi valaki, hanem úgy, hogy valaki leveszi a vál­láról, kiveszi a kezéből. Sőt: nemcsak leveszi, vagy kiveszi, hanem elveszi. Elveszi úgy, hogy többé nem adja vissza. Elveszi úgy, hogy ami addig az enyém volt, többé nem az enyém, hanem az Övé, annak minden súlyával és kárhozatos felelősségével együtt. El­veszi úgy, hogy az Atya, Aki azt ad­dig a mennyből haragosan és megke­seredett atyai szívvel nézte, nem látja többé, mert mást néz és lát helyette. Egyszülött Fiát. íme az Istennek Bá­ránya, Aki elveszi a világ bűneit. Ő az ember és bűne közé áll úgy, hogy Isten nem a bűnt látja többé, hanem az embert Jézussal. Nincs más mód az erősödésre. De ez a mód, ez az egyetlen, a Krisztussal való járás a megerősödés biztos és igaz módja. Legyen számunkra ez a nyár nem­csak testi, hanem lelki felüdülés ide­je is. Erősödjenek kezeink és szilár­duljanak térdeink, mert az egyház szolgálatára szükség van a világban. Ámen! Papp Ákos A keleti Egyhá­­megye 10 hetes vasárnapi iskolai tanítói tanfolya­mának részt­vevői.

Next

/
Oldalképek
Tartalom