Állami Balett Intézet ülései, 1958-1959 (HU MTEL VIII.1.a 1.)
1959. február 23. Tanári értekezlet jegyzőkönyve, Tantestületi
, **• • ' • J«1' •' V'- 5 . A a évforduló megünneplésére von tkozó javaslat «1* 1./Díszelőadás a* Operaházban a végzett növendékek résévé- telével, 2 •/Elállítással egybekötött háal ünnepség, 3 */Évkönyv kiadása, mely felölelné az Intézet eddigi működését és átfögó képet adna eredményeiről# Elmondja, hogy aa idő hiánya miatt beszámolójában nem a teljességre törekedett, hanem a kartársak tájékoztatása érdekében inkább csak érinteni akart minden problémát »Néhány kérdéssel kapcsolatosan kéri a kart ár ss k véleményét# szünet lőrino Giygrir/i Bejeinnti, hogy az értekezlet szünetében értesítését kapott a ’"inisztoriimból, hogy a fizetés rendezéssel kapcsolatos többletbéreket március 2-án kell első Ízben kifizetni »Harangozó mester felvetette, hogy a növendékek az Operaházban csak azoknak köszönnek, akiket személyesen ismernek# Ezt helytelennek tartja, mert nz Operában azok is üdvözlik egymást akik más műnket erüle ten dől goznak# Erre a jelenségre fel kellene hívni a növendékek figyelmét# Horváth Margit meotöraői A beszámolóban felvetett operai csellengés Ügyéhez kivan hozzászólni# A 2 operai felttgyelőnő, Vámos Edith és Máté Margit adminisztrációs munkát végeznek és az előadások alatt a színpadon tartanak f;gyeletet, majd a következő napot kell elckésziteniök.Arra már ninos idejük, hogy a növendékek között az Öltözőből való távozás után is rendet tudjanak tartani# Véleménye szerint ezt más médon kellene megoldani»Azelőtt Sellei Istvánná felügyelt rájuk az öltözőben és a folyósokon, ezt a ^korlatot kellene ismét visszaállítani# A Harangozó merter alt 1 felvetett köszönési problémával egyetért# Jugosgy EmmáiHelyesnek látja Lőrino elvtárs javaslatát, hogy az osztályzási problémákat a tanárok közösen beszéljék meg a Jegyek'tényleges le- rögzitése előtt »Helyesnek látná, ha nem osak a szákelméleti, hanem a gyakorlati tárgyakból is lenne félévenként osztályzás, azonkívül, hogy a szákelméleti tár vak félévi osztályzatait ne az ellenőrzőkönyvbe Írják be, amely gyakran elveszik, hanem más médon okmányszerűen rögzítenék# Debreceni Vikiésné»Elmondja, hogy a zongorát nit ássál kapcsolatosan a zenetanároknak változatlanul az a véleményük, hogy a 4 év zongoraoktatás kevés és helyes az az irányelv, mely szerint az egyik évben a növendékek zongorát és szól east is tanulnak# A magasabb évfolyamok nagyobb leterheltségét flgvelembevéve helyesnek látja, ha a III-VI.-ig tanulnának zongorát a növendékek# Bor István? Egyetért Lőrinc elvtárssal abban, hogy létrejött a konszolidéoié a k*i tanárit eatület között# Ennek Jótékony hatását erősen érzi.Igy azt a tényt, hogy az V#osztály tanulmányi eredménye az iskolában a leyjobb lett, nagyrészt annak tulajdonítja, hogy balettmesternftik Kálmán Etelka igen er"sen érdeklődött előmenetelük iránt, ami a gyerekeket erősen,Ösztönözte a tanulásra.Hímek eredménye volt az is, hogy minden problémánál közösen tudtak fellépni#<z operai szereplések véle* m ir e szerint os k a növendékek egy kis részénél akadályozza a munkát# Főleg olyanoknál akik amúgy Ls rossz tanulók. T*pp sztalata az, hogy az előző napon szereplő 6 növendék közül másnapra 4-5 elkészül az anyaggal osak 1*2 fo Jelenti be előző napi szereplésére hivatkozva^ . hogy nem tanult#Ez rendszeresen Így ismétlődik ezért ezek a növendékek elmaradnak az anyaggal, nem tudnak a többiekkel lépest tartani »Helyesnek látná ha azokat a növendék-két akiket a szereplés erősen hátráltat