Kutatás-Fejlesztés – Tudományszervezési Tájékoztató, 1988

1. szám - Szemle

зо Az egyetemi alapképzési és továbbképzési formák mellett emlitésre méltó az iparvállalatok oktatási tevékenysége is. Több vállalat saját szervezésében végzi az újonnan felvett szakemberek speciális, feladatorientált oktatását. Az oktatás munkaidőben, fizetéscsökkentés nélkül folyik. A kisebb cégeknél belső tanfolyamok inditására nincs lehetőség, ezek központi tanfolyamokra küldik mérnökeiket. Bizonyos ipari oktatási szervezetek a vállalatok igényeihez alkalmazkodó tanfolyamokat hirdetnek. A továbbképzés fontos eleme a szakmai folyóiratok folyamatos figyelemmel kisérése, a vásárokon és konferen ciákon való részvétel. AZ EGYETEMEK HELYZETE Husz évvel ezelőtt az egyetemek megfelelő erőforrásokkal rendelkeztek, a felvételinél komoly követelményeket támasztottak. A 60-as, 70-es években a műszaki egyetemek szépen fejlődtek, viszont a svéd társadalom technikaellenes hangulata a fiatalokat más területekre irányította. Kevesebb jelentkezőből lehetett választani, csökkent a színvonal, s az utóbbi öt évben a műszaki egjetemek pénzügyi helyzete is romlott, ami igen súlyos következményekkel járt, hiszen a technika gyors fejlődése következtében az oktatási és kutatási felszerelés gyorsan elavul. A műszaki fejlődés felgyorsulásával a mérnökökre egyre nagyobb szerep vár. A gyorsan változó körülmények közti biztos eligazodáshoz komoly alaptárgyi képzettség szükséges, s erre kell épiteni a speciális ismereteket. Egyes szakteiületek /pl. a számítástechnika/ szinte minden ágazatban hasznosíthatóak. Figyelembe kell venni, hogy az okleveles mérnökök közül kerülnek kl a vezetők, ezért képesnek kell lenniük az uj ismeretek gyors befogadására és terjesztésére is. A nemzetközi kapcsolatokhoz fontos a nyelvismeret. "Olyan korba léptünk, amelyben a mérnökök dominánsabb szerepet fognak játszani, mint bármikor ezelőtt" - állapitotta meg egy amerikai tanulmány. Ennek a feladatnak az ellátásához nagyon színvonalas képzés szükséges. Kívánatos, hogy Svédországban az okleveles mérnökök száma 10 éven belül elérje a bérből és fizetésből élők 2 %-át. KÖVETKEZTETÉSEK, AJÁNLÁSOK Svédországban hiány van a kvalifikált mérnökökben. Ennek megszüntetésére rövid- és hosszú távú intézkedésekre egyaránt szükség van. Rövid távon elsősorban az ipari munkaerő hatékonyabb felhasználásával lehet eredményt elérni. Több számítástechnikai módszert kell bevezetni. Az oktatás erősítésével javitani kell a frissen végzettek tudását. Hosszú távon az okleveles mérnökök számát kell növelni. Már az .alapoktatásban növelni kell a természettudományos tárgyak