Kisparti János: A váci Theresianum története - Váci könyvek 8. (Vác, 1914)
A Theresianum belső története
BELSŐ TÖRTÉNETE 55 eszközeiről, a parancsolatokról, az ember és az angyalok teremtéséről, bukásáról, a megváltásról olyan módon, amely nem haladja meg a kis gyermekek értelmét. Azokkal, akik nagyobbak, fejezeteket tanítanak a hitről, a kisebbekkel az Ur imádságát és az angyali üdvözletét. Kívülről tanulják a hit, remény, szeretet és a töredelem cselekedeteit. Az egyes tárgyak tanításának menete és módja: Minden osztályban a lehető legnagyobb buzgósággal tanítják a szépírást, ezért a tanárok irásmintát adnak a tanulóknak, akiknek írásait hetenként megvizsgálják s az adott minta szerint kijavítják; a szépírást nemcsak latin, hanem magyar és németnyelvű szöveggel is tanítják. Gondosan ügyelnek arra, hogy necsak a betűk alakja legyen szép és megfelelő, hanem arra is, hogy maga az irás a helyesírás szabályai szerinti legyen; ismerjék a központozást, a körmondatok egyes tagjait határozott jelekkel válasszák el. A számtan is minden osztály tárgya; a felső osztályokban a nehezebb szabályokra is rátérnek. A görög nyelv hasonlóképen minden osztályban tárgy. Dolgozatokat magyar, német és ahol beszélik, tót nyelven készítenek a tanulók. Ezek a tárgyak minden osztályban megvannak. Az egyes osztályok különleges tárgyai: A rétorok Suarius retorikáját tanulják. A tanításnál különösen ügyelnek a tanárok arra, hogy necsak az egyes szabályokat tanítsák be, hanem az egész tanulmánykört a tanulók szemei elé állítsák; a szabályokat gyakorlati példákon értetik meg s nem üres szavakat tanítanak. A tanulók abban gyakorolják magukat, hogy összeszednek érveket különböző helyekről, azokat a bizonyításnak megfelelően összeállítják, szóképekkel ékesítik a középkori irók műveiből s a szónoklat szabályai szerint szerkesztik meg a beszédet. Beszélnek a tanulóknak a. kedélyállapotokról, indulatokról, arról, hogy a szónok hol, hogyan keltse fel azokat. Az év végén a szentbeszéd szabályait is megismertetik velük, hogy esetleg annak idején hasznát vehessék. Hogy a világos stílust minél jobban megismertessék velük, a legnagyobb szónokok néhány beszédét mutatják be, igy Cicero egyik és másik beszédjét, amelyből legjobban kitetszik az argumentumok jelentősége, rendje, az indulatok ereje és a stilus tündöklő volta. Ezenkívül megismertetik Horatius néhány ódáját, Vergilius Aeneisének valamelyik énekét, végül, ha marad idő, olvasnak valamit Plautusból, Liviusból, Julius Caesarból, Sallustiusból. Minthogy az auctorok megértését nagyon előmozdítják a
