Asztalos István szerk.: Az aszódi evangélikus középiskola története 1728–1948 (Múzeumi Füzetek (Aszód) 52. Pest Megyei Múzeumok Igazgatósága – Petőfi Múzeum, Aszód, 2003)

A főgimnázium története (1912-1948)

matot csak és kizárólagosan a Horthy-korszak kultúrpolitikájának a rovására írnánk. Az tény, hogy a forradalmak után egyfajta zsidóellenesség általában és spontán módon kialakult az országban, melyet a hatalomra került konzervatív erők nemhogy elfojtot­tak, hanem bizonyos mértékben a kultúrpolitika szintjére emelték. Ám az is tény, hogy a vidéki zsidóságnak a faluból a városba, és általában Budapestre özönlése egy hosz­szabb folyamat után az 1920-as évek elejétől fokozódott. Ez a népességmozgás Aszód nagyközségben és a Galga menti falvakban is kimutatható. Tehát a fogyó zsidó népes­ségnek egyre kevesebb gyermeke született, így az izraelita tanulók utánpótlása jelentő­sen csökkent. Az evangélikus temph Azt tényként könyvelhetjük el, hogy az aszódi gimnáziumban nem volt tere az anti­szemita propagandának, tehát nem a helyi adminisztratív vagy más intézkedés eredmé­nyezte a nem keresztény diákok számának csökkenését. Az is tény viszont, hogy a forradalmakat követő bizonytalan időkben, amikor a politikai szélsőségeknek még befolyása volt a helyi, sőt országos politikára, a zsidókérdés kezelésében az egykori liberális gondolkodás és gyakorlat kevesebb teret kapott. így 1920-ban a GB sem mert annyira szuverén magatartást tanúsítani, hogy elzárkózzon a kor szélsőséges politikai megnyilvánulásaitól, hogy elítélje azokat. Jó példa erre Dr. Gál Adolf zsidó iskolaor­vos és az egészségtan tanárának az esete. Dr. Gál írásbeli beadványt juttatott el a bi­zottsághoz, mely szerint két VII. osztályos tanuló (Solti Kálmán és Solti László) szán­dékosan beszennyezte a házát. Elégtételt kért, és amennyiben ezt nem kapja meg - írta - úgy lemond állásáról. A GB nem mert kiállni tanára és orvosa mellett és olyan kibú­vóval odázta el a dolgot és védte meg magát, mely szerint nem lehetett a tettet a Solti fiúkra bizonyítani. A másik téma a diákság és az Ébredő Magyarok Egyesületének a

Next

/
Oldalképek
Tartalom