Fűrészné Molnár Anikó szerk.: Komárom – Esztergom Megyei Múzeumok Közleményei 3. (Tata, 1989)

Történelem - Dr. Székelyné Dévai Judit: Kis magyar oktatástörténet különös tekintettel Komárom-Esztergom megyék 1868–1945 közötti időszakára

iskolaelőkészítő feladatát hangsúlyozzák. Fontosnak érzik kiemelni, miszerint az új intézmények a nem magyar anyanyelvűek gyermekeit anélkül kívánják bevezetni a magyar nyelv ismeretébe, hogy nemzetiségi jogaikat csorbítanák. A törvényjavaslat kapcsán Csáky Albin miniszter a következőket fogalmazta meg az Országgyűlés 1891. január 19-i ülésén: „Általánosan kötelezővé kell tenni a kisdedóvodák látoga­tását, mert ha nem tesszük kötelezővé, akkor nem is biztosíthatjuk azt a célt, amely miatt azokat felállítjuk. Ez a kötelezettség (...) csak addig terjed, ahol a szülő vagy a gyám nem gondozza kellően a gyermeket. Nem sújtó kényszer ez, mely e törvényja­vaslattal a szülőkre alkalmaztatik, de jótétemény. Jótétemény különösen a szegény sorsúakra nézve, mert tekintettel azon szülőkre, kik tudatlanságból vagy közömbös­ségből nem gondozzák kellően gyermekeiket, az államnak kell e gyermekeket a tár­sadalom számára megmenteni. (...) Fenn van tartva erre a jog a felekezeteknek, az egyesületeknek, jogi személyeknek és magánosoknak, és a községek kötelezettsége csak akkor áll elő, ha más ilyen óvoda nem létezik. Végül, ha mindezen faktorok összeműködése nem elégséges ahhoz, hogy az óvóintézetnek felállítása biztosí­ttassék, akkor az állam kötelez közbelépni, hogy saját erejéből pótolja azt, amire mások nem képesek. így aztán reméljük, hogy a törvénynek sikere lesz, és hogy ha­zánk nagy része megfelelő időben, megfelelő kisdedóvási intézetekkel lesz el­látva." A vázolt kép azonban - amint látni fogjuk - még hosszú ideig csak ideál maradt. Az intézeteknek - az alapító község, felekezet, egyesület stb. anyagi lehetőségei­hez mérten - három típusát teremtették meg: a teljes óvodákat, az állandó (téli-nyá­ri) és a nyári menedékházakat. Az oktató-nevelő munka feltételeit a századforduló után néhány évvel így foglalta össze a miniszteri jelentés: „A kisdedóvó-intézetek statisztikai adatai a kisdedóvás ügyének elég kedvezőtlen állapotát tárják fel előttünk. Nincs elég óvóintézetünk! az 1891. XV t.cz. az általá­nos óvókötelezettség kimondta ugyan, de annak megvalósulásától az elmúlt 17 év tapasztalatai szerint még nagyon is messze vagyunk. A népszámlálási és népmozgal­mi adatokból kiszámított 1319 693 óvókötelesnek csak 17,2%-a járt óvóintézetbe; ha pedig eltekintünk a nyári menedékházakban történő, nagyon is problematikus pedagógiai értékű ideiglenes gondozástól, akkor azt látjuk, hogy az óvóköteleseknek csak 13,9%-a részesült állandó, illetőleg egészen éven át tartó nevelésben. A baj nemcsak abban rejlik, hogy kevés kisdedvédő-intézetünk van, hanem, úgy látszik, a társadalomnak a kisdednevelés ügye iránt való közönyösségében is, amelyen még az államnak a kisdedvédelem általánosítására irányuló törekvése is megtörténik." Nem mutatnak sokkal jobb képet a helyi statisztikák sem. Esztergom vármegye 53 helységében mindössze 7 rendes kisdedóvó, Komárom vármegye 94 településén 29 rendes intézmény, 4 állandó, 11 nyári menedékház működött 1907-08-ban. A beíra­tottak száma 687, illetve 3805 volt, mely a megfelelő korú gyermekek 9,7, valamint 20,7%-át tette ki. Egy-egy intézményre Komárom és Esztergom megye területén 86,5, illetve 98,1 gyermek jutott, míg az országos arány 87,3 volt. Sajnos, az 1937­38-as miniszteri jelentés adatai kevésbé részletesek. Mindössze annyit tudunk, hogy megyénk 38 óvodával és 6 nyári menedékházzal rendelkezett. Egy óvónőre ekkor a vármegyékben 80; a városokban 46, országos átlagban pedig 71 gyermek jutott. Ez is jelzi, hogy a hatékony oktató-nevelő munka egyik leg­fontosabb akadálya még mindig az intézetek kis száma, és ebből következően a meg­lévő óvodák zsúfoltsága volt. 144

Next

/
Oldalképek
Tartalom