T. Bereczki Ibolya szerk.: Gyermekvilág a régi magyar falun: Az 1993. október 15–16-án Jászberényben és Szolnokon rendezett konferencia előadásai – A Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Múzeumok közleményei 50. (1995)
Tóthné Litovkina Anna: A gyerekek közmondásokban való jártassága és a közmondások szerepe az általános iskolai tankönyvekben
közmondást ismernek, mint a 15-17 évesek; 17 év után a tudás közti különbség egyre kisebb lesz. így adataim nem egyeznek meg Hain (1951:52) adataival, szerinte a fiatalok csupán egytizedét ismerik és használják az idősek proverbiumkészletének. Azt, hogy az idősebb generáció jobban ismeri és használja a közmondásokat, Kiss Jenő (1989:22) azzal magyarázza, hogy „a proverbiumok megtanulásahoz, elsajátításához sokféle alkalom, következőleg hosszú idő kell. Egy fiatal eleve nem tudhat, nem ismerhet annyi szólást, közmondást, amennyit egy idősebb ember. A másik ok pedig a proverbiumok funkciójából, jellegéből következik. A szólások, közmondások, szóláshasonlatok tapasztalatokban gyökereznek általában. Tapasztalatok normává, szabállyá, törvénnyé emelései, általánosításai. Ebből következik, hogy vissza- és előretekintő funkciójuk egyaránt van. A tapasztalat, tehát a múlt igazolja helyességüket, értéküket..." II. A közmondások szerepe az általános iskolai tankönyvekben Miután megírtam a tanulmányom I. részét, kíváncsi lettem arra, hogy hány közmondás található az általános iskolai tankönyvekben, hogyan oszlik meg a közmondások száma egyes osztályok szerint, milyenek a tankönyvek leggyakoribb közmondásai, illetve közülük mennyi található a 10-14 évesek által legjobban kitöltött közmondások között stb. Végül, de nem utolsó sorban arra is választ kívántam kapni, milyenek a leggyakoribb feladattípusok, amilyenekben szerepelnek a közmondások. A kitűzött céloknak megfelelően áttanulmányoztam nyelvi, illetve irodalmi olvasókönyveket az általános iskola 1-8. osztálya számára. Csak azokat a könyveket vetettem vizsgálat alá, amelyekből a 80-as, illetve a 90-es évek elején tanulhattak az általános iskolások. A 25 tankönyvben összesen 140 közmondást találtam, köztük 11 közmondás egyszer, 18 kétszer, 7 háromszor, 3 ötször, 1 hatszor szerepel. (Nem tartom azonban kizártnak, hogy az olvasmányokba elhelyezett egy-egy 722