A Debreceni Déri Múzeum Évkönyve 1972 (Debrecen, 1974)

Muzeológia - Ditróiné Sallay Katalin: Művelődéspolitika és múzeumok

mányos kutatás és a műszaki fejlesztés hatékonyságának növelése. A gazdasági mechanizmus reformja által teremtett igények és lehetőségek ezt csupán meg­gyorsították, mert a szocialista állam, a szocialista társadalom és a tudomány érdekei közösek. A konkrét gazdasági céljainkhoz kapcsolódó kutatások gyü­mölcsözően járultak hozzá iparunk és mezőgazdaságunk fejlesztéséhez. Azt sem szabad számításon kívül hagynunk, hogy a világgazdaságban végbemenő rohamos technikai, technológiai fejlődés a mi gazdasági életünkben is kötele­zően írja elő az egyre újabb tudományos eredményekre való támaszkodást, az elmélet és a gyakorlat egymáshoz minél erőteljesebb közelítését. Ha a statisztikákat nézzük, azt állapíthatjuk meg, hogy Magyarország és a többi szocialista ország nemzeti jövedelmüknek közel akkora hányadát for­dítják kutatásra és fejlesztésre, mint a fejlett tőkés országok. A tudományos kutatás egyrészt káderképzés, mégpedig a műszaki fej­lesztés új vívmányait a gyakorlatba átültető szakemberek képzése. A tudomá­nyos közéletben, a tudományos káderképzés és minősítés, a kutatók cseréje, az utánpótlás és a vezetők kiválasztása igen fontos feladat. A legfelkészültebb fiatal kutatók és a nagy tapasztalatú idősebb tudósok együttműködése elenged­hetetlen céljaink eléréséhez. „Néhány újonnan felszerelt intézet kivételével a kutatás eszköz-ellátottsá­ga kedvezőtlen, . . . s ezt a kedvezőtlen helyzetet a létszám növelésével próbál­ják kiegyensúlyozni. Ennek eredménye aztán az, hogy az ország kutatási bá­zisának létszámadatai - összehasonlítva a nemzetközi arányokkal - kedve­zőek, az eszközellátottság pedig a nemzetközi színvonalhoz képest elmaradott." (Aczél: Tudománypolitikánk irányelveiről. Előadói beszéd a KB 1969. június 29-i ülésén. 44.) Ez általában a tudományos hálózatra vonatkozik. Ha a nemzetközi viszo­nyokkal a múzeumokat is összehasonlítjuk, az arányok ezen a téren is igen eltérőek. Nálunk igen magas a múzeumi kutatók száma, s ehhez viszonyítva a tudományos-technikai dolgozók létszáma aránytalanul csekély. Az eszközellá­tottság a múzeumok esetében a műszaki munkát végzők számára elengedhetet­len, mivel ők képesek a begyűjtött tárgyakat a tudományos feldolgozás és kiál­lítás számára időállóvá „varázsolni". S egyelőre a muzeológiának eddig ez a legmostohább, legelhanyagoltabb ága elsősorban létszám szempontjából, má­sodsorban azért, mert pl. restaurátorképzés egyetemi vagy főiskolai szinten szinte egyáltalán nem folyik, csak 1-2 hónapos tanfolyam keretén belül. Ha ez a generáció - amelyik a tudományos alapokon nyugvó korszerű restaurálás megteremtője - elhagyja a múzeumokat, akkor problémák jelentkezhetnek ezen a téren is. Ha azt valljuk, hogy elsősorban feladatokra, célokra és nem intéz­ményekre kell koncentrálnunk erőinket, akkor napjaink megoldásra váró téte­lei közt kell szerepelnie a múzeumi műszaki gárda kiképzésének, anyagi meg­becsülésének, és létszáma növelésének szükségessége. Az 1969-ben lefolytatott szakmai felmérés adatait értékelte Mészáros Már­ta (Múzeumi Közlemények. 1. szám. 43-47.), mely egyszersmind a központi szemléletet is tükrözi egy lényeges kérdésben: „a muzeológus létszám terve­zett fejlesztésének arányai" témában. A jelen állapottal való összehasonlítás­ból kiindulva megtudjuk, hogy a muzeológus szakágazatokban melyik tudo­mányágban várható a szakmuzeológusi létszám növekedése, illetve csökkentése a tervidőszak végére - 1975-re. Ebből a felmérésből világosan kiderül, hogy bár csökkenés lesz egyik-má­sik muzeológus szakon, az összes növekedés mégis 4,7%-kal lesz nagyobb. Te­623

Next

/
Oldalképek
Tartalom