A Debreceni Déri Múzeum Évkönyve 1965 (Debrecen, 1966)

Tanulmányok - Porcsalmy János: A korszerű múzeumi szemléltetés a középiskolában

За. kép. Művészettörténet-óra a Déri Múzeumban A folyosókon elhelyezett szemléltetőeszközöket, sorozatokat — többek kö­zött az építészeti maketteket is — a tanulók óraközi szünetekben, szabadidejük­ben maguktól és előszeretettel szemlélgetik, tanulmányozgatják. Ugyanakkor a helybeli Déri Múzeum többszöri, ún. tematikus látogatásában is nagyobb érdek­lődéssel vesznek részt. Rendkívül nagy jelentőséget kell tulajdonítanunk a szemléltető oktatásnak a történelmi, művészettörténeti ismeretek megszilárdítása, elmélyítése, a világ­nézeti és a munkára nevelés szempontjából, melyet a legkorszerűbben a fejlő­déstörténeti sorozatok kiépítésével s azok felhasználásával oldhatunk meg, to­vábbá az iskola és a városi múzeumok kapcsolatának elmélyítésével. A fentiek igazolására szeretném bemutatni, ismertetni a létrehozott épí­tészeti fejlődéstörténeti sorozatunkból az ősközösségre és a rabszolgatartó tár­sadalmakra vonatkozó makett-anyagunkat, mely tanulságosan szemlélteti e korszakok építészetének fejlődését, anyagi kultúráját. Építészettörténeti szemléltetőeszköz-sorozat Az ember építő tevékenysége mindenkor szorosan kapcsolódott az élethez. A barlanglakástól napjaink acélvázas felhőkarcolójáig igen nagy utat kellett meg­tennie a folyton-folyvást építkező, alkotó embernek. Az ősközösségtől napjainkig az építészet párhuzamosan fejlődött a termelő­erőkkel, illetve a társadalmi viszonyokkal. A lakóhelyiségek, a lakóházak, a ké­sőbbiek során az uralkodó osztályok előkelőinek palotái, a középületek, a temp­407

Next

/
Oldalképek
Tartalom