A Debreceni Déri Múzeum Évkönyve 1965 (Debrecen, 1966)
Tanulmányok - Porcsalmy János: A korszerű múzeumi szemléltetés a középiskolában
lomok, a várak stb., összefoglalóan a világi s az egyházi épületek mind olyan létesítmények, amelyek korszakról korszakra változó térkiképzésük, elrendezésük, szerkezetük, továbbá anyaguk s technikai megoldásuk révén a folyamatos fejlődést illusztrálják. A különböző stíluskorszakok építkezési eredményeit bemutató maketteken a tanulók igen tanulságos s hasznos megfigyeléseket végezhetnek. A makettek 3 dimenziós jellege az épületelemzésekhez igen nagy segítséget nyújt. így például alaprajzi, tömeghatás, térhatás, térelrendezés, falazási, térlefedési, alaktani, illetve külső díszítési szempontból is. A jellegzetességek ismertetése alkalmával rámutathatunk az építkezés anyagára s a technikai fejlődésre is, mely erősen befolyásolja az egyes korszakok építési módjait. A világszerte vagy a hazai viszonylatban ismert műemlékek, épületek megismertetése a tanulókkal igen fontos tanulmányi cél mind az egyetemes, mind a magyarországi művészettörténeti tudás s az általános műveltség szempontjából is. (Különösen napjainkban, az egyre fokozódó hazai és nemzetközi iskolai kirándulások és a turistamozgalom idején.) Az egyes épületek stílusjegyeit, sajátosságait a legeredményesebben a jól megválasztott, s a jól, a valóságnak megfelelően elkészített vagy rekonstruált fejlődéstörténeti maketteken tanulmányozhatják a tanulók. Ezek érdekében úgy szemeltük ki az elkészítendő maketteket, hogy a fenti elemzési szempontoknak megfelelően nyerjenek a tanulók szemléletes képzeteket, és ugyanakkor a fejlődést is nyomon követhessék. Arra is törekedtünk, hogy ne csak az egyetemes, hanem a hazai építészettörténet is képviselve legyen egy-egy közismert alkotással. (Pl. a bélapátfalvai románstílusú templom, a diósgyőri gótikus vár rekonstruált makettje. — Helytörténeti makettjeink is vannak, melyeket szintén jól hasznosíthatunk a történelem tanítása keretében.) A művészettörténet tanításának szempontjait figyelembe véve, ezekről a makettekről épületelemzéseket végzünk a tanulókkal, ami stílusismereteiket gazdagítja, és így a hazai vagy a külföldi kirándulások alkalmával az egyes városnézések esetében könnyen tudnak tájékozódni a különböző stílusú épületek között. Ez rendkívül lényeges és korszerű követelmény egy érettségizett tanulóval szemben. A történelem és a művészettörténet szemléltető oktatása érdekében a következő maketteket készítettük el: 1. Ősközösségi építmények. 2. A biskupini ősközösségi település. 3. Nílusi öntözéses terület vízemelő szerkezetekkel. 4. A gizehi piramis-együttes. 5. Dér el Bahri sziklasír-templom. 6. A karnaki Chonszu-templom. 7. Bábel tornya. 8. Görög lakóház. 9. Görög színház. 11. Az athéni Akropolisz. 12. A pergamoni Zeus-oltár. 13. Római lakóház. 14. A Fortuna Virilis római templom. 15. A római Pantheon. 16. Az aquincumi katonavárosi amfiteátrum. 408